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文档简介
河北省高阳县2023年数学七上期末学业质量监测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,数轴上A,8两点对应的数分别是。和〃.对于以下四个式子:①2。一〃;②a+力;③1切-1。1;其中
a
值为负数的是()
.R.....",一
-303
A.①②B.③®C.①③D.②④
2.如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为()
A.60°B.15°C.45°D.105°
3.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个矩形的对边上,如果Nl=25。,那么N2的度数是()
C.115°D.125°
4.有理数〃在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是()
b-10a\
A.a+b>0B.a-b>QC.ab>0D.—>0
b
5.如图,函数y=-2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC±AB,KAC=AB,则点C
的坐标为()
y\
A(2,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(3,1)
6.下列四个数中,比0小的数是()
B.0D.2
7.一条船沿北偏西60。方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是()
A.南偏西60。B.南偏东60。C.北偏西30°D.北偏东30。
8.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()
D.①②④
10.单项式-4/寸的系数与次数依次是()
A.4,5B.一4,5C.4,6D.-4,6
11.一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,"你"字对面的字是()
B.考C.顺D.利
12.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数是分别是a、b、c,其中A8=BC,如果团>|句>|c|,那么该数轴的原
点O的位置应该在()
B
-O
h
A.点A的左边
B.点A与点5之间
C,点5与点C之间
D.点8与点C之间(靠近点C)或点C的右边
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简如|+|c-b|-|a+b-c|=_.
14.在直线/上取A,B,C三点,使得Afi=4cm,BC=3cm,如果点。是线段AC的中点,则线段的长度
为______
15.设一列数ai,az,a3,…,a2<>20中任意三个相邻数之和都是1.已知aj=4+x,aioo=19,aio28=2x,那么a2oi9=.
16.化简—3(。—与的结果为.
17.关于x的方程2x+m=l-x的解是x=-2,则m的值为一.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图1,点。为直线AB上一点,过点。作射线OC,使440。:40。=2:1将一直角三角板的直角顶
点放在点。处,一边QV在射线。4上,另一边在直线A3的下方.
(1)将图1中的三角形板绕点。按照顺时针方向旋转至图2的位置,使得OM落在射线04上,此时ON旋转的角度
是一°;
(2)继续将图2中的三角板绕点。按顺时针方向旋转至图3的位置,使得QM在N3OC的内部,贝(J
/BON-/COM=°i
(3)在上述直角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点。按每秒钟15°的速度旋转,当OM恰好为NBOC
的平分线时,此时,三角板绕点。运动时间为一秒,并说明理由.
19.(5分)如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分NAOC和NBOC.
(1)填空:与NAOE互补的角是;
(2)若NAOD=36。,求NDOE的度数;
(3)当NAOD=x。时,请直接写出NDOE的度数.
20.(8分)2018年元旦期间,某商场打出促销广告,如下表所示:
优
惠一次性购物一次性购物超过200
一次性购物超过500元
条不超过200元元,但不超过500元
件
优
惠其中500元仍按九折优惠,
没有优惠全部按九折优惠
办超过500元部分按八折优惠
法
(1)用代数式表示(所填结果需化简)
设一次性购买的物品原价是x元,当原价x超过200元但不超过50()元时,实际付款为元;当原价x
超过500元时,实际付款为元;
(2)若甲购物时一次性付款490元,则所购物品的原价是多少元?
(3)若乙分两次购物,两次所购物品的原价之和为1000元(第二次所购物品的原价高于第一次),两次实际付款共
894元,则乙两次购物时,所购物品的原价分别是多少元?
21.(10分)如图,A,8两点在数轴上,A点对应的有理数是-2,线段AB=12,点尸从点A出发,沿A3以每秒1
个单位长度的速度向终点5匀速运动;同时点。从点8出发,沿氏4以每秒2个单位长度的速度向终点A匀速运动,
设运动时间为ts
(1)请在数轴上标出原点。和8点所对应的有理数:
(2)直接写出E4=,BQ=(用含f的代数式表示);
(3)当P,。两点相遇时,求f的值;
(4)当P,。两点相距5个单位长度时,直接写出线段P。的中点对应的有理数.
