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文档简介
2023.2024学年四川省绵阳市江油市武都中学九年级(上)第一次月考
数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
L-5的相反数是()
A.-5B.5C.jD.-1
2.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设
蔬菜产量的年平均增长率为X,则可列方程为()
A.80(1+%)2=100B.100(1-x)2=80
C.80(1+2%)=100D.80(1+x2)=100
3.下列判断正确的是()
A.带根号的式子一定是二次根式B.,某一定是二次根式
C.Cm2+1一定是二次根式D.二次根式的值必定是无理数
4.当1<a<2时,代数式|a-2|+|1a|的值是()
A.-1B.1C.3D.-3
5.一元二次方程(x+l)(x-1)=2%+3的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D,没有实数根
6.对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=/+
2x+C有两个相异的不动点X1、X2,且贝Ijc的取值范围是()
1
CC<C<
A.cV—3B.c<-24-D.
7.如图,直线AB〃CO,zC=44°,NE为直角,则等于()
E
44。
CD
A.132°
B.134°
C.136°
D.138°
8.下列图形具有稳定性的是()
9.如图,将△4BC绕点C顺时针旋转90。得到aEDC,若点4D,E在同一条直线上,乙4cB=20。,则NADC的
度数是()
A.55°B.60°C.65°D.70°
10.如图,在。4BCD中,对角线4c与BD相交于点0,E是边CD的中点,连接OE.
若乙4BC=60。,Z.BAC=80°,则N1的度数为()
A.50°B.40°C.30°D.20°
第n卷(非选择题)
二、填空题(本大题共6小题,共18分)
11.计算:V—8+V16=.
12.分解因式:a3—a=.
13.若关于x的一元二次方程%2+mx4-2n=0有一个根是2,则?n+n=
14.如图,在矩形A8C0中,AD=3,将矩形48CD绕点4逆时针旋转,得到矩形AEFG,
点B的对应点E落在CD上,且。E=EF,则4B的长为.
15.如图,反比例函数y=:的图象经过MBCD对角线的交点P,已知点A,C,
。在坐标轴上,BD1DC,“1BCD的面积为6,则上=.
16.二次函数y=-x2+bx+c的部分图象如图所示,由图象可知,不等式-/+bx+c<0的解集为
三、计算题(本大题共1小题,共6分)
17.(1)计算:(「-1)°一(一;)-+Otan30°;
(2)解方程:岩+曰=1.
四、解答题(本大题共5小题,共4()分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18.(本小题8.0分)
已知关于工的一元二次方程(a+c)/+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长.
(1)如果%=-1是方程的根,试判断△4BC的形状,并说明理由:
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断AABC的形状,并说明理由;
(3)如果△4BC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
19.(本小题8.0分)
如图,在,1BCD中,AE1BC,AF1CD,垂足分别为E,F,S.BE=DF.
(1)求证:办8。。是菱形;
(2)若48=5,AC=6,求。4BC0的面积.
A
20.(本小题8.0分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为4(1,3)、B(-2,0)、C(2,0),BD平分乙4BC交AC于
点。,点E、F分别是线段80、BC上的动点,求CE+EF的最小值.
21.(本小题8.0分)
某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:4篮球B.乒乓球C,羽毛球D,足球,为了解学
生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,
请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有人;
(2)请你将条形统计图(2)补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓
球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).
22.(本小题8.0分)
某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,
商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.
(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?
(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,。的相反数是0.
根据相反数的定义直接求得结果.
【解答】
解:-5的相反数是5.
故选:B.
2.【答案】A
解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为X,
根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(l+x)吨,
预计2018年蔬菜产量达到100吨,
即80(1+x)(l+x)=100即80(1+x)2=100.
故选:A.
利用增长后的量=增长前的量x(1+增长率),设平均每次增长的百分率为X,根据“从80吨增加到100吨”,
即可得出方程.
此题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,列出2017年和2018年的产
量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.
3.【答案】C
【解析】【分析】
此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的性质是解题关键.
直接利用二次根式的定义分析得出答案.
【解答】
解:4、带根号的式子不一定是二次根式,故此选项错误;
B、V-5H,a20时,一定是二次根式,故此选项错误;
c、dF一定是二次根式,故此选项正确;
。、二次根式的值不一定是无理数,故此选项错误;
故选:c.
4【答案】B
解:当l<a<2时,
|a-2|4-11—a|=2—a+a-1=1.
故选:B.
