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文档简介

16.伯牙断琴

——伯牙鼓琴遇知音

认一认下面的字勤投陶浑赏泰抒裂读一读下面的词勤学苦练投入陶醉浑然欣赏泰山抒发山崩地裂这些词你也认识吗？擅长精妙蓬莱情不自禁巍峨气魄

江水滔滔汹涌澎湃触景生情感慨

大雨滂沱山崩地裂悲痛万分琴弦

文章讲了些什么呢？第一部分：伯牙练就高超的琴艺第二部分：钟子期高超的知音本领阅读思考

伯牙的高超琴艺是怎样练成的？阅读1-3自然段，思考

伯牙已学琴三年，为什么还要继续向老师求教？这说明了什么？伯牙学琴功夫深（1）这里就像仙境一样，伯牙陶醉在美景之中，浑然忘掉了自己。风声，浪声，鸟语，虫鸣，大自然奏起的交响乐，深深地打动了伯牙，他情不自禁地弹起琴来。俞伯牙最关心什么呢？

子期，你真是我的知音！我在琴声中要表达的感情，你全都能领会。”为什么伯牙说子期是他的知音？

怎样的人才能够得上是知音呢？A.非常了解自己的人B.知己C.能够听懂琴声，能懂自己感情的人你从哪里感受到钟子期是伯牙的知音呢？

钟子期不会弹琴，但很会欣赏音乐，特别善于听琴。无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。

乐曲声时而表现大雨滂沱，时而表现狂风怒吼，时而表现山崩地裂。修辞：排比

伯牙放下琴，感动地说：“子期，你真是我的知音！我在琴声中要表达的感情，你全都能领会。”在文中，“知音”指的是什么样的人？

能听懂琴声，会欣赏曲子，能领会曲子要表达的感情，懂得伯牙心中所想的人。

真是知音难觅呀！断琴课文主要写的是伯牙高山流水遇知音，为什么题目却是《伯牙断琴》呢？思考一下你如何看待伯牙断琴这件事？A.赞成伯牙的做法。知音难求！伯牙珍惜和钟子期过去相处的时光，他断琴和摔琴都是出于对钟子期的忠诚。B.值得商榷。知音虽然难求，但并不等于永远也找不到。知音的钟子期走了，应该相信还有别的知音人！伯牙当年遇到钟子期不也是偶然的吗？学会调整感情，并不是对忠诚的背叛。知音难求，要珍惜A.万两黄金容易得，知心一个也难求。

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