中班幼儿活动设计端午节

中班幼儿活动设计端午节《中班幼儿活动设计端午节》篇一端午节，作为中国四大传统节日之一，不仅是中国文化的瑰宝，也是一个充满教育意义的活动主题。对于中班幼儿来说，端午节活动设计应当注重趣味性、互动性和教育性，让幼儿在游戏中了解传统节日文化，体验节日习俗，同时促进他们的动手能力、合作能力和创造力。以下是一份针对中班幼儿的端午节活动设计方案：一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗，增强民族自豪感。2.通过手工制作和游戏活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.体验团队合作的重要性，培养幼儿的社会交往能力。4.感受传统节日文化的魅力，激发幼儿对传统文化的兴趣。二、活动准备1.端午节相关图片、视频资料。2.端午节传统食品——粽子，以及制作粽子的材料（糯米、粽叶、线等）。3.龙舟模型或龙舟比赛道具。4.端午节主题的绘画材料和工具。5.端午节传统饰品和服装，如香囊、五彩绳等。6.端午节知识问答小卡片。三、活动流程1.端午节知识小课堂△通过图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来，如屈原的故事。△讲解端午节的各种习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、戴香囊等。△组织端午节知识问答，让幼儿参与互动。2.手工制作粽子△教师演示粽子的制作过程，讲解粽叶的折叠方法和糯米、馅料的使用。△幼儿在教师的指导下，尝试自己动手制作粽子，体验包粽子的乐趣。3.龙舟竞赛游戏△使用龙舟模型或自制的龙舟竞赛道具，组织幼儿进行龙舟竞赛游戏。△游戏可以分组进行，培养幼儿的团队合作精神。4.端午节主题绘画△提供端午节相关的绘画材料，如画纸、彩笔等，让幼儿根据自己的想象力和所了解的端午节知识进行绘画。△鼓励幼儿创作出独特的端午节场景或故事。5.制作香囊和五彩绳△向幼儿展示端午节传统饰品香囊和五彩绳，讲解它们的意义和制作方法。△幼儿尝试制作自己的香囊和五彩绳，体验传统手工艺。6.端午节食品品尝△提供粽子和其他端午节传统食品，让幼儿品尝，体验节日的美食文化。△引导幼儿分享自己的食物，培养他们的分享意识。四、活动延伸△家庭作业：让幼儿回家后与家人分享今天学到的端午节知识。△区角活动：在教室的区角设置端午节主题角，持续提供相关材料，让幼儿在自由活动时间继续探索端午节文化。五、活动评价△观察幼儿在活动中的参与度和表现，评价他们的动手能力、合作能力和创造力。△通过幼儿的绘画作品和手工制品，评价他们的想象力和艺术表现力。通过这样的端午节活动设计，中班幼儿不仅能够了解和体验传统节日文化，还能在游戏中学习，提高他们的综合能力。同时，这样的活动也能激发幼儿对传统文化的兴趣，增强他们的民族自豪感。《中班幼儿活动设计端午节》篇二在端午节来临之际，为了帮助中班幼儿更好地了解这一传统节日，我们可以设计一系列有趣的活动。以下是一份端午节活动设计方案：活动名称：端午节快乐大本营活动目标：1.让幼儿了解端午节的由来和习俗。2.通过手工制作、游戏和品尝粽子等活动，增强幼儿的动手能力和对传统文化的兴趣。3.培养幼儿的团队协作精神和创造力。活动准备：△端午节相关图片、视频资料。△粽子、糯米、粽叶等食材和工具。△彩笔、纸张等手工材料。△龙舟模型或纸板制作的龙舟。△音乐播放设备。△奖品。活动流程：1.端午节知识小课堂△教师通过图片、视频等形式向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。△提问互动环节，鼓励幼儿提出问题，增强他们的参与感。2.手工制作粽子△教师示范如何使用粽叶包裹糯米，并讲解粽子的不同形状和口味。△幼儿在教师的指导下，尝试自己动手制作粽子，体验传统手工艺。3.龙舟竞赛△使用龙舟模型或纸板制作的龙舟，组织幼儿进行龙舟竞赛游戏。△幼儿分组合作，通过团队协作推动龙舟前进，增强团队精神。4.端午节主题绘画△提供彩笔和纸张，让幼儿根据自己的想象，画出他们心中的端午节景象。△鼓励幼儿分享自己的作品，培养他们的表达能力。5.粽子品尝会△粽子煮熟后，组织幼儿一起品尝自己的劳动成果。△通过品尝不同口味的粽子，让幼儿体验节日的乐趣。6.端午节歌曲学唱△播放端午节相关的歌曲，如《赛龙舟》等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲。△幼儿可以边唱边跳，增加活动的趣味性。7.端午节知识问答△通过问答游戏，检验幼儿对端午节知识的掌握情况。△答对问题的幼儿可以获得小奖品，增加活动的互动性。活动延伸：△家庭作业：让幼儿回家后与父母一起挂艾草，体验家庭端午节习俗。△后续活动：在幼儿园内举办端午节摄影展，展示幼儿们的绘画作品和活动的精彩瞬间。注意事项：△确保活动场地的安全性，避免尖锐物品的伤害。△烹饪粽子时要注意火候和安全，确保食物的卫生和安全