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文档简介
一、单项选择题
l心理学是研究()的科学。
A心理现象发生、开展及活动规律
B除精神病人心理以外的心理现象
c除动物心理以外的心理现象
D正常成人心理现象
答案:A
题型:单项选择
2根底心理学是研究()。
A正常成人心理现象的心理学根底擘科
B人的心理现象的心理学分支
c除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D所有心理现象的学科
答案:A
题型:单项选择
3心理现象可分为()。
A心理过程和人格
B认识、情感和意志
c心理过程和个性心理特征
D认识、情感、意志和性格
答案:A
题型:单项选择
4心理过程包括()。
A认知、情感和意志
B能力、气质和性格
c知、情、意和能力
D感知觉、记忆、思维和注意
答案:A
题型:单项选择
5动物心理的开展经历了()个阶段。
A2
B3
C4
d5
答案:B
题型:单项选择
6.动物心理的开展经历了()阶段。
A感觉、知觉、思维三个
B感觉、知觉和思维萌芽三个
c感觉、知觉、思维萌芽和思维四个
D感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个
答案:B
题型:单项选择
7.心理反映的特点有()。
A.能动性和主观性
B.客观性和反响性
C.形象性和抽象性
D.原那么性和灵活性
答案:A
题型:单项选择
8.由于人的心理和行为之间的关系使得我们()通过人的行为客观地研究他的心理。
A.可以
B.难以
C.没法
D.只能在某些方面
答案:A
题型:单项选择
9.心理学是()。
A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
答案:D
题型:单项选择
10.科学心理学的创始人是()。
A.冯特
B.韦伯
C.费希纳
D.艾宾浩斯
答案:A
题型:单项选择
11.1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着()。
A.心理学的研究开始运用实验的方法
B.构造心理学派的诞生
C.科学心理学的诞生
D.机能主义心理学的诞生
答案:C
题型:单项选择
12.冯特和铁钦纳是()学派的创始人。
A.格式塔心理
B.构造心理
C.机能主义心理
D.行为主义
答案:B
题型:单项选择
13.()是行为主义学派的主要特点。
A.分析构成人的心理的根本元素
B.从整体上研究心理现象
C.研究心理在适应环境中的机能
D.研究刺激和反响之间的关系
答案:D
题型:单项选择
14.()心理学被称为心理学的第三势力。
A.机能主义
B.精神分析
C.行为主义
D.人本主义
答案:D
题型:单项选择
15.20世纪60年代开展起来的认知心理学是()。
A.心理学的一个新学派
B.心理学研究的新方向
C.人本主义心理学的一个分支
D.生理心理学的一个新的分支
答案:B
题型:单项选择
16.()是生理心理学研究的对象。
A.构成心理的根本元素
B.信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C.心理活动的生理根底和脑的机制
D.心理在适应环境中的机能
答案:C
题型:单项选择
17.研究心理学必须坚持的原那么有()。
A.客观性原那么、辩证开展原那么和理论联系实际的原那么
B.客观性原那么、辩证开展原那么和拟人论原那么
C.客观性原那么、复原论原那么和开展性原那么
D.客观和主观相结合的原那么、拟人和复原相结合的原那么
答案:A
题型:单项选择
18.心理学的研究除了必须坚持客观性原那么、辩证开展原那么外,还必须坚持〔)。
A.理论联系实际的原那么
B.复原论原那么
C.拟人论原那么
D.“生物学化"原那么
答案:A
题型:单项选择
19.心理学研究除了运用一般观察法、调查法和实验法外,还要运用()。
A.个案法
B.模仿法
C.无条件反射法
D.拟人法
答案:A
题型:单项选择
20.神经元是()的根本结构单位。
A.神经系统
B.感觉器官
C.运动器官
D.内脏器官
答案:A
题型:单项选择
21.脑的根本结构单位是()。
A.脑干、间脑、小脑和大脑
B.脑神经
C.神经元
D.12对脑神经
答案:C
题型:单项选择
22.神经元是由()组成的。
A.细胞体、树突和轴突
B.细胞体、细胞核和神经纤维
C.细胞、突起和纤维
D.细胞核、突起
答案:A
题型:单项选择
23.神经元具有()的功能。
A.接受刺激、传递信息和整合信息
B.产生感觉、引起运动
C.接受刺激、传入刺激和传出刺激
D.传入刺激、产生感觉、引起运动
答案:A
题型:单项选择
24.神经元可分为()等几种。
A.感觉神经元、运动神经元和思维神经元
B.传入神经元、传出神经元和整合神经元
C.感觉神经元、运动神经元和中间神经元
D.视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元
答案:C
题型:单项选择
25.神经系统是由()构成的.
