学生视力测试分析报告及改进措施

学生视力测试分析报告及改进措施篇一：学生视力检测分析报告随着电视、电脑的普及，近视眼的增加现象愈发普遍。造成当今青少年近视的主要原因是长时间看电视、上网、玩电子游戏等不注意用眼造成的。当然，也有一些人看书写字的姿势不正确，书本放得离眼很近，或者照明条件不好等。这些行为会导致睫状体内的肌肉持续收缩，晶状体度增长，使得睫状体内的肌肉处于紧张状态，晶状体也无法恢复到正常状态，从而造成假性近视。如果在这种情况下仍然不采取有效的预防措施，就会演变成真性近视。各班对学生用眼卫生问题的重视程度不够，眼睛保健操质量不尽如人意，缺乏一套完整有效的管理体系。在日常学习中，教师对学生用眼卫生的教育和管理力度不够，缺乏随时提醒的意识。学生家长对学生近视问题的重视程度不够，往往只有在孩子近视后才去配眼镜，缺乏必要的预防和矫正视力的相关知识。学生的饮食营养搭配不合理，需要提高对合理营养膳食知识的了解。针对以上原因，提出以下建议：1、限制近视距离用眼时间。2、重视读写卫生，保持正确的阅读和书写姿势，书本距离保持在30-35厘米左右。3、开展体育锻炼，增加室外活动，有助于降低眼压。4、合理饮食，注重营养。5、改善学习环境，确保适当的照明条件，根据学生身高调整课桌椅，保持正确的读写姿势。6、健康教育：提高自我保健意识，采取用眼卫生措施如“三个一”，即写字时眼距书本或笔记本一尺，胸距桌缘一拳，手指距笔尖一寸等。坚持做眼睛保健操。7、争取学校、教师、家长的支持。以上是我对本校学生视力分析及提高学生视力的一些建议。要想有效地提高中学生的视力健康，可能并非通过某一途径就能完全解决，克服各种制约因素，全面推进素质教育对每一位教育工作者来说都是一项艰巨的任务。期待社会、学校、家庭共同关注孩子的视力健康，促进我们下一代的健康成长。篇二：201x年小学学生视力测试分析报告我校对全校324名中学生进行了现场测试，使用了标准对数视力表箱。结果显示，视力不良人数为13人，视力不良率为7.8％。由此可见，对学生视力保护工作应该尽早着手，一旦眼球发育成熟并定型，形成重度近视，就很难进行矫治。学生的近视度数主要集中在0.4-0.8之间，这表明学生在预防方面做得不够，但治愈的可能性较大。只要平时注意劳逸结合，避免过长时间连续用眼，就完全有可能避免近视的发生。对学生用眼情况进行调查，结果发现读写姿势不正的占73%，连续作业半小时不休息的占27%，经常躺着看书的占11%，在光线不良条件下看书的占67%。经常看电视的占81%，其中周六周日连续看电视或打游戏2小时以上的占43%。小学生近视率逐年上升的主要原因可归纳如下：1、电视、电脑的普及，造成近视眼增多。造成当今青少年近视主要是长期看电视，上网，玩电视游戏等不注意用眼造成的，当然也有看书写字的`姿势不正确，书本放得离眼很近，或照明条件不好等。这些都会使睫状体内的肌肉持续收缩，晶状体F度增长，使睫状体内的肌肉处于紧张状态，变F的晶状体也不能怀复到正常状态，这样就造成了假性近视。如果在这时候仍然不注意采取胡效的确良防治措施，就会因而变成真性近视。2、各班对学生用眼卫生问题重视不够，眼睛保健操质量不过关，没有形成一套完整有效的管理体系。3、日常学习中，教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够，缺少随时随地提醒的意识。4、学生家长对学生近视问题重视程度不够，还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识，缺少必要的预防近视，矫正视力的相关知识。5、学生饮食营养搭配不合理，合理的营养膳食知识有待提高。用眼过度是儿童近视眼发病率上升的重要因素。每天一次持续用眼时间长及睡眠时间短(二长一短)；再加上一些学生不注意用眼卫生、读写姿势不良。