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读书报告格式及范文
一.读书报告有没有肯定的格式对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要
有书名、有,其他可集中读后感来写。最铺张笔墨的是内容概要,惟一的作用是,让别
人知道你看过这本书。
二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和见解,都随即把它们
写下来。假如书是自己的,可以直接写在书上;假如书不是自己的,可以预备一本读书札记簿,
写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受扫瞄一次,就会发觉几个重点可以发挥的。
把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,为你想论述的重点,找寻更多
的资料或例证。有需要时,还可以再找其他有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得
多,你写的读书报告也有重量得多。
三.不止读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对、对作
者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。假如有条件的话,最好能同时找到其他有关
的书来看,包括:
1.的传记;
2.其他作品;
3.别人对这本书的讨论;
4.其他的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报告肯定扎实得
多,丰厚得多。
四.赞与弹1/7初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。赞与弹都需要见地,公式化的
赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻划入微,感人肺腑,文章...全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。弹当然比赞更难,因为写读书报告的人学养往往逊于,要能指出一本书的缺点,而
又能言之成理,使人信服,实在并非易事。但不简单并不表示不行以这样做,假如做得到,
这篇既指出优点又指出缺点,当然是持手的做法,可是很简单变成一种公式,四平八稳的结
果是不汤不水。因此赞不简单,弹更难,又赞又弹也不简洁。
五.点与面读书报告可以对一本书全面论述,全面的结果很简单流于浮面,样样都谈到了,但只是
泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深化,自然能
给读者比较深刻的印象。
六.不要引用太多好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容,原文可以作为举例加以引述,但不
宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牍的抄。否则看过之后,只
觉得大部分是别人的唾余。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。●如何撰写读书心得报告
一、前言
读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必需把握书中要点,
再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。它必需具备两个必要条件:
1、要读书没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。
2、要有心得2/7心得,批判,意见整理,创见。因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思索而写下的感想。撰
写的过程分成下列各步骤:→选定项目
→研拟初步大纲
→收集资料
→整理资料
→拟定具体大纲
→撰写报告
二、读书报告的类型
1、感发型:个人的直觉,以表明对该书的印象与感受。
2、论述型:析论该书之内容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。
3、撷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。
4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。
5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后详细剖析该书在学术范围之创获贡献。以上类型可随需要交互使用,不必拘泥。
三、写作前的预备
(一)培育适当的读书方法与技术
1、先做纲要笔记。
2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点登记。
3、如有批判或心得应随时登记。
4、重新综览笔记,然后将全书的内容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。
(二)选择阅读的书籍
3/7读书报告格式及范文(3):2、同学自订;3、老师指定范围,同学自订。(三)确立写
作的内容与范围1、基本认知读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批判。客观描
述的重点在於所描述的书及其,如该书的--读书报告格式及范文(3)-
2、同学自订;
3、老师指定范围,同学自订。
(三)确立写作的内容与范围
1、基本认知读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批判。客观描述的重点在於所描述的书及其,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对
写作技巧所下的评语。主观批判的重点则在於写读书心得者本身,即你对该书的反应与评价;对其主题的看法
与熟悉。
务必:知之为知之,不知为不知。
2、写作的重点内容
(1)引言:关於书籍本书、、或书中议题加以概述。
(2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人讨论的回顾与其存在的优劣点。
(3)横向之生活阅历:可以与书籍内容相启发的。
(4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。
(5)结论:分析前人与你的讨论后,提出几个问题,以及将来值得讨论的方向。
3、写作的范围
(1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。4/7
(2)内容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以内,务需注明摘录文字
出处之页码。
(3)个人观点:此部份即为共享文章的主要内容,需至少一千字。
(4)争论议题:针对书籍内容至少提出一个相关的争论议题。
4、留意事项
(1)读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不肯定要带感情。