A.中枢神经系统和外周神经系统
B.感觉神经、运动神经和大脑
C.脊髓和大脑
D.脑干、间脑、小脑和大脑
答案:A
题型:单项选择
26.外周神经系统可分为()
A.交感神经和副交感神经
B.躯体神经系统和自主神经系统
C.脑神经和自主神经系统
D.脊神经和自主神经系统
答案:B
题型:单项选择
27.自主神经又叫()。
A感觉神经
B运动神经
C植物神经
D联合神经
答案:C
题型:单项选择
28.中枢神经系统是由()组成的。
A小脑和大脑
B脊髓和脑
c脑干、间脑、小脑和大脑
D小脑和大脑皮层
答案:B
题型:单项选择
29.脑是由()构成的。
A脑干、间脑、小脑和端脑
B延脑、桥脑、中脑和端脑
C脑干和端脑
D延脑、桥脑、中脑
答案:A
题型:单项选择
30.脑干包括()。
A桥脑、下丘脑和中脑
B延髓、中脑和下丘脑
c延脑、桥脑和中脑
D桥脑、丘脑、下丘脑
答案:C
题型:单项选择
31.网状结构是()。
A调节睡眠与觉醒的神经结构
B呼吸与心跳的中枢
c皮层下较高级的感觉中枢
D调节全身运动平衡的中枢
答案:A
题型:单项选择
32.丘脑是()。
A调节睡眠与觉醒的神经结构
B调节自主神经系统活动中枢
c皮层下较高级的感觉中柜
D皮层下较高级的运动中柜
答案:C
题型:单项选择
33皮层下较高级的感觉中枢位于()。
A网状结构
B丘脑
C下丘脑
D小脑
答案:B
题型:单项选择
34.下丘脑是()。
A皮层下较高级的感觉中枢
B皮层调整呼吸与心跳的中枢
C调节自主神经系统活动的中枢
D调节睡眠与觉醒的神经结构
答案:C
题型:单项选择
35.皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于()。
A丸脑干
B丘脑
c下丘脑
D小脑
答案:C
题型:单项选择
36.以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为()等组成局部。
A大脑皮层感觉区和大脑皮层运动区
B大脑皮层感觉区、大脑皮层运动区和大脑皮层联合区
c额叶、项叶、枕叶和颞叶
D额叶、顶叶、枕叶和旁叶
答案:C
题型:单项选择
37.大脑皮层感觉中枢包括()。
A视觉中枢、听觉中枢和躯体感觉中枢
B中央前回、中央后回、颞上回和枕极
c言语听觉中枢、言语视觉中枢和躯体感觉中枢
D视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、昧觉中枢和言语中枢
答案:A
题型:单项选择
38.中央后回是()。
A.躯体感觉中枢
B.躯体运动中枢
C.视觉中枢
D.听觉中枢
答案:A
题型:单项选择39.大脑皮层躯体运动中枢位于()。
A.中央前
B.中央后回
C.颞上回
D.枕极
答案:A
题型:单项选择
40.中央前回是大脑皮层()。
A.躯体感觉中枢
B.躯体运动中枢
C.视觉中枢
D.听觉中枢
答案:B
题型:单项选择
41.对一般人来说,大脑两半球的功能左右是()。
A.对称的
B.不对称的
C.左半球优于右半球
D.右半球优于左半球
答案:B
题型:单项选择
42.大脑两半球()。
A.解剖结构对称,功能也对称
B.解剖结构对称的功能就对称,解剖结构不对称的功能就不对称
C.解剖结构对称,但功能不对称
D.解剖结构不对称,所以功能也不对称
答案:C
题型:单项选择
43.对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为()。
A.左半球空间知觉占优势
B.右半球言语功能占优势
C.左半球形象思维占优势
D.左半球言语功能占优势
答案:D
题型:单项选择
44.对一般人来说,言语功能占优势的半球在()。
A.左半球
B.右半球
C.左右半球没有区别
D.有人在左半球,有人在右半球
答案:A
题型:单项选择
45.1860年()发现右利手的人左半球言语功能占优势。
A.布洛卡
B.罗杰.斯佩里
C.巴甫洛夫
D.艾宾浩斯
答案:A
题型:单项选择
46.1860年法国医生布洛卡发现了()。
A.运动性言语中枢
B.听觉性言语中枢
C.视觉性言语中枢
D.书写性言语中枢
答案:A
题型:单项选择
47.用“割裂脑”实验证明了,对右利手的人来说左半球言语功能占优势,右半球
空间知觉和形象思维占优势的神经生理学家是()。
A.布洛卡
B.罗杰·斯佩里
C.巴甫洛夫
D.艾宾浩斯
答案:B
题型:单项选择
48.罗杰·斯佩里所做的“割裂脑"实验证明了()。
A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射
B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射
C.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势;右半球空间知觉占优势
D.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势;左半球空间知觉占优势
答案:C
题型:单项选择
49.高级神经活动反射学说的创始人是()。
A巴甫洛夫
c桑代克和斯金纳
B冯特
D罗杰·斯佩里
答案:A
题型:单项选择
50.巴甫洛夫通过实验研究创立了()。
A高级神经活动反射学说
B操作性条件反射学说
C大脑两半球功能不对称性学说
D反射学说
答案:A
题型:单项选择
5l.巴甫洛夫认为,神经活动的根本过程是()。
A无条件反射
B条件反射
c兴奋和抑制
D静息和活动
答案:
题型:单项选择
52.()是指确机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性答复。
A兴奋
B抑制
C反响
D反射
答案:C
题型:单项选择
53.反射性指()。
A有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性答复
B由感受器、传八神经、反射中枢、传出神经和效应器五个局部组成的神经通路
c把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
D有机体对内外环境刺激做出的规律性答复
答案:A
题型:单项选择
54.动物和人生而具有,不学而会的反射叫()。
A反射
B反响
c条件反射
D无条件反射
答案:D
题型:单项选择
55.条件反射是()。
A动物和人生而具有,不学而会的反射
B个体通过模仿、学习而形成的反射
C人所独有的反射活动
D把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
答案:B
题型:单项选择
56.吃酸梅流口水是()。
A条件反射
B无条件反射
C属于第一信号系统的活动
D属于第二信号系统的活动
答案:B
题型:单项选择
57.巴甫洛夫发现的高级神经活动的根本规律除神经过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外,还有()。
A无条件反射和条件反射
B两种信号系统
c经典条件反射和操作条件反射
D动力定型
答案:D
题型:单项选择
58.一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象叫()。
A种经过程的扩散
B神经过程的泛化
c相互诱导
D动力定型
答案:C
题型:单项选择
59.动力定型是指()。
A兴奋和抑制的相互诱导
B一种神经过程进行而引起另一种神经过程出现的现象
C强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象
D大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反响定型系统
答案:D
题型:单项选择
60.感觉是指()。
A.人脑对直接作用于感觉嚣官的客观事物个别属性的反映
B.人脑时客观事物个别属性的反映
C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映
D.过去的经验在头脑中的反映
答案:A
题型:单项选择
61.按照刺激的来源可把感觉分为()。
A视觉和听觉
B外部感觉和内部感觉
c视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉
D运动觉、平衡觉和机体觉
答案:B
题型:单项选择
62.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫().
