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文档简介

《加热与保温》导学案第一课时一、导学目标1.了解加热与保温的定义和观点。2.精通加热与保温的原理和方法。3.能够应用加热与保温的知识解决实际问题。二、导学内容1.加热的定义和观点2.加热的原理和方法3.保温的定义和观点4.保温的原理和方法5.加热与保温的应用三、导学步骤1.导入：通过提问引入主题，激发同砚的进修爱好。-你们知道加热和保温有什么差别吗？-为什么冬天我们要穿厚衣服？-烧水时，我们为什么要盖上盖子？2.进修：讲解加热与保温的定义、原理和方法。-加热是指将物体的温度提高的过程，可以通过传导、传热和辐射等方式进行。-保温是指阻止物体温度的流失，缩减热量的损失，可以通过材料的选择和包裹等方式实现。3.实践：设计试验或案例，让同砚动手操作，加深对加热与保温的理解。-设计一个试验，比较在有盖子和无盖子的状况下，烧水的时间和热量的损失状况。-请同砚们自行选择两种材料，比较它们的保温效果。4.总结：概括加热与保温的应用途景和方法。-加热与保温在平时生活中的重要性，如冬季穿衣保暖、食物保鲜等。-合理利用加热与保温的方法，勤俭能源，保卫环境。四、拓展延伸1.请同砚们自行查阅相关资料，了解工业生产中加热与保温的应用。2.设计一个关于加热与保温的创意试验，展示给同砚们分享。五、作业安置1.撰写一个关于加热与保温的小总结，包括定义、原理和应用。2.收集加热与保温的相关新闻报道或案例，做一次专题报告。通过本次导学活动，信任同砚们对加热与保温有了更深度的了解，能够在实际生活中运用这些知识，提高自己的科学素养和创新能力。期望同砚们能够勤勉完成作业，加深对知识的理解和应用。【1300字】第二课时一、导入1.热力学中的加热和保温是什么意思？你认为它们在平时生活中有什么应用？2.你知道什么是传热吗？传热的方式有哪些？二、进修目标1.理解加热和保温的观点及其在生活中的应用。2.精通传热的基本方式及其影响因素。三、进修重点1.加热和保温的观点及应用。2.传热的方式和影响因素。四、进修内容1.加热和保温的观点（1）加热：指为了提高物体的温度而向其传递热量的过程。（2）保温：指为了缩减物体温度的降低而实行的措施。2.传热的方式（1）传导：热量在固体、液体、气体中传递的过程。（2）对流：热量通过流体的流淌传递的过程。（3）辐射：热量通过电磁波传递的过程。3.传热的影响因素（1）传热物质的性质：不同物质的传热能力不同。（2）传热物质的温度差：温度差越大，传热速度越快。（3）传热物质的外形和表面积：表面积越大，传热速度越快。五、进修任务1.阅读教材相关内容，理解加热和保温的观点。2.分析生活中常见的加热和保温现象，沉思其原因。3.沉思以下问题：为什么夏天要喝热水可以降温？为什么保温杯可以保持水温？六、总结提升1.总结传热的基本方式及其影响因素。2.沉思如何在平时生活中更好地利用加热和保温的知识。七、拓展延伸1.自主查找了解更多关于加热和保温的知识，拓展进修内容。2.参与试验或观察生活中的加热和保温现象，加深对知识的理解。通过本节课

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