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文档简介

河南省洛阳市偃师县2024年八年级下册数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若样本x1+1,x2+1,x3+1,…,xn+1的平均数为18,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,x3+2,…,xn+2,下列结论正确的是()A.平均数为18,方差为2 B.平均数为19,方差为2C.平均数为19,方差为3 D.平均数为20,方差为42.一次函数,当时,x的取值范围是A. B. C. D.3.计算×的结果是()A. B.8 C.4 D.±44.观察图中的函数图象,则关于x的不等式ax-bx>c的解集为()A.x<2 B.x<1 C.x>2 D.x>15.已知、、是的三边,且满足,则的形状是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.不能确定6.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为AB的中点,G为BC延长线上一点,射线EO与∠ACG的角平分线交于点F,若AC=5,BC=6,则线段EF的长为()A.5 B. C.6 D.77.如图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15度得到ΔAEF,若AC=,则阴影部分的面积为(

)A.1 B. C. D.8.如果n边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n的值是()A.4 B.5 C.6 D.79.直线=与直线y2=2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则不等式y1≤y2的解集为()A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x≤﹣2 D.x≥﹣210.某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量.如图所示,在地面上取一点C,使点C均可直接到达A,B两点,测量找到AC和BC的中点D,E,测得DE的长为1100m,则隧道AB的长度为()A.3300m B.2200m C.1100m D.550m11.已知函数y=2x+k-1的图象经过第一、三、四象限,则k的值可以是()A.3 B.2 C.1 D.012.下列事件:①上海明天是晴天,②铅球浮在水面上,③平面中,多边形的外角和都等于360度,属于确定事件的个数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(每题4分,共24分)13.已知反比例函数,当时,y的取值范围是________.14.将直线y=2x+1向下平移2个单位,所得直线的表达式是__________.15.直线y=3x-2不经过第________________象限.16.比较大小:(填“>”或“<”或“=”).17.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为___cm.18.一次函数的图象与轴交于点________;与轴交于点______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(-2,6),且与x轴交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标是1.(1)求此一次函数的解析式;(2)请直接写出不等式(k-3)x+b>0的解集;(3)设一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点M,点N在坐标轴上,当△CMN是直角三角形时,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.20.(8分)已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.21.(8分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了他们的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图表.

请根据以上信息,解决下列问题:(1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是________;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.22.(10分)计算与化简:(1)-;(2)(3+)2(3)+;(4)÷(x-)23.(10分)如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求这个四边形的面积?24.(10分)已知,,若,试求的值.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象分别与x轴和y轴交于点A、B(0,-2),与正比例函数y=x的图象交于点C(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)求△AOC的面积;(3)直接写出使函数y=kx+b的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.26.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时△ADG的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据平均数、方差的意义以及求解方法进行求解即可得.【详解】由题意可知:,==2,所以=,==2,故选B.【点睛】本题考查了平均数、方差的计算,熟练掌握平均数以及方差的计算公式是解题的关键.2、D【解析】

根据一次函数,可得:,解得:,即可求解.【详解】因为,所以当时,则,解得,故选D.【点睛】本题主要考查一次函数与不等式的关系,解决本题的关键是要熟练掌握一次函数与不等式的关系.3、C【解析】

根据二次根式乘法法则进行计算即可.【详解】原式===4,故选C.【点睛】本题考查了二次根式的乘法,正确把握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.4、D【解析】

根据图象得出两图象的交点坐标是(1,2)和当x<1时,ax<bx+c,推出x<1时,ax<bx+c,即可得到答案.【详解】解:由图象可知,两图象的交点坐标是(1,2),当x>1时,ax>bx+c,∴关于x的不等式ax-bx>c的解集为x>1.故选:D.【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的关系的理解和掌握,能根据图象得出正确结论是解此题的关键.5、B【解析】

根据完全平方公式把等式进行变形即可求解.【详解】∵∴则=0,故a=b=c,的形状等边三角形,故选B.【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形.6、B【解析】