A感觉
B感觉阈限
C感受性
D最小可觉差
答案:C
题型:单项选择
63.感受性与感觉阈限之间的关系是()
A常数关系
B正比关系
C对数关系
D反比关系
答案:D
题型:单项选择
64.刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫()
A.最小可觉差
B.绝对感觉阈限
C.感觉阈限
D.差异感觉阈限
答案:B
题型:单项选择
65.韦伯定律可以表示为()。
A.S=KlgR
B.△I/I=K
c.心理量和刺激的物理量的对数成正比
D.心理量是刺激的物理量的幂函数
答案:B
题型:单项选择
66.费希纳定律可以表示为()。
AS=KlgR
B△I/I:K
C差异阏限与标准刺激强度的比例是一个常数
D心理量是刺激的物理量的幂函数
答案:A
题型:单项选择
67.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫()
A感觉适应
B感觉后像
c感觉比照
D联觉
答案:A
题型:单项选择
68.此题取消
69.此题取消
70.为了保护对暗适应()。
A最好戴上一个墨镜
B只要戴上一个红色的眼镜就可以
C戴上一个蓝色的眼镜就可以
D戴上一个彩色的眼镜就可以
答案:B
题型:单项选择
7l.红灯熄灭后眼睛里出现了蓝绿色的后象.这叫()。
A正后象
B负后象
C明度比照
D彩色比照
答案:B
题型:单项选择
72.()叫联觉。
A在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象
B外界刺激停止作用后,暂时保存的感觉印象
c不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
D一个刺激不仅引起一种感觉.同时还引起另一种感觉的现象
答案:D
题型:单项选择
73.视觉的适宜刺激是波长在()之间的电磁波。
A10纳米一IOO纳米
B80纳米一280纳米
C380纳米~780纳米
D800纳米~1200纳米
答案:C
题型:单项选择
74.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()..
A锥体细胞和杆体细胞
B感觉细胞和联络细胞
c巾央窝细胞和边缘细胞
D科蒂氏细胞和前庭细胞
答案:A
题型:单项选择
75.位于中央窝上的视觉神经细胞是()。
A中央窝细胞
B边缘细胞
c杆体细胞
D锥体细胞
答案:D
题型:单项选择
76.按照色觉异常的程度可把色觉异常分为()。
A完全色弱和局部色弱
B红黄色弱和蓝绿色弱
C红绿色盲和黄蓝色盲
D色弱、局部色盲和全色盲
答案:D
题型:单项选择
77.色觉异常的遗传途径大多数是由()。
A色觉异常的母亲传给儿子的
B外祖母通过母亲传给外孙的
c外祖父通过母亲传给外孙的
D色觉异常的父亲传给儿子的
答案:C
题型:单项选择
78.听觉的适宜刺激是()范围内的空气振动。
A16Hz~20000Hz
B20Hz~5000Hz
C1000Hz一4000Hz
D200Hz~20000Hz
答案:A
题型:单项选择79.人耳对()范围内声音的感受性和耐受性都比拟高。
A100Hz~1000Hz
B1000Hz~4000Hz
C5000H2~10000HZ
D10000Hz~15000az
答案:B
题型:单项选择
80.老年人听觉感受性降低的特点足()。
A首先丧失对低频声音的听觉
B首先丧失对中频声音的听觉
C首先丧失对高频声音的听觉
D首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
答案:C
题型:单项选择
81.科蒂氏器官是()的感受器。
A听觉
B嗅觉
C味觉
D振动觉
答案:A
题型:单项选择
82.听觉的感受器是()。
A三个半规管
B听神经
c内耳的科蒂氏器官
D颞叶的颞上回
答案:C
题型:单项选择
83.声音的基率特性是()。
A音调和响度
B响度和音色
c音调和音色
D音调、响度和音色
答案:D
题型:单项选择
84.()决定了声音的音色。
A声波的频率
B声波的波形
C声波的振幅
D声波的变化
答案:C
题型:单项选择
85.嗅觉适宜刺激的个主要特性是()。
A有色彩
B能溶解
C有振动
D具有挥发性
答案:D
题型:单项选择
86.()是嗅觉的感受器。
A前庭器官
B鼻腔上膜的嗅细胞
C科蒂氏器官
D半规管
答案:B
题型:单项选择
87.嗅觉适宜刺激必须具有挥发性,是因为()
A具有挥发性的物质才能作用于鼻腔上膜的嗅觉感受器
B具有挥发性的物质才能作用于鼻腔下膜的嗅觉感受器
C具有挥发性的物质才能作用于毛细胞
D具有挥发性的物质才能作用于科蒂氏器官
答案:A
题型:单项选择
88.能溶于液体的物质是()觉适宜刺激的主要特点。
A听
B嗅
C味
D触
答案:C
题型:单项选择
89.根本的味觉有()。
A咸、甜、苦、醢
B酸、甜、苦、辣
C甜、成、麻、辣
D酥、脆、甜、成
答案:A
题型:单项选择
90.味觉的感受器是()。
A味蕾
B科蒂氏器官
c半规管
D前庭器官
答案:A
题型:单项选择
9l.皮肤感觉实际上包括()。
A触觉、压觉、振动觉、运动觉、痛觉
B触觉、振动觉、平衡觉和痛觉
c振动觉、运动觉、温觉、冷觉和痛觉
D触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉
答案:D
题型:单项选择
92.生理零度是指()。
A皮肤外表的温度
B37℃
C36.5℃
D正常的体温
答案:A
题型:单项选择
93.平衡觉的感受器是()。
A内耳的耳蜗
B科蒂氏器官
C内耳的前庭器官
D游离的神经末梢
答案:C
题型:单项选择
94.内耳的前庭器官是()的感受器。
A平衡觉
B机体觉
C运动觉
D触压觉
答案:A
题型:单项选择
95.运动觉又叫()。
A动觉
B平衡觉
C机体觉
D似动
答案:A
题型:单项选择
96.内脏感觉包括()等感觉。
A饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性
B平衡觉、运动觉和疼痛
c饥饿、触压、振动、渴和疼痛
D饱胀、渴、窒息、疲劳、便意
答案:A
题型:单项选择
97.内脏器官的活动处于正常状态时()
A引不起内脏感觉
B引起节律性的内脏感觉
C引起不太强的内脏感觉
D引起忽强忽弱的内脏感
答案:A
题型:单项选择
98.痛觉感受器()。
A分布在全身所有的组织中
B只存在于外部感觉中
C只存在于皮肤中
D不存在于内脏器官中
答案:A
题型:单项选择
99.痛觉的生物学意义在于()。
A它可以增强一个人的意志力
B它使我们感到生活的真实
c它能使我们更快地适应环境
D它对机体具有保护性的作用
答案:D
题型:单项选择
100.()是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
A感觉
B知觉
C记忆
D思维
答案:B
题型:单项选择
101.知觉是指()。
A人脑时直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
R直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
c人脑对客观事物间接的、概括的反映
D过去的经验在头脑中的反映
答案:B