而连续地看电视（特别是周六、日）使学生视力迅速下降。学校应与家长取得联系，控制学生在家看电视时间（特别是电子游戏机），书面通知家长要求严格控制。对学生做眼操态度的调查发现，76%的学生能坚持天天做一次眼操，但认真做眼操的只占47%。能将手洗净做的占7%，穴位做错的占58%。学生参加“二操二课二活动”的占总人数的93.2%。不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一，做眼保健操时应注意：①按摩穴位要正确，闭目操练，手法要轻缓，以感觉酸胀为度，不要过分用力，以免擦伤皮肤。②每天做两次（上、下午两节课后各做1次），必须坚持做。③手要保持清洁，指甲要剪短。④做完操后，应望远让眼球的调节完全放松。⑤如面部、眼睛有炎症或疖肿时应暂停操练。对学生参加体育锻炼情况统计，47%的学生经常锻炼，18%的学生不愿锻炼。加强学习目的性教育，让学生积极投入到体育锻炼中来，从而提高人体抵抗力，增强抗病能力。对学生每日食物进行统计，有19.8%的学生偏良挑食，93%的学生经常吃零食，而零食中67%是糖果。科学合理地制订食谱，改掉少儿挑食的不良习性。少儿挑食会引起营养不良，也是引起视力下降的重要因素之一；另外，少儿喜欢吃零食也不利于眼健康，零食里的营养成分少，还可能带有对身体有害的添加剂。对策与措施：2、对视力下降的学生，要进行各方面分析，让教师和家长了解造成学生近视的原因，及早进行药物、物理、中医等治疗。3、学校组织开“家长会”等活动与家长联系，注意学生营养，平衡膳食。因为偏食对视力发育有非常明显的影响。由于偏食导致营养不均衡，影响眼球的发育。无论是蛋白质或是维生素缺乏都可造成近视或近视的进一步发展。在肉、蛋制品中含有大量的蛋白，但维生素较少，而在肝脏、蔬菜、水果中含有丰富的维生素，但蛋白质较少。因此为了眼球的正常发育，预防近视的发生，减缓近视的发展，应养成合理的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜水果、粗制品、豆制品、海带等，少吃糖果等，切不可偏食。4、预防学生近视眼要人人抓、经常抓、科学抓，还从预防为主、防治结合的原则出发，定期做眼睛视力检查：可以及时发现眼疾病并及时治疗，对于假性近视及时发现可以得到有效的矫正。5、积极开展体育锻炼，让学生经常参加室外活动，有效控制学生近视眼发病率，保障青少年健康成长。篇三：学生视力测试分析报告及改进措施为了保证学生的健康成长，我校每年都要对学生进行体检，近日，我校对学生进行了视力检测，现将本校检测结果分析如下：应检180人，实检175人，参检率为97%。一、分析：1、本次检测结果：检查人数：男生96人，女生79人，小计175人。检查眼数：男生192只，女生158只，小计350只。视力不良率：男生中有2人眼睛视力不良，视力不良人数占男生人数的2%；女生中有2人眼睛视力不良，视力不良人数占女生人数的2.5%。小计：全校有4人眼睛视力不良，视力不良人数占全校人数的2.4%。本次检测结果与以往检测结果对比后发现，新发病率为2%，说明我们对学生所做的防近工作做的还有欠缺。2、分析近视原因：（1）预防视力低下的理论和实践不足。（2）用眼过度。（3）看书写字的姿势不正确。（4）用眼不卫生。（5）学习环境和营养搭配不良。（6）在强光或弱光下读书写字。（7）走路或乘车看书。（8）不做眼睛保健操或做得不规范。二、整改措施：1、召开主题班会，让孩子们认识到近视的严重性及对人们尤其是青少年的不良影响。了解近视的发病原因及预防措施。2、召开家长座谈会，让家长也认识到近视的严重性及对人们尤其是青少年的不良影响。了解近视的发病原因及预防措施。让家长们重视孩子的视力问题，配合老师做好防近工作，让孩子们都能有一双