只要证明OF=OC,再利用三角形的中位线定理求出EO即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=,∵AE=EB,∴EF∥BC,OE=BC=3,∴∠F=∠FCG,∵∠FCG=∠FCO,∴∠F=∠FCO,∴OF=OC=,∴EF=EO+OF=,故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7、C【解析】

利用旋转得出∠DAF=30°,就可以利用直角三角形性质,求出阴影部分面积.【详解】解:如图.设旋转后,EF交AB与点D,因为等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,又因为旋转角为15°,所以∠DAF=30°,因为AF=AC=,所以DF=1,所以阴影部分的面积为.故选:C.8、C【解析】

解:设外角为x,则相邻的内角为2x,由题意得,2x+x=180°,解得,x=60°,360÷60°=6,故选C.9、B【解析】

直接根据两函数图象的交点坐标即可得出结论.【详解】∵由函数图象可知,当x≥-1时,直线y1=在直线y2=2x的下方,

∴不等式y1≤y2的解集为x≥-1.

故选:B.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用函数图象直接得出不等式的解集是解答此题的关键.10、B【解析】∵D,E为AC和BC的中点,∴AB=2DE=2200m,故选:B.11、D【解析】

由一次函数图象经过的象限可得出k-1<0,解之可得出k的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.【详解】∵函数y=2x+k-1的图象经过第一、三、四象限,∴k-1<0,解得:k<1.故选D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限”是解题的关键.12、C【解析】

确定事件就是一定发生或一定不发生的事件,根据定义即可作出判断【详解】解:①上海明天是晴天,是随机事件;②铅球浮在水面上,是不可能事件,属于确定事件;③平面中,多边形的外角和都等于360度,是必然事件,属于确定事件;故选:C.【点睛】此题考查随机事件,解题关键在于根据定义进行判断二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

利用反比例函数的性质,由x的取值范围并结合反比例函数的图象解答即可.【详解】∵k=1>0,∴在每个象限内y随x的增大而减小,又∵当x=1时,y=1,当x=2时,y=5,∴当1<x<2时,5<y<1.故答案为.【点睛】本题主要考查反比例函数的性质,当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限,y随x的增大而增大.14、【解析】由题意得:平移后的解析式为:y=2x+1-2=2x-1,即.所得直线的表达式是y=2x-1.故答案为y=2x-1.15、二【解析】

根据已知求得k,b的符号,再判断直线y=3x-2经过的象限.【详解】解:∵k=3>0,图象过一三象限,b=-2<0过第四象限∴这条直线一定不经过第二象限.故答案为:二【点睛】此题考查一次函数的性质,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.16、【解析】试题分析:两个负数比较大小,绝对值越大的数反而越小.-3=-;-2=-,根据1812可得:--.考点:二次根式的大小比较17、6【解析】

∵l垂直平分BC,∴DB=DC.∴△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm18、【解析】

分别令x,y为0,即可得出答案.【详解】解:∵当时,;当时,∴一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点.故答案为:;.【点睛】本题考查的知识点是一次函数与坐标轴的交点坐标,比较简单基础.三、解答题(共78分)19、(1)y=-x+4;(2)x<1;(3)当△CMN是直角三角形时,点N的坐标为(-4,0),(0,2),(-2,0),(0,3).【解析】

(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A,C的坐标,利用待定系数法即可求出此一次函数的解析式;(2)由(1)的结论可得出y=-4x+4,令y=0可求出该直线与x轴的交点坐标,再利用一次函数的性质即可求出不等式(k-3)x+b>0的解集;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点M的坐标,分∠CMN=90°,∠MCN=90°及∠CNM=90°三种情况,利用等腰直角三角形的性质可求出点N的坐标.【详解】(1)当x=1时,y=3x=3,∴点C的坐标为(1,3).将A(-2,6),C(1,3)代入,得:,解得:,∴此一次函数的解析式为;(2)令,即,解得:.∵-4<0,∴y的值随x值的增大而减小,∴不等式>0的解集为x<1;(3)∵直线AB的解析式为,∴点M的坐标为(0,4),∴OB=OM,∴∠OMB=45°.分三种情况考虑,如图所示.①当∠CMN=90°时,∵∠OMB=45°,∴∠OMN=45°,∠MON=90°,∴∠MNO=45°,∴OM=ON,∴点N1的坐标为(-4,0);②当∠MCN=90°时,∵∠CMN=45°,∠MCN=90°,∴∠MNC=45°,∴CN=CM==,∴MN=CM=2,∴点N2的坐标为(0,2).同理:点N3的坐标为(-2,0);③当∠CNM=90°时,CN∥x轴,∴点N4的坐标为(0,3).综上所述:当△CMN是直角三角形时,点N的坐标为(-4,0),(0,2),(-2,0),(0,3).【点睛】本题是一次函数与几何的综合题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式、一次函数的性质以及等腰直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用一次函数的性质,求出不等式的解集;(3)分∠CMN=90°,∠MCN=90°及∠CNM=90°三种情况,利用等腰直角三角形的性质求出点N的坐标.20、135º.【解析】