题型:单项选择
102.知觉的根本特性有()。
A整体性、选择性、恒常性、理解性
R直观性、间接性、恒常性、概括性
c直观性、整体性、可操作性、间接性
D逼真性、可操作性、选择性、理解性
答案:A
题型:单项选择
103.把事物的各个局部、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的()
A完整性B整体性
c选择性D理解性
答案:B
题型:单项选择
104.知觉包括()等多种。
A空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉
B平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉
c空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉
D平衡觉、运动觉、视知觉和错觉
答案:A
题型:单项选择
105.空间知觉包括()。
A距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
c大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
答案:C
题型:单项选择
106.深度知觉产生的主要线索是()。
A线条或空气的透视作用B眼睛的调节作用
C双眼视轴的辐合作用D双眼视差
答案:D
题型:单项选择
107.对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()。
A运动知觉B时间知觉
c似动知觉D方位知觉
答案:B
题型:单项选择
108.机体生理节律所引起的人的行为节律性的变化叫()。
A生物反响B生物节律
c生物钟D生物链
答案:C
题型:单项选择
109.对物体在空间中的位移所产生的知觉叫()。
A似动知觉B时间知觉
c空间知觉D运动知觉
答案:D
题型:单项选择
110.对物体()所产生的知觉叫运动知觉。
A空间特性
B延续性和顺序性
c在空间中的位移
D距离和方位特性
答案:C
题型:单项选择
11l.似动现象()。
A是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
c又叫双眼视差
D又叫知觉的理解性
答案:B
题型:单项选择
112.()是指在特定条件下产生的、带有固定倾向的、对客观事物的歪曲的知觉
A错觉
B梦
C无意识
D幻觉
答案:A
题型:单项选择
113.错觉一般按照()等所形成的错觉来分类。
A线段、面积、方向、面孔识别、记忆的准确性
B线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉道相互作用
c线段、面积、图形、方向、方位、形重、视听、螺旋
D感觉、知觉、思维的特点和意志的品质
答案:B
题型:单项选择
114.()是指过去的经验在头脑中的反映。
A识记
B记忆
C再认
D回亿115.记忆按其内容可分为()。
A形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
B感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
c感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
D内隐记忆和外显记忆两种
答案:A
题型:单项选择
116.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。
A语言记忆
B意义记亿
C语义记忆
D内隐记忆
答案:C
题型:单项选择
117.识记、保持、回忆和再认是记忆过程的().
A四个根本环节
B三个根本环节
c三个根本系统
D四个根本系统
答案:B
题型:单项选择
118.记忆过程的三个根本环节是()。
A保持、回忆、遗忘
B再认、回忆、遗忘
c识记、保持、回忆和再认
D保持、记忆、遗忘
答案:C
题型:单项选择
119.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。
A无意识
B遗忘
c梦想
D幻觉
答案:B
题型:单项选择
120.对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。
A冯特
B艾宾浩斯
c韦伯
D费希纳
答案:B
题型:单项选择
121.艾宾浩斯是()。
A格式塔心理学派的创始人
B对记忆和遗忘进行实验研宄的创始人
c心理物理学的创始人
D最早用局部报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
答案:B
题型:单项选择
122.遗忘的进程是()。
A先慢后快
B先快后慢
c倒u型曲线
Du型曲线
答案:B
题型:单项选择
123.()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。
A表象
B想象
c再造想象
D再认
答案:A
题型:单项选择
l24.表象具有()。
A直观形象性、片断不稳定性扣可操作性
B抽象性、概括性和稳定性
c直观性、概括性和片断性
D直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
答案:D
题型:单项选择
125.表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。
A翻转
B运动性
C可操作性
D灵活性
答案:C
题型:单项选择126.表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。
A直观形象性
B片断不稳定性
C可操作性
D概括性
答案:C
题型:单项选择
127.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。
A记忆过程
B思维活动
c图像记忆和声象记忆
D三个记忆系统
答案:D
题型:单项选择
128.瞬时记忆保存的时间一般在()秒钟以内。
A1
B5
C10
D15
答案:B
题型:单项选择
129.短时记忆的信息()。
A是可以被意识到的
B是不被意识到的
c经复述可以被意识到
D1分钟以后可以被意识到
答案:A
题型:单项选择
130.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。
A形象
B抽象
c视觉
D听觉
答案:D
题型:单项选择
131.短时记忆的容量是()。
A无限的
B9个以上的工程
c7±2
D无法测量的
答案:C
题型:单项选择
132.长时记忆的编码有()。
A形象编码和抽象编码
B形象编码和语音编码
c图像记忆编码和声象记忆编码
D图像记忆编码和语音编码
答案:B
题型:单项选择
133.长时记忆的容量是()。
A9比特~20比特
B7±2
C无限的
D因人而异
答案:C
题型:单项选择
134.长时记忆遗忘的主要原因是()。
A功能固定性的作用
B原型启发的作用
c自然衰退或干扰
D思维的定势
答案:C
题型:单项选择
135.干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为().