(2)重要内容要在文章中显示撰写者的学问、规律与分析,个人感思需能使读者信服。
(3)以平实的方式叙述,少用“!”与“?”。
(4)写读书心得不肯定是要写“书评”式的读书心得。
(四)收集、参阅有关该书的任何其它资料
四、读书报告的写作规格
1、书目将选读之书名、、出版处所、年月、版次,分项填写於题目左方(参见自校规定)。
2、全书提要可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘由、时代背景,书之结构重点,
逐一介绍。(勿超过全文三分之一)
(1)重点介绍及著书之时代背景。
(2)全书之题旨大意。
3、心得评论
(1)感发:说明该书之精神与特色
(2)论述
(3)批判
4、结语
5/7篇二:读书报告范文读书报告格式及范文
一.读书报告有沒有肯定的格式对初写读书报告的同学來说,学校会有一般的格式要
求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有,其他可集中读后感來写。最铺张笔墨的
是內容概要,惟一的作用是,让別人知道你看过这本书。
二.写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和見解,都随即把它们
写下來。假如书是自己的,可以直接写在书上;假如书不是自己的,可以预备一本读书札
记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下來的那些感受扫瞄一次,就会发現几个重点可以
发揮的。把这几個重点列出來,有时间的話,把书有选择地再看一遍,为你想论述的重点,
找寻更多的資料或例证。
有需要时,还可以再找其他有关的书籍來补充你的論点。这样,你閱读的收获会丰富得
多,你写的读书报告也有重量得多。
三.不止读一本书
要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透徹的了解之外,还要对、对作
者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。假如有条件的话,最好能同时找到其他有关
的书來看,包括﹕
1.的传记;
2.其他作品;
3.別人对这本书的讨论;4.其他的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或需要这样做,但能够这样做,写出來的读书报告肯定扎实得
多,丰厚得多。四.赞与弹
初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大誇獎一番。赞与弹都需要見地,公式化的赞美之词﹕內容丰富,描写細膩,刻劃入微,感人肺腑,文章...全是废话。赞
要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。弹当然比赞更难,因为写
读书报告的人学養往往遜于,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实
在並非易事。但不简单並不表示不行以这样做,假如做得到,这篇既指出优点又指出缺点,
当然是持手的做法,可是很简单變成一種公式,四平八稳的結果是不汤不水。因此赞不简单,弹更难,又赞又弹也不简洁。
五.点与面
读书报告可以对一本书全面论述,全面的結果很简单流于浮面,样样都谈到了,但只是
泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点來谈。因为你谈得集中、深化,自然能
给读者比较深刻的印象。
六.不要引用太多
好的读书报告应以写报告人自己的意見为主要內容,原文可以作为举例加以引述,但不
宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牘的抄。否則看过之后,只
觉得大部分是別人的唾餘。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。●如何撰写读书心得报告
一、前言
读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必需把握书中要点,
再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。它必需具备两个必要条件:
1、要读书
没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。
2、要有心得
心得,批判,意见整理,创见。因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思索而写下的感想。撰
写的过程分成下列各步骤:→选定项目
→研拟初步大纲
→收集资料
→整理资料
→拟定具体大纲
→撰写报告
二、读书报告的类型
1、感发型:个人的直觉,以表明对该书的印象与感受。
2、论述型:析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。
3、擷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。
4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。
5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后详细剖析该书在学术范围之创获贡献。以上类型可随需要交互使用,不必拘泥。
三、写作前的预备
(一)培育适当的读书方法与技术
1、先做纲要笔记。
2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点登记。
3、如有批判或心得应随时登记。
4、重新综览笔记,然后将全书的內容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。
(二)选择阅读的书籍
1、老师指定;
2、同学自订;
3、老师指定范围,同学自订。
(三)确立写作的內容与范围
1、基本认知
读书心得的內容,一般可分为客观描述与主观批判。客观描述的重点在於所描述的书及其,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对
写作技巧所下的评语。主观批判的重点则在於写读书心得者本身,即你对该书的反应与评价;对其主题的看法
与熟悉。
务必:知之为知之,不知为不知。
2、写作的重点内容
(1)引言:关於书籍本书、、或书中议题加以概述。
(2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人讨论的回顾与其存在的优劣点。
(3)横向之生活阅历:可以与书籍內容相启发的。
(4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。
(5)结论:分析前人与你的讨论后,提出几个问题,以及将来值得讨论的方向。
3、写作的范围
(1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。
(2)內容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以
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