-2
~A~PO^B—>
22.(10分)我校开展了“图书节”活动,为了解开展情况,从七年级随机抽取了150名学生对他们每天阅读时间和
阅读方式(要求每位学生只能选一种阅读方式)进行了问卷调查,并绘制了如下不完全的统计图
初中生天阅读时间扇形统计图
5初中生同法方式条整妮计图
Att
100
根据上述统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)学生每天阅读时间人数最多的是段,阅读时间在3段的扇形的圆心角度数是;
(2)补全条形统计图;
(3)若将写读后感、笔记积累、画圆点读三种方式为有记忆阅读,求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比.
23.(12分)某农户承包荒山若干亩种植果树.2018年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售。元,在果
园每千克售b元(Ma).该农户将水果运到市场出售平均每天售出1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资100元,
农用车运费及其他各项费用平均每天200元.若只能选择一种方式出售:
(1)分别用“,方表示两种方式出售全部水果的收入;
(2)若a=2,b=l,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式收入
较高.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据图示,可得bV-3,2<a<3,据此逐项判断即可.
【详解】解:根据图示,可得bV-3,l<a<3,
①2a-b>l;
②a+b<l;
③|计团〉1;
④一VI.
a
故其中值为负数的是②④.
故选D.
【点睛】
本题考查绝对值的含义和求法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解题关键是判断出a、b的取值范围.
2、B
【分析】根据角的和差即可得到结论.
【详解】这个角的度数=45。一30°=15。,
故选:B.
【点睛】
本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键.
3、C
【解析】根据矩形性质得出AD〃BC,推出N2=NDEF,求出NDEF即可.
【详解】如图,
.♦.AD〃BC,
.•.N2=NDEF,
VZ1=25°,NGEF=90°,
.,.Z2=25°+90o=115o,
故选C.
【点睛】
本题考查了矩形的性质和平行线的性质的应用,关键是得出ZDEF=Z2和求出NDEF度数.
4、B
【分析】根据数轴上点的位置得到a大于0,b小于0,且|a|V|b|,即可作出判断.
【详解】解:根据题意得:b<0<a,|a|<|b|,
,a+bV0,a-b>0,ab<0,-<0,
b
故结论成立的是选项B.
故选:B.
【点睛】
此题考查了数轴,弄清题中数轴上a与b表示点的位置是解本题的关键.
5、D
【分析】过点C作CD_Lx轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明
△ABO^ACAD,得到AD=OB=2,CD=AO=L则C点坐标可求.
【详解】如图,过点C作CDJ_X轴与D.:函数尸-2x+2的图象分别与X轴,y轴交于A,8两点,,当x=0时,y=2,
则B(0,2);当y=0时,x=l,则A(1,0).VAC±AB,AC=AB,/.ZBAO+ZCAD=90°,AZABO=ZCAD.
在△ABO和4CAD中,
ZAOB=ZCDA
<ZABO=ZCAD,.♦.△ABO丝ZkCAD,;.AD=OB=2,CD=OA=1,r.OD=OA+AD=l+2=3,;.C点坐标为
AB=CA
(3,1).故选D.
【点睛】
本题主要考查一次函数的基本概念.角角边定理、全等三角形的性质以及一次函数的应用,熟练掌握相关知识点是解
答的关键.
6、A
【解析】根据实数比较大小的法则进行比较即可:
VO,1,2均为非负数,一1为负数,.•.四个数中,比0小的数是一1.故选A.
7、B
【分析】首先根据船沿北偏西60。方向航行到某地,即某地在船的南偏东60。方向,作出图形,然后确定即可.
【详解】解:一条船沿北偏西60。方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是南偏东60。.
【点睛】
此题主要考查了方向角的判断,注意正确画图.
8、C
【解析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的
上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——
能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是
9、D
【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三
条直线(截线)的同旁,由此判断即可.
【详解】解:①N1和N2是同位角;
②N1和N2是同位角;
③N1的两边所在的直线没有任何一条和N2的两边所在的直线公共,N1和N2不是同位角;
④N1和N2是同位角.
N1与N2是同位角的有①②④.
故选:D.
【点睛】
本题考查三线八角中的某两个角是不是同位角,同位角完全由两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别
同位角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上
的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形.
10、B
【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而分
析即可.
【详解】解:单项式-4x'y2的系数与次数依次是一4和5,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.