A前摄抑制和倒摄抑制两种
B前干扰和后干扰两种
c前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
D前干扰、中干扰和后干扰三种
答案:A
题型:单项选择
136.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的于扰作用叫()。
A前撮抑制
B倒撮抑制
c前干扰
D后干扰
答案:A
题型:单项选择
137.记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。
A系列位置效应
B前摄抑制
c倒掇抑制
D记忆顺序效应
答案:A
题型:单项选择
138.系列位置效应表现为()。
A开头位置的材料记得好
B中间位置的材料记得好
c詹边位置的材料记得好
D两头的材料比中问位置的材料记得好
答案:D
题型:单项选择
139.()是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。
A表象
B思维
c语言
D言语
答案:B
题型:单项选择
140.思维反映的是()。
A过去的经验
B过去感知过的事物的形象
c事物之间的内在联系
D人的愿望
答案:C
题型:单项选择
141.思维的智力操作过程的根本形式有()。
A分析与综合、抽象与概括
B形成概念和进行问题解决
c进行辐合思雏和发散思堆
D进行形象思维和抽象思维
答案:A
题型:单项选择
142.分析与综合、抽象与概括是()。
A思维的智力操作过程的根本形式
B概念形成的过程的根本形式
c问题解决的根本形式
D决策的根本形式
答案:A
题型:单项选择
143.把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()。
A探索答案的方向的不同划分的
B是否具有创造性划分的
c的形态划分的
D的内容划分的
答案:C
题型:单项选择
144.按照的信息和熟悉的规那么进行的思维叫()。
A形象思维
B抽象思维
c辐合思维
D发散思维
答案:C
题型:单项选择
145.沿着不同的方向探索问题答案的思维叫()。
A辐合思维
B发散思维
c直觉思维
D创造性思雏
答案:B
题型:单项选择146.概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。
A内涵
B外延
c本质
D含义
答案:A
题型:单项选择
147.概念所包含的个体叫概念的()。
A内涵
B外延
C范围
D广度
答案:B
题型:单项选择
148.在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态到达目标状态的思维过程叫()。
A概念形成
B问题解决
c发散思维
D创造思维
答案:B
题型:单项选择
149.已有的知识经验对解决新问题的影响叫()。
A迁移
B干扰
C抑制
D启发
答案:A
题型:单项选择
150.会骑自行车有助于学骑摩托车是()。
A系列住置效应
B正迁移
C负迁移
D技能学习
答案:B
题型:单项选择
15l.从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。
A技能学习
B原型启发
C灵感
D顿悟
答案:B
题型:单项选择
152.从事某种活动前的心理准备状态叫()。
A思想准备
B定势
c问题解决的策略
D动力定型
答案:B
题型:单项选择
153.算法策略和启发式策略是()。
A通用的问题解决策略
B解决数学问题的策略
c制作人工概念的方法
D形象思维的具体策略
答案:A
题型:单项选择
154.启发式策略就是()。
A运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能到达问题解决的一种方法
B把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而到达问题解决的策略
c我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略
D一种很笨但能保证问题解决的策略
答案:A
题型:单项选择
155.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()。
A符号系统
B内部言语
C语言
D言语
答案:D
题型:单项选择
156.言语活动的形式有()。
A人工言语与自然言语
B外部言语和内部言语
c方言和普通话
D身体言语和口头言语
答案:B
题型:单项选择
157.用来支持思维活动进行的不出声的言语叫()。
A默读语言
B外部言语
c内部言语
D背诵言语
答案:C
题型:单项选择
158.()叫内部言语。
A用来支持思维活动进行的不出声的言语
B用来进行交际的言语
c用表情或身体姿势表示的言语
D一个人讲演的独白言语
答案:A
题型:单项选择
159.威尔尼克中枢又叫()。
A言语运动中枢
B视觉性言语中枢
c书写性言语中枢
D听觉性言语中枢
答案:D
题型:单项选择
160.布洛卡中枢受到损伤将会发生()。
A表达性失语症
B接受性失语症
c失读症
D失写症
答案:D
题型:单项选择
161.视觉性言语中枢受到损伤的病人()。
A不能写字、画画
B听不懂别人说的话
c说话发生了困难
D理解字词的含义发生了困难
答案:D
题型:单项选择
162.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程叫()。
A创造性思维
B理想
c表象
D想象
答案:D
题型:单项选择
163.想象是()。
A对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程
B人脑对客观事物间接的、概括的反映
C事物的本质和事物之间的内在联系的过程
D人在觉醒状态下的觉知
答案:A
题型:单项选择
164.想象可以分为()。
A无意想象和有意想象
B梦和幻觉
c理想和空想
D积极想象和消极想象
答案:A
题型:单项选择
l65.()是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。
A梦想
B幻觉
c梦
D妄想
答案:A
题型:单项选择
166.()是指在觉醒状态下的觉知。
A意识
B注意
C认识
D知觉
答案:A
题型:单项选择
167.()指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。
A无意识
B个性
c情感
D意识
答案:A
题型:单项选择
168.无意识包括()。
A心理活动不能很好地选择某些对象而舍弃另一些对象
B心理活动不能全神贯注地聚焦在所选择对象上
c无意识的行为和对刺激的无意识
D无意识记和无意想象
答案:C
题型:单项选择
169.根据脑电渡的变化,可以将睡眠分为()个阶段。
A3
B4
C5
D6
答案:B
题型:单项选择
170.在睡眠状态下脑电波主要是频率较低、波幅较高的()。
Aα波
Bβ波
cγ波
D△波
答案:D
题型:单项选择171.梦境在()开始出现。
A睡眠初期B睡眠中期
C睡眠晚期
D快速眼动睡眠阶段
答案:D
题型:单项选择
172.生物节律是指以()小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。
A12
B24
C48
D72
答案:B
题型:单项选择
173.生物节律是指以24小时为单位所表现出来的()。
A情绪变化规律
B体力变化规律
c机体活动的一贯的、规律性的变化模式
D机体内脏器官生理活动变化的过程
答案:C
题型:单项选择
174.梦()。
A是影响身体健康的一种现象
B的情景具有连续性
c的内容具有显著的情绪性
D是一种正常的生理和心理现象
答案:D
题型:单项选择
175.()是指心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。
A认知
B注意
c意志
D想象
答案:B
题型:单项选择
176.往意是一种()。
A心理状态
B心理过程
c认识过程
D认知过程
答案:A
题型:单项选择
177.()不是一种心理过程。
A知觉
B记忆
c思维
D注意
答案:
题型:单项选择
178注意可分为()。
A.无意注意、有意注意、不随意注意
B无意注意、有意注意、有意后注意
C随意注意、不随意注意、有意注意
D无意注意、有意后注意、随意后注意
答案:
题型:单项选择
179.既有目的又无需意志努力的注意叫()。
A无意注意
B有意注意
c不随意注意
D有意后注意
答案:
题型:单项选择
180.按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫()。
A注意的分散
B注意的动摇
c注意的转移
D注意的分配
答案:C
题型:单项选择
18l.在注意稳定的条件下,感受性发生周期性增强和减弱的现象叫()。
A注意的周期
B生物节律
