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文档简介

浙江省绍兴市兰亭镇中学高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列{an}的前n项和Sn=,则a3=()A. B. C. D.参考答案:A【考点】数列的函数特性.【分析】利用公式可求出数列{an}的通项an.令n=3即可得到a3【解答】解:a3=S3﹣S2=﹣=.故选A.2.函数f(x)=2+lnx在x=1处的导数为()A.2 B. C.1 D.0参考答案:C【考点】导数的运算.【分析】先求原函数的导函数,再把x=1的值代入即可.【解答】解:∵y′=∴f(x)=2+lnx在x=1处的导数为1,故选:C.3.已知平面,m是内不同于的直线,那么下列命题中错误的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.已知数列,则“”是“数列为递增数列”的(

)A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B略5.在下列四个命题中①已知A、B、C、D是空间的任意四点,则.②若{}为空间的一组基底,则{}也构成空间的一组基底.③.④对于空间的任意一点O和不共线的三点A、B、C,若(其中x,y,z∈R),则P、A、B、C四点共面.其中正确的个数是()A.3 B.2 C.1 D.0参考答案:C【考点】向量的加法及其几何意义;平面向量的基本定理及其意义;平面向量数量积的性质及其运算律;向量在几何中的应用.【专题】探究型.【分析】①由向量的运算法则知正确②两边平方,利用向量的平方等于向量模的平方,得出两向量反向.③向量共线的几何意义知所在的线平行或重合.④利用空间向量的基本定理知错.【解答】解:易知只有①是正确的,对于②,|③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底;因为三个向量非零不共线,正确..对于③共线,则它们所在直线平行或重合对于④,若O?平面ABC,则、、不共面,由空间向量基本定理知,P可为空间任一点,所以P、A、B、C四点不一定共面.故选C.【点评】本题考查向量的运算法则、向量模的平方等于向量的平方、向量的几何意义、空间向量基本定理.6.函数的图像大致为()A. B.C. D.参考答案:B分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.7.等比数列{an}的前n项和是Sn,若,则公比q=(

)A.2 B.1

C. D.-2参考答案:C8.曲线与曲线的(

)A、长轴长相等

B、短轴长相等

C、焦距相等

D、离心率相等参考答案:C略9.椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的点,,,则C的离心率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D因为,,所以,选D.

10.“mn<0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】证明题.【分析】根据充分必要条件的定义进行判断:若p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p?q,则p是q的充分必要条件.【解答】解:(1)mn<0?m>0,n<0或m<0,n>0.若m>0,n<0,则方程mx2+ny2=1表示焦点在x轴上的双曲线;若m<0,n>0,则方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线;所以由mn<0不能推出方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线,即不充分.(2)若方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线,则m<0,n>0,所以mn<0,即必要.综上,“mn<0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”的必要不充分条件.故选B.【点评】本题考查双曲线的方程形式与充分必要条件的判断,关键在于掌握二元二次方程mx2+ny2=1表示双曲线条件.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等差数列中,,,则的通项公式为

.参考答案:12.已知复数z满足,则的值为

.参考答案:10设,则.∵,∴,∴,解得.∴,∴.

13.函数定义域为

参考答案:略14.椭圆,斜率的直线与椭圆相交于点,点是线段的中点,直线(为坐标原点)的斜率是,那么

参考答案:15.若曲线y=e﹣x上点P的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的坐标是_________.参考答案:(-ln2,2)16.若直线不经过第一象限,则的取值范围是__________。参考答案:17.将某班的60名学生编号为:01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是________.参考答案:16,28,40,52解析由于从60个中抽取5个,故分组的间距为12,又第一组的号码为04,所以其他四个号码依次是16,28,40,52.答案16,28,40,52三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10)某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六组[40,50),[50,60)...[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)(3)把90分以上(包括90分)视为成绩优秀,那么从成绩是60分以上(包括60分)的学生中选一人,求此人成绩优秀的概率。参考答案:.解:(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:f4=1-(0.025+0.01×52+0.01+0.005)×10=0.3直方图如图所示(2)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)*10=0.75所以,抽样学生成绩的合格率是75%.(3)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]”的人数是9,18,15,3.所以从成绩是(60分)以上(包括60分)的学生中选一人,该生是优秀学生的概率是19.圆C经过点,和直线相切,且圆心在直线上.(1)求圆C的方程;

(2)圆内有一点B,求以该点为中点的弦所在的直线的方程.参考答案:设圆心(m,-2m),方程为:圆过A(2,-1),故有又解得,圆的方程为.(2)4x-2y-13=0略20.(本小题满分11分)如图,已知边长为4的菱形中,.将菱形沿对角线折起得到三棱锥,设二面角的大小为.(1)当时,求异面直线与所成角的余弦值;(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.参考答案:由题意可知二面角的平面角为,即.(1)当时,即,分别取,的中点,,连结,,,∵,,∴为异面直线与所成的角或其补角,在△中,,,,∴,即异面直线与所成角的余弦值为.(2)当时,即,由题意可知平面,△为等边三角形,取的中点,则有平面,且,即直线与平面所成的角为,∴,即直线与平面所成角的正弦值为.21.已知函数f(x)=(2﹣a)(x﹣1)﹣2lnx,(a∈R).(Ⅰ)当a=1时,求f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数f(x)在(0,)上无零点,求a的取值范围.参考答案:【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)问题转化为x∈(0,),a>2﹣恒成立,令h(x)=2﹣,x∈(0,),根据函数的单调性求出h(x)的最大值,从而求出a的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)=x﹣1﹣2lnx,则f′(x)=1﹣,由f′(x)>0,得x>2,由f′(x)<0,得0<x<2,故f(x)的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞);(Ⅱ)因为f(x)<0在区间(0,)上恒成立不可能,故要使函数f(x)在(0,)上无零点,只要对任意的x∈(0,),f(x)>0恒成立,即对x∈(0,),a>2﹣恒成立.

令h(x)=2﹣,x∈(0,),则h′(x)=,再令m(x)=2

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