在直角△ABC中,由勾股定理求得AC的长,在△ACD中,因为已知三角形的三边的长,可用勾股定理的逆定理判定△ACD是不是直角三角形.【详解】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC==2,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.21、(1)0.2;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图见解析;(3)全市获得一等奖征文的篇数为300篇.【解析】【分析】(1)由频率之和为1,用1减去其余各组的频率即可求得c的值;(2)由频数分布表可知60≤m<70的频数为:38,频率为:0.38,根据总数=频数÷频率得样本容量,再由频数=总数×频率求出a、b的值,根据a、b的值补全图形即可;(3)由频数分布表可知评为一等奖的频率为:0.2+0.1=0.3,再用总篇数×一等奖的频率=全市一等奖征文篇数.【详解】(1)c=1-0.38-0.32-0.1=0.2,故答案为:0.2;(2)38÷0.38=100,a=100×0.32=32,b=100×0.2=20,补全征文比赛成绩频数分布直方图如图所示:(3)由频数分布表可知评为一等奖的频率为:0.2+0.1=0.3,∴全市获得一等奖征文的篇数为:1000×0.3=300(篇),答:全市获得一等奖征文的篇数为300篇.【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图,熟知频数、频率、总数之间的关系是解本题的关键.22、(1);(2)19+6;(3);(4).【解析】

(1)先把化简为最简二次根式,再按照实数的运算法则计算即可;(2)根据实数的运算法则,利用完全平方公式计算即可;(3)先通分,再按照同分母分式的加法法则计算即可;(4)先把括号内的式子通分计算,再按照分式的除法法则计算即可.【详解】(1)-=2-=.(2)(3+)2=32+6+()2=9+6+10=19+6.(3)+=+==.(4)÷(x-)=÷==.【点睛】本题考查实数的运算和分式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.23、14cm1【解析】

连接AC,利用勾股定理求出AC的长,在△ABC中,判断它的形状,并求出它的面积,最后求出四边形ABCD的面积.【详解】解:连接AC,

∵AD=4cm,CD=3cm,∠ADC=90°,

∴AC===5(cm)

∴S△ACD=CD•AD=6(cm1).

在△ABC中,∵51+111=131即AC1+BC1=AB1,

∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°,

∴S△ABC=AC•BC=30(cm1).

∴S四边形ABCD=S△ABC-S△ACD

=30-6=14(cm1).

答:四边形ABCD的面积为14cm1.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面积公式.掌握勾股定理及其逆定理,连接AC,说明△ABC是直角三角形是解决本题的关键.24、【解析】

首先利用,代入进行化简,在代入参数计算.【详解】解:原式===【点睛】本题主要考查分式的化简计算,注意这是二元一次方程的解,利用根与系数的关系也可以计算.25、(1)m=1;y=1x﹣1;(1)S△AOC=1;(3)x>1.【解析】

(1)把C(m,1)代入y=x得m=1,可得C的坐标,且已知B点的坐标,即可求得一次函数解析式为y=1x﹣1.(1)把y=0代入y=1x﹣1得x=1,则可得A点坐标,即可求得△AOC的面积.(3)根据一次函数图形,可知y=kx+b的值大于函数y=x的值,即为自变量x的取值范围是x>1.【详解】解:(1)把C(m,1)

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