c注意的动摇
D注意的循环
答案:
题型:单项选择
182注意的起伏又叫()。
A注意的周期
B注意的动摇
C注意的循环
D注意的节律
答案:B
题型:单项选择
183.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫()。
A注意的转移
B注意的稳定性
c注意的范围
D注意的分散
答案:D
题型:单项选择
184.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是()。
A注意的转移
B注意的分散
C注意的分配
D注意的动摇
答案:C
题型:单项选择
185.需要是()。
A顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
B人对客观外界事物的态度的体验
c激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
D时有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求
答案:D
题型:单项选择
186.就满足需要的对象而言,可把需要分为()。
A自然需要和社会需要
B物质需要和精神需要
C兴趣和爱好
D生理需要和平安需要
答案:B
题型:单项选择
l87.()是指激发个体朝着一定目标活动,并维持选种活动的一种内在的心理活动或内部动力。
A需要
B动机
C意志
D情绪
答案:B
题型:单项选择
188.由生理需要引起的,推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。
A内驱力
B诱因
C情绪
D兴趣
答案:A
题型:单项选择
189.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。
A内驱力
B诱因
c需要
D爱好
答案:B
题型:单项选择
190.动机和行为的关系表现为()。
A同一行为可以由不同动机引起
B同一行为必须由同一动机引起
C同一行为必须由不同动机引起
D不同行为必须由不同动机引起
答案:A
题型:单项选择
19l.按照需要产生的根源,可把动机划分为()。
A生理性动机和社会性动机
B有意识动机和无意识动机
c内在动机和外在动机
D原始动机和习得动机
答案:A
题型:单项选择
192.按照是否能意识到自己活动的动机,可把动机区分为()。
A生理性动机和社会性动机
B有意识动机和无意识动机
c内在动机和外在动机
D原始动机和习得动机
答案:B
题型:单项选择
193.定势往往是一种()。
A有意识动机
B无意识动机
c内在动机
D习得动机
答案:B
题型:单项选择
194.人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫()。
A兴趣
B情绪
c态度
D爱好
答案:A
题型:单项选择
195.当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。
A中心兴趣
B直接兴趣
c爱好
D癖好
答案:C
题型:单项选择
196.马斯洛的需要层次理论把需要分为()。
A生理需要、平安需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
B自然需要、社会需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
c生理需要、平安需要、人际交往的需要、学习的需要、自我实现的需要
D生理需要、平安需要、爱和归属的需要、尊重的需要、为他人效劳的需要
答案:A
题型:单项选择
197.马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为()。
A生长需要
B获得性需要
c缺失性需要
D根底性需要
答案:C
题型:单项选择198.()是指人希望最大限度发挥自己的潜能,不断完善自己,实现自己理想
A平安的需要
B尊重的需要
C爱和归属的需要
D自我实现的需要
答案:D
题型:单项选择
199.马斯洛认为,自我实现境界是()。
A每个人都能到达的
B大多数人都能到达的
c少数人能够做到的
D没有人能到达的。
答案:C
题型:单项选择
200.在马斯洛的需要层次理论中,直接关系到个体生存的需要叫()。
A缺失性需要
B生长需要
C社会性需要
D自我实现的需要
答案:A
题型:单项选择
201.在马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要叫()。
A缺失性需要
B生长需要
c社会性需要
D自我实现的需要
答案:D
题型:单项选择
202.()是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
A情绪和情感
B动机
C人格
D需要
答案:A
题型:单项选择
203.情绪变化的外部表现模式叫()。
A激情
B表征
c应激
D表情
答案:D
题型:单项选择
204.表情是指()。
A情绪变化的外部表现模式
B情绪变化的维度
c情绪的状态
D情绪的不同种类
答案:A
题型:单项选择
205.表情包括()。
A面部表情、动作表情和言语表情
B面部表情、身段表情和言语表情
c外部表情和内部表情
D音调表情、节奏表情和速度表情
答案:B
题型:单项选择
206.表情的产生()。
A是先天遗传的结果
B是后天学习得来的
c既有先天的,又有后天学习模仿的成分
n是在人身上建立条件反射的结果
答案:C
题型:单项选择
207.关于表情,以下说法中正确的选项是()。
A全人类都是共同的
R不同文化背景下的人是完全不同的
c人人都不同的
D有一些是全人类都共同的.有一些是不同文化背景下的人有差异的
答案:D
题型:单项选择
208.积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感那么可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()。
A适应功能
B动机功能
C组织功能
D信号功能
答案:C
题型:单项选择
209.詹姆斯一兰格情绪外周理论认为()。
A情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑
B认知在情绪的发生中起着决定的作用
C情绪与动机有密切的联系
D情绪是对身体变化的知觉
答案:D
题型:单项选择
210.情绪和情感变化的维度包括()。
A.动力性、冲动度、强度和紧张度
B.积极性、消极性、强和弱的程度
C.增力性、减力性、饱和度和外显度
D.兴奋性、冲动性、外显度和内隐度
答案:A
题型:单项选择
211.情绪和情感变化的维度是指()。
A.对情绪种类的度量
B.对情绪和情感状态的度量
C.对情感种类的度量
D.对情绪和情感固有特征的度量
答案:A
题型:单项选择
212.有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感()。
A.具有两极对立的特性
B.具有不可调和的特性
C.的两极是不相容的
D.的两极是绝对对立的
答案:A
题型:单项选择
213.情绪的根本表现形式有()。
A.冲动和平静
B.快乐与悲哀
c.喜、怒、哀、乐
D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧
答案:D
题型:单项选择
214.近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为()。
A.情绪的根本表现形式
B.情绪状态的根本形式
C.复合情绪的不同种类
D.情绪和情感变化的几种维度
答案:A
题型:单项选择
215.按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪的划分叫()。
A.根本情绪
B.复合情绪
C.情绪状态
D.情感的种类
答案:C
题型:单项选择
216.按情绪状态可把情绪分为()。
A.心境、激情、应激
B.根本情绪和复合情绪
C.道德感、理智感和美感
D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧
答案:A
题型:单项选择
217.情感可分为()。
A.道德感、理智感和美感
B.心境、激情、应激
C.快乐、愤怒、悲哀和恐惧
D.根本情绪和复合情绪
答案:A
题型:单项选择
218.道德感、理智感和美感是对()的分类。
A.情绪
B.情感
C.根本情绪
D.情绪状态
答案:B
题型:单项选择
219.()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。
A.冲突
B.意志
C.能力
D.动机
答案:B
题型:单项选择
220.意志行为的根本阶段分为()。
A.准备阶段和执行阶段
B.初始阶段和结果阶段
C.酝酿阶段和行动阶段