根据a的取值范围,先去绝对值符号,再计算求值.
此题考查的知识点是代数式求值及绝对值,关键是根据a的取值,先去绝对值符号.
5.【答案】A
解:方程化为一般式为/一2工-4=0,
•••A=(-2)2-4x(-4)=20>0,
••.方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
先把方程化为一般式,再计算根的判别式的值,从而可判断根的情况.
本题考查了根的判别式:一元二次方程a/+bx+c=0(a*0)的根与4=炉一4ac有如下关系:当/>0时,
方程有两个不相等的实数根;当4=0时,方程有两个相等的实数根;当4<0时,方程无实数根.
6.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是理解并掌握不动点的概念,并据此得出关于c的不
等式.
由函数的不动点概念得出打、外是方程/+2x+c=x的两个实数根,由%1<1<右知{:;::10,解
之可得.
【解答】
解:由题意知二次函数y=/+2x+c有两个相异的不动点与、X2是方程/+2》+©=%的两个实数根,
且<1<%2»
整理,得:X2+X+C=0,
知/>0,当%=1时,y<0,
则,1-4c>0
11+1+c<0
解得c<-2,
故选:B.
7.【答案】B
【解析】【分析】
过E作E/7/4B,推出4B〃CD〃EF,根据平行线的性质得出NC="EC,^BAE=/.FEA,求出NBAE,即
可求出答案.
本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.
过E作EF〃AB,
••ABUCD,
■■AB//CD//EF,
Z.C=/-FEC,/-BAE=/.FEA,
vZC=44°,乙4EC为直角,
乙FEC=44°,/.BAE=/.AEF=90°-44°=46°,
Z1=180°-^BAE=180°-46°=134°,
故选:B.
8.【答案】A
解:具有稳定性的图形是三角形,
故选:A.
根据三角形具有稳定性判断即可.
本题考查的是三角形的性质,掌握三角形具有稳定性是解题的关键.
9【答案】C
【解析】【分析】
此题考查旋转的性质,等腰直角三角形,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.
根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.
【解答】
解:•••将ZMBC绕点C顺时针旋转90。得到AEDC,乙4cB=20。,
乙DCE=Z.ACB=20°,乙BCD=Z.ACE=90°,AC=CE,
.•.△ACE是等腰直角三角形,
乙E=Z.DAC=45°,
•••点4,D,E在同一条直线上,
•••/.ADC+/.EDC=180°,
•••乙EDC+NE+乙DCE=180。,
Z.ADC=NE+Z.DCE=45°+20°=65°,
故选:C.
10.【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查了三角形内角和定理、三角形中位线定理等知识,得出E。是△DBC的中位线是解题关键.
直接利用三角形内角和定理得出NBCA的度数,再利用三角形中位线定理结合平行线的性质得出答案.
【解答】
解:v乙ABC=60°,AC=80°,
Z.BCA=180°-60°-80°=40°,
•••对角线AC与BD相交于点0,E是边CD的中点,
•••EO是ADBC的中位线,
EO//BC,
Zl=Z.ACB=40°.
故选:B.
11.【答案】2
解:V-8+V16=-2+4=2.
故答案为:2
分别根据立方根的定义与算术平方根的定义解答即可.
本题主要考查了立方根与算术平方根,熟记立方根的性质是解答本题的关键.
12.【答案】a(a+l)(a-l)
【解析】【分析】
本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意要分解彻底.
先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
【解答】
解:a3—a
=a(a2—1)
=a(a+l)(a—1).
故答案为a(a+l)(a—1).
13.【答案】-2
解:'•12是关于x的一元二次方程/+mx+2n=0的一个根,
4+2m+2n=0,
••m+n=—2,
故答案为:—2.
根据一元二次方程的解的定义把x=2代入/+mx+2n-0得到4+2m+2n=0得m+n=-2.
本题考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又
因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的
根.
14.【答案】3,1
【解析】【分析】
此题考查了旋转的性质,矩形的性质,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.由旋转的性质得到ZD=EF,
AB^AE,再由DE=EF,等量代换得到AD=DE,即三角形4ED为等腰直角三角形,利用勾股定理求出AE
的长,即为4B的长.