11、C
【解析】试题解析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“祝,,与,,考,,是相对面,
“你”与“顺”是相对面,
,,中,,与,,立,,是相对面.
故选C.
考点:正方体展开图.
12>D
【分析】由题意根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得
到原点的位置,进行分析即可得解.
【详解】解:•••|a|>|b|>|c|,
...点A到原点的距离最大,点B其次,点C最小,
又;AB=BC,
二在点B与点C之间,且靠近点C的地方或点C的右边,
故选:D.
【点睛】
本题考查实数与数轴,熟练掌握并理解绝对值的定义是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、0
【解析】根据题意得:a<0<b<c,
/•a<0,c—b>0,a+b—c<0,
A|a|+|c-b|-|a+b-c|=-a+(c-b)+(a+b-c)=-a+c-b+a+b-c=0.
故答案为0.
点睛:本题考查了整式的加减,数轴,绝对值的知识,根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对
值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
14、0.5cm或3.5cm
【分析】根据题意,分两种情况讨论:
①当点C在线段48的延长线上时,AC=7,如果点。是线段AC的中点,则线段OC=!AC,进而求得。8;
②当点C在线段A3上时,AC=1,如果点O是线段AC的中点,则线段OC=;AC,进而求得OB.
【详解】分两种情况讨论:
①当点C在线段A5的延长线上时(如图1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).
丁。是线段AC的中点,
OC=—AC=3.5cm,
2
贝!JOB=OC-8c=3.5-3=0.5(c,〃);
②当点C在线段AB上时(如图2),AC=AB-BC=4-3=l(c/n).
•••O是线段AC的中点,
OC——AC=0.5r»i.
2
贝!IOB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).
综上所述:线段OC的长度为0.5cm或3.5cm.
故答案为:0.5c,"或3.5c,”.
AOBC
111I
图1
I11------------------------f
AOCB
图2
【点睛】
本题考查了线段的长度的计算,首先注意此类题要分情况讨论,还要根据中点的概念,用几何式子表示线段的长.利用
中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.
15、2
【分析】根据题意,可以写出前三的和,以及各项之间的关系,从而可以求出前三项的值,进而得到azo”的值.
【详解】解:•.•一列数ai,az,a3,…,a202o中任意三个相邻数之和都是1,
;・a1+a2+a3=1,ai=34=37=,az=as=as=•••,a?=36=39=...,
V33=4+X,aioo=19,aio28=2x,100=1+33x3,1028=2+3x342,
Aai=19,a2=2x,
A19+2x+(4+x)=1,
解得,x=9,
Aai=19,a2=18,33=2,
72019=3x673,
a2oi9=a3=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现各项之间的关系,求出相应项的值.
16、—3a+3b
【分析】根据去括号的法则:若括号前是减号,把括号和它前面的减号去掉,原括号里的各项都改变符号进行化简即
可.
【详解】原式=—3a+3〃
故答案为:一3。+3从
【点睛】
本题主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键.
17、7
【解析】由题意得:2X(-2)+m=l-(-2),
解得:m=7,
故答案为7.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)90;(2)30;(3)16.
【分析】(1)根据旋转的性质可知,旋转角为NMON;
⑵如图3,利用平角的定义,结合已知条件:NAOC:NBOC=1:2,求得NAOC=60°,然后由直角的性质、图中角与角的数
量关系推知N4OM-NNOC=30°;
(3)需要分类讨论:当平分N30C时,旋转角是60°;当。N平分NAOC时,旋转角为24()。.
【详解】解:(1)根据旋转的性质可知:旋转角为NMON=1。,故答案为1.
(2)如图3,
c
ATWOB.
图3
NAOM-NNOC=30。,理由如下:;ZAOC+ZBOC=lSOa,ZAOC:ZBOC=l:2,
:.NAOC+2NAOC=180°,
,NAOC=60°,
二N4ON+CON=60。,①
VNMON=1。,
:.ZAOM+ZAON=1°,®
②-①,得NAOM-NCON=30。.
(3)16.