D.行动阶段和完成阶段
答案:A
题型:单项选择
221.意志行为准备阶段的主要任务是()。
A.在思想上确立行动目的,选择行动的方案
B.克服那些阻碍到达既定目标的动机和行为
C.不断审视行动方案
D.坚决地执行既定的方案
答案:A
题型:单项选择
222.有多个目标,每个目标对自己都有利也都有弊,权衡利弊拿不定主意时的矛盾心情是()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
答案:D
题型:单项选择
223.人格是()。
A.心理过程的组成局部
B.独立于心理过程之外的心理现象
C.由心理过程构成的
D.通过心理过程表现出来的
答案:D
题型:单项选择
224.人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神风貌,说明人格具有()。
A.独特性
B.整体性
C.稳定性
D.功能性
答案:B
题型:单项选择
225.外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,说明人格具有()。
A.认知性
B.情绪性
C.稳定性
D.功能性
答案:D
题型:单项选择226.构成人格的主要成分包括()。
A.情绪和意志
B.神经过程的强度、平衡性和灵活性
C.人格的倾向性和人格的心理特征
D.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
答案:C
题型:单项选择
227.人格的倾向性和人格的心理特征是()。
A.人格的主要特点
B.构成人格的主要成分
C.人格的动力
D.多种心理特点的独特结合
答案:B
题型:单项选择
228.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫()。
A.意志
B.情感
C.能力
D.智力
答案:C
题型:单项选择
229.()是人的认知能力,是从事任何活动都必须具备的最根本的心理条件。
A意志
B情感
c能力
D智力
答案:D
题型:单项选择
230.能力和知识、技能的关系表现在()。
A能力就是知识和技能
B能力包括知识和技能
c能力是掌握知识和技能的前提
D知识和技能水平一样的人能力也一样
答案:C
题型:单项选择
23l.按照能力开展的程度,可把能力分为()。
A认知能力和非认知能力
B能力、才能和天才
c认知能力、操作能力和社会交往能力
D模仿能力、再造能力和创造能力
答案:B
题型:单项选择
232.按照能力的构造,可把能力分为()。
A能力、才能和天才
B认知能力、操作能力和社会交往能力
c一般能力和特殊能力
D模仿能力、再造能力和创造能力
答案:C
题型:单项选择
233.按能力所涉及的领域,可把能力分为()。
A能力、才能和天才
B一般能力和特殊能力
c认知能力、操作能力和社会交往能力
D模仿能力、再造能力和创造能力
答案:C
题型:单项选择
234.按创造程度可把能力划分为()。
A能力、才能和天才
B一般能力和特殊能力
c认知能力、操作能力和社会交往能力
D模仿能力、再造能力和创造能力
答案:D
题型:单项选择
235.能力开展的个体差异主要表现在()上。
A能力开展水平、类型和开展早晚
B遗传、后天教育影响的程度
c素质的上下和智力开展水平
D认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋上下
答案:A
题型:单项选择
236.能力类型的差异是指()上的差异。
A天赋条件(如聪明、一般和迟钝)
B男女性别(如女性抽象思维能力强、男性形象思维能力强)
c在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面
D智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)
答案:C
题型:单项选择
237.()是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的动力性质的心理特征。
A个性
B气质
C性格
D人格
答案:B
题型:单项选择
238.气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征,所谓动力特征是指()。
A心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性
B心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性
C心理活动的特质和类型
D心理活动的情绪、意志、性格的外在表现
答案:A
题型:单项选择
239.希渡克拉底把人划分为()四种类型,实际上这就是最早的气质分类和
气质类型学说。
A胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型
C甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型
D内向型、外向型、中问型和特异型
答案:A
题型:单项选择
240.巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成()等类型。
A胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
B兴奋型、活泼型、安静型和抑制型
C内向型、外向型、中同型和特异型
D甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型
答案:B
题型:单项选择
241.巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的。
A两种根本神经过程的不同组合
B神经过程的三个特性
c心理活动的动力特征
D两种根本神经过程的三个特性的不同组合
答案:D
题型:单项选择
242.多血质的神经过程的特征是()。
A强、不平衡
B强、平衡、不灵活
c强、平衡、灵活
D弱
答案:C
题型:单项选择
243.黏液质的神经过程的根本特性是()。
A强、不平衡
B弱、平衡、灵活
c强、平衡、不灵活
D弱
答案:C
题型:单项选择
244“江山易改秉性难移”说的是()。
A一个人的气质在一生中是比拟稳定的
R一个人的性格特点是难于变化的
c环境改变了,人的气质也不会发生变化
D环境改变了,人的气质也会随着发生变化
答案:A
题型:单项选择
245.一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征
叫()。
A个性
B人格
C性格
D气质
答案:C
题型:单项选择
246.一个人对人、物或思想观念的反响倾向性叫()。
A态度
B能力
c气质
D性格
答案:A
题型:单项选择
247.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的()。
A分类标准
B社会道德评价标准
c结构的组成局部
D社会属性的表达
答案:C
题型:单项选择
248.性格的态度特征主要指的是()。
A一个人如何对待社会、集体、他人以及自己
B一个人对自己行为进行调整的自觉性
c一个人对自己的情绪的控制能力
D一个人在认知活动中的性格特征
答案:A
题型:单项选择
249.在性格的各种特征中能够起到决定其他性格特征作用的是性格的()
特征。
A态度
B意志
c情绪
D理智
答案:A
题型:单项选择
250.弗洛伊德把人格结构分为()等层次。
A内向与外向
B首要特质、中心特质、次要特质
c意识、无意识和前意识
D本我、自我、超我
答案:D
题型:单项选择
251.荣格把人格分为()等类型。
A内向型和外向型
B胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
c内隐和外显
D思维型和艺术型
答案:A
题型:单项选择
252.容格把兴趣和关注指向与内部的人格类型叫〔〕
A外显性
B内隐型
C外向型
D内向型
答案:D
题型:单项选择
253.奥尔波特把人格特质分为()。
A首要特质、中心特质和次要特质
B外向特质和内向特质
c共同特质和个人特质
D一般特质和特殊特质
答案:C
题型:单项选择
254.奥尔波特把人格个人特质分为()等层次。
A共同特质和个人特质
B首要特质、中心特质和次要特质
c一般特质和特殊特质
D外向特质和内向特质
答案:B
题型:单项选择
255.卡特尔把人格特质分为()。
A一般特质和特殊特质
B外向特质和内向特质
c共同特质和个别特质
D首要特质、中心特质和次要特质
答案:C
题型:单项选择
256.卡特尔找出了()种互相独立的人格根源特质。
A12
B16
C20
D24
答案:B
题型:单项选择
257.艾森克的人格理论属于人格的()。
A动力理论
B类型理论
c特质理论
D五因素模型理论
答案:C
题型:单项选择
