妈妈的手古诗

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（八）古诗应用题

依据供应的实际状况，运用学过的诗句填空。

1．在期末写评语时，老师会祝你来年：（）

2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）

3．当我们铺张粮食时，老爷爷常常用唐代李绅的诗句来训练我们：（

）

4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰，这就是人们常说的

（）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（

）说明的就是这个朴实的道理。

5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（

）

6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（

）来表达对家人的怀念。

7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。

8．来到瀑布脚下，仰视瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（

）的诗句。

9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。

10．爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（

）我抓紧把爷爷的话打住：“（）。爷爷，您的身子骨比年轻人还

壮实呢。”爷爷兴奋地笑了。

（九）古诗词学问竞赛题

1．“少壮不努力，老大徒（）”出自《汉乐府·长歌行》。

（1）哀痛（2）伤悲（3）悲伤

2．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（）。

（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来

（3）似曾相识燕归来

3．《七步诗》的是（）。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4．“但使龙城飞将在，不教胡马度（）”。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城

(3)花重锦官城

6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。

(1)《游园不值》(2)《春望》

(3)《春夜喜雨》

7．“海内存知己，天际若比邻”是（）的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8．“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。

(1)汉青(2)汗青(3)汗清

9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。

（1）因为（2）坐下（3）座位

10．杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中

（3）多少楼台烟雨中

11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（）的诗句。

（1）王维（2）王之涣（3）王勃

12．《天净沙·秋思》是一首小令，是元代的（）。

（1）张养浩（2）马致远（3）元好问

13．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（）。

（1）白居易《赋得古原草送别》

（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》

14．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）。

（1）春色（2）梨花（3）雪景

15．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）的《无题》。

（1）李贺（2）李清照（3）李商隐

16．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（）。

（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》

（3）《蜀相》

17．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（）的词句。

（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游

18．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（）。

（1）红色（2）花（3）树叶

19．“海上生明月，（）共此时”是张九龄的名句。

（1）天地（2）天下（3）天际

20．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（）的《别董大》。

（1）高适（2）岑参（3）王昌龄

21．“正是江南好风景，落花季节又逢君”中的“君”是指（）。

（1）李延年（2）李龟年（3）崔九

22．“别时简单见时难”“相见时难别亦难”分别是（）的诗句。

（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照

（3）李煜、李商隐

（十）诗的写法

1．明喻法──描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。

云

云像一个劳碌的画家

在天空中画出一幅又一幅的图画

云像一个贪玩的小捣蛋

经常忘了回家

2．暗喻法──表现丰富的联想。

妈妈

妈妈是一个闹钟

每天早晨叫我起床

妈妈的手

妈妈的手

可以把白净的米

变成香喷喷的饭

3．阅兵法──表现景物的层次。

4．排比法──表现节奏，加深印象。

5．拟人法──活泼可爱、好玩。

6．摹声法──增加趣味。树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场风风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖嬉戏汽水罗青跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气

风

风最厌烦了

每次都偷偷地掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞！羞！羞！

真是气死我了

7．假设法──写出漂亮的盼望和想象。

假如我变成风

假如我变成风

就到妈妈工作的地方

替妈妈

把脸上的汗珠

一颗一颗吹干

8．夸张法──制造特殊效果、加深印象。

交通警察

世界上力气最大的人

就是交通警察

因为他有“气功”

只要单手轻轻一推

几十辆车子就一动也不动了

9．疑问法──引起爱好，深化思索。

皱纹

老人的脸上，

有一条一条的皱纹；

大海的脸上，

也有一波一波的皱纹；

大海是不是也老了呢？

10．重叠法──诗的“心跳”，节奏更明显。

白鹭鸶

飞飞飞

飞到牛背上，

歇歇脚

飞飞飞

飞到田野上

泡泡水

飞飞飞

飞到稻草边

捉迷藏

11．故事诗──将故事写成诗。

葡萄架

葡萄架，高又高，

上边吊着紫葡萄。

紫葡萄，大又圆，

个顶个儿，香又甜。

狐狸观察往上跳，

跳了半天够不到。

够不到，心不甘，

不说自己笨，

倒说葡萄酸。

12．图象诗──借图增加趣味，加深印象。

湖畔之梦

我是山我才是山

你有我的倒影你是我的幻影

绿树是我的秀发绿树是我的罗裙

白云从我头上飘过白云从我脚下拂过

鸟儿在我身上跳动鸟儿在我身上倒立

我是宏伟的山我是奇妙的山

你是骗子你才是骗子

13．呼告法──不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动。

换新装

妈！

花园更换了

彩色鲜美的春装；

树木也换了

淡绿色的新衣裳；

远山脱去灰色的外套，

穿上浅绿色的衬衫；

小草也穿着新的绿裙子，

在春风里摇摆着呢！

妈！您看看，

都换了新装啦！

妈！人家都换了新装啦！

14．对话法──平易近人，如在眼前耳边，易接受。

嬉戏

小弟