因点。为直线AB上一点,
ZAOCiZBOC^2:1,
所以NAOC=120°,ZBOC=60°,
当OM恰好为NBOC的平分线时,如图所示:
ZAOC=-ZBOC=工x60°=30°,
22
因为OM旋转的角度=90°+120°+30°=240°,
240
所以此时三角板绕点。运动的时间为记=16,
所以当OM恰好N8OC的平分线时,三角板绕点O的运动时间为16秒.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质和角的计算,解决本题的关键是运用分类讨论思想,以防漏解.
19、(1)NBOE、ZCOE;(2)90°;(3)90°.
【分析】(1)先求出NBOE=NCOE,再由NAOE+NBOE=180。,即可得出结论;
(2)先求出NCOD、ZCOE,即可得出NDOE=90。;
(3)先求出NAOC、COD,再求出NBOC、NCOE,即可得出NDOE=90。.
【详解】解:(1),•,OE平分NBOC,
,ZBOE=ZCOE;
■:ZAOE+ZBOE=18()°,
二ZAOE+ZCOE=180°,
.•.与NAOE互补的角是NBOE、ZCOE;
故答案为NBOE、ZCOE;
(2)TOD、OE分别平分NAOC、NBOC,
.*.ZCOD=ZAOD=36°,ZCOE=ZBOE=—ZBOC,
2
.,.ZAOC=2x36°=72°,
.,.ZBOC=180o-72o=108°,
:.ZCOE=—ZBOC=54°,
2
/.ZDOE=ZCOD+ZCOE=90°;
(3)当NAOD=x。时,ZDOE=90°.
【点睛】
本题考查了余角和补角以及角平分线的定义;熟练掌握两个角的互余和互补关系是解决问题的关键.
20、(1)0.9x;0.8x+1;(2)51元;(3)第一次是440元,第二次是4元.
【分析】(1)根据给出的优惠办法,用含x的代数式表示出实际付款金额即可;
(2)设甲所购物品的原价是y元,先求出购买原价为10元商品时实际付款金额,比较后可得出y>10,结合(1)的
结论即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)由第二次所购物品的原价高于第一次,可得出第二次所购物品的原价超过10元且第一次所购物品的原价低于10
元,设乙第一次所购物品的原价是z元,则第二次所购物品的原价是(1000-z)元,分0vzW200、200<z<10两种情况
列出关于z的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:(1)当200VxW10时,实际付款0.9x元;
当x>l。时,实际付款10x0.9+0.8(x-10)=(0.8x+l)元.
故答案为0.9x;0.8x+l.
(2)设甲所购物品的原价是y元,
V490>10x0.9=41,
.,.y>10.
根据题意得:0.8y+l=490,
解得:y=5L
答:甲所购物品的原价是51元.
(3)•••第二次所购物品的原价高于第一次,
第二次所购物品的原价超过10元,第一次所购物品的原价低于10元.
设乙第一次所购物品的原价是z元,则第二次所购物品的原价是(1000-z)元,
①当0<zW200时,有z+0.8(1000-z)+1=894,
解得:z=220(舍去);
②当200Vze10时,有().9z+0.8(1000-z)+1=894,
解得:z=440,
:.1000-z=4.
答:乙第一次所购物品的原价是440元,第二次所购物品的原价是4元.
【点睛】
考查,列代数式,代数式求值,一元一次方程的应用,读懂题目中的优惠方案是解题的关键.
177
21、(1)见解析;(2)t,2f;(3)f=4;(4)线段尸。的中点对应的有理数一或一.
66
【分析】(D•••/1点对应的有理数是-2,线段A5=12,则3点表示的数是10;
(2)由题意可得:PA=t,BQ=2t;
(3)相遇时f+2f=12,则,=4;
(4)由题意可知,尸点表示的数为-2+f,。点表示的数是10-2f,设尸。的中点M的表示的数是4-由题意可
717717177
得1尸。1=|12-34=5,解得,=彳或,=三~,当£=彳时,M点表示的数为当£=不~,"点表示的数为;.
333636
【详解】解:(1)・,4点对应的有理数是-2,线段43=12,
・・・5点表示的数是10;
(2)由题意可得:PA=t,BQ=2tf
故答案为6
(3)相遇时什2,=12,
Ar=4;
(4)由题意可知,尸点表示的数为-2+£,0点表示的数是10-2。
设尸。的中点M的表示的数是4-
TP,。两点相距5个单位长度,
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