258.艾森克认为人格的维度包括()。
A内外倾、神经质和精神质
B共同特质和个别特质、外表特质和根源特质
c内外倾、情绪的稳定性和精神病特质
D共同特质和个人特质、首要特质、中心特质和次要特质
答案:A
二、多项选择题
259.心理学研究()。
A动物的心理现象
B儿童的心理现象
c正常成人的心理现象
D除动物以外所有的心理现象
答案:A,B,C
题型:多项选择
260.根底心理学总结的心理活动规律()、
A是心理活动最普遍、最一般的规律
B只适用于研究人的心理现象
c对心理学各分支的研究都具有指导的意义
D只适用于成人心理现象的研究
答案:A,C
题型:多项选择
26l.一般把心理现象分为()。
A心理过程和人格
B知、情、意和能力、气质、性格
c知、情、意和个性
D心理过程和个性心理特征
答案:A,C
题型:多项选择
262.心理过程包括()。
A认识
B情感
c意志
D能力
答案:A,B,C
题型:多项选择
263.人的心理是()。
A脑的机能
B客观现实的反映
c大脑活动的产品
n一种客观的现象
答案:A,B
题型:多项选择
264.人的心理是脑的机能得到了()。
A心理发生和开展过程的科学事实的证明
B生理科学研究资料的证明
c临床事实的证明
D人们生活经验的证明
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
265.心理反映的形式可以是()。
A事物的形象
B概念
C体验
D活动
答案:A,B,C
题型:多项选择
266.心理和人的行为之间的关系表现为()。
A心理支配人的行为
B心理通过行为表现出来
c心理就是行为
D行为就是心理
答案:A,B
题型:多项选择
267.以下说法中不正确的选项是()。
A心理学是自然科学
B心理学是社会科学
c心理学既不是自然科学也不是社会科学
D心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
答案:A,B,C
题型:多项选择
268.()是人本主义心理学的主要特点。
A要重视人的本能的作用
B人有自我实现的需要
c应重视人自身的价值
D要充分发挥人的潜能
答案:B,C,D
题型:多项选择
269.()是认知心理学的主要特点。
A从整体的观点出发研究构成人的心理的根本元素
B从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
c把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
D从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
答案:B,C
题型:多项选择
270.生理心理学研究的内容包括()。
A心理活动的生理根底
B心理活动的脑的机制
c心理活动的大脑机能定位
D心理活动时大脑的物质代谢
答案:A,B,C
题型:多项选择
271.心理学研究常用的研究方法有()。
A观察法
B调查法
c个案法
D实验法
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
272.神经元可分为()等几种。
A感觉神经元
B运动神经元
c思维神经元
D中间神经元
答案:A,B,D
题型:多项选择
273.外周神经系统包括()。
A躯体神经系统
B自主神经系统
C脑
D眷髓
答案:A,B
题型:多项选择
274.自主神经系统()。
A又叫植物神经系统
B一般不受意识的支配
c包括交感神经和副交感神经
D与情绪反响有密切的关系
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
275.脑干包括()。
A丘脑
B延脑
c脑桥
D中脑
答案:B,C,D
题型:多项选择
276.以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为()等组成局部。
A额叶
R顶叶
c枕叶
D颞叶
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
277.巴甫洛夫认为,神经活动的根本过程包括()。
A兴奋
B抑制
C反射
n反响
答案:A,B
题型:多项选择
278.()是无条件反射。
A吃食物流口水
B瞳孔在强光作用下收缩
C谈虎色变
D望梅止渴
答案:A,B
题型:多项选择
279.()属于条件反射。
A吃食物流口水
B谈虎色变
c一朝被蛇疃.十年怕井绳
D望梅止渴
答案:B,C,D
题型:多项选择
280.一朝被蛇咬,十年怕井绳()。
A是无条件反射
B是条件反射
c属于第一信号系统的活动
D属于第二信号系统的活动
答案:B,C
题型:多项选择
281.巴甫洛夫发现的高级神经活动的根本规律有()。
A条件反射的抑制规律
B神经过程的扩散和集中规律
c神经过程的相互谤导规律
D动力定型
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
282.条件反射的抑制包括()。
A外抑制
B超限抑制
c消退抑制
D分化抑制
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
283.神经细胞长时间工作,或在强烈刺激作用下出现的条件反射的抑制现象叫()。
A外抑制
B超限抑制
c保护性抑制
D消退抑制
答案:B,C
题型:多项选择
284.兴奋和抑制的相互作用所发生的相互诱导包括()。
A正诱导和负谤导
B同时性诱导和相继性诱导
c扩散诱导和集中诱导
D超限性诱导和保护性诱导
答案:A,B
题型:多项选择285.感觉的属性包括()。
A它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映
B它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映
c它是人脑对客观事物个别属性的反映
D它是人脑对客观事物整体属性的反映
答案:A,C
题型:多项选择
286.刚刚能引起差异感觉的刺激的最小变化量叫()。
A差异感觉阈限
B差异阈限
c最小可觉差
DJ,n,d
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
287.韦伯定律()。
A说的是差异阁限与标准刺激强度的比例是一个常数
B说的是心理量和刺激的物理量的对敷成正比
c可以用公式表示为:s:KegR
D可以用公式表示为:△l/I=K
答案:A,D
题型:多项选择
288.()的现象属于感觉适应。
A入芝兰之室久而不闻其香
B电灯灭了.眼睛里还套看到亮着的灯泡的形状
c从亮处到暗处,开始看不到东西.要过一段时间才能看到
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案:A,C
题型:多项选择
289()的现象属于感觉后像。
A入芝兰之室九而不闻其香
B电灯灭了.眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状
c声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案:B,C
题型:多项选择
290.绿叶陪衬下的红花看起来更红,这是()。
A同时比照现象
B相继比照现象
c彩色比照
D感觉适应现象
答案:A,C
题型:多项选择
291.()的现象属于感觉比照现象。
A吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜
B一样亮的友分剐放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了
c声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案:A,B,D
题型:多项选择
292.()的现象属于联觉现象。
A红色看起来觉得温暖
B听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动
c声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案:A,B
题型:多项选择
293.视觉的适宜刺激是()。
A380纳米~780纳米的电磁波
B红外线
c光波
D紫外线
答案:A,C
题型:多项选择
294.()在听觉适宜刺激的范围内。
A5000赫兹的空气振动
B10000赫兹的空气振动
c乐音
D噪声
答案:A,B,C,D
题型:多项选择
295.嗅觉适宜刺激的主要特性是()。
A它的分子能散布于空气当中
B具有挥发性
c能溶解
D有气味
答案:A,B,D
题型:多项选择
296.因为味觉的感受器味蕾位于舌面和上颚等处,所以它的适宜刺激必须是()。
A能溶于液体的
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