【解答】
解:由旋转得:AD=EF,AB=AE,ZD=90°,
•1,DE=EF,
AD=DE,即A/WE为等腰直角三角形,
根据勾股定理得:AE=V32+32=3V-2>
则4B=AE=3C,
故答案为:3,2
15.【答案】-3
解:过点P做PEIy轴于点E
・・•四边形4BCD为平行四边形
・・.AB=CD
又丁BD1%轴
・・・四边形4BD。为矩形
・••AB—DO
-S矩形ABDO=S^ABCD=6
•••P为对角线交点,PEJ.y轴
四边形PDOE为矩形,面积为3
即0。E0=3
・•・设P点坐标为(x,y)
k=xy=—3
故答案为:-3
由平行四边形面积转化为矩形8004面积,再得到矩形POOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.
本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义以及平行四边形的性质.
16.【答案】x<-1或x>5
解:由图象知,抛物线的对称轴为直线x=2,
而抛物线与支轴的一个交点坐标为(5,0),
所以抛物线与x轴的另一个交点坐标为
所以不等式+bx+c<0的解集为x<—1或x>5.
故答案为x<一1或x>5.
本题考查二次函数与不等式.
先利用抛物线的对称性得到抛物线与%轴的另一个交点坐标为然后写出抛物线在x轴下方所对应的
自变量的范围即可.
17.【答案】解:(1)原式=1-4+1=-2;
(2)去分母得:x2+2x+1—4=%2—1,
移项合并同类项得:2%=2,
解得;%=1,
经检验x=l是增根,分式方程无解.
【解析】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)原式利用零指数幕、负整数指数幕法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
18.【答案】解:(l)AABC为等腰三角形,理由如下:
把x=-l代入方程得a+c-2b+a—c=0,则&=8,所以△ABC为等腰三角形;
(2)△ABC为直角三角形,理由如下:
根据题意得4=(2b)2-4(a+c)(a-c)=0,即^+02=02,所以△4BC为直角三角形;
(3)•••△ABC为等边三角形,
•■a—b=c0,
二方程化为2ax2+2ax=0,即/+刀=。,解得右=0,%2=—1.
【解析】(1)把x=-1代入方程得a+c-2b+a-c=0,整理得a=b,从而可判断三角形的形状;
(2)根据判别式的意义得4=(28)2-4(a+c)(a—)=0,即炉+c2=a2,然后根据勾股定理可判断三角
形的形状;
(3)利用等边三角形的性质得a=b=c,方程化为好+%=0,然后利用因式分解法解方程.
本题考查了根的判别式:一元二次方程a/+bx+c=0(aK0)的根与A=b2-4ac有如下关系:当/>0时,
方程有两个不相等的实数根;当4=0时,方程有两个相等的实数根;当/<0时,方程无实数根.
19.【答案】(1)证明:•••四边形ABC。是平行四边形,
Z.B=Z.D,
•1,AE1BC,AF1CD,
乙AEB=Z.AFD=90°,
在AHEB与△4FD中,
乙B=Z.D
BE=DF,
.乙4EB=/.AFD
.-.^AEB=^AFD(ASA'),
•••AB=AD,
四边形4BCD是菱形.
(2)连接BD交AC于0.
•••四边形4BCD是菱形,AC=6,
AC1BD,
AO=0C=^AC=|x6=3,
vAB=5,AO=3,
BO=VAB2-AO2=752-32=4,
BD=2B0—8.
"S平行四边形ABCD=3"ACxBD=24.
【解析】(1)利用全等三角形的性质证明SB=AD即可解决问题;
(2)连接交力C于。,利用勾股定理求出对角线的长即可解决问题;
本题考查菱形的判定和性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三
角形解决问题,属于中考常考题型.
20.【答案】解:如解图,过点C作CH14B于点H,交BD于点E,过点E作EF1BC于点尸,
•••EF=EH.
:.CE+EF=CE+EH=CH.
VCH1AB,
••・此时CH最短,即CE+EF的值最小.
•••4(1,3)、8(-2,0)、C(2,0),
•••BC=4,乙ABC=45°,
为等腰直角三角形.
:.CH=,BC=2yT2.
CE+EF的最小值为2,五.
【解析】过点C作CH14B于点H,交BD于点E,过点E作EF_LBC于点F,根据等腰直角三角形的性质求出
CH的长度,的长度即为CE+E尸的最小值.
本题考查最短路径问题,过点C作CH14B于点H,根据垂线段最短、角平分线的性质得到C"的长度,即为
CE+EF的最小值是解题的关键.
21.【答案】(1)200;
(2)喜欢C项目的人数为:200-20-80-40=60人
(3)列表如下:
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