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文档简介
Wordcompetition1.[best]____________2.[wɪʃ]___________3.[lʌk]_____________4.[mɪs]_____________5.[ɪn'dʒɔɪ]____________6.[.gʊd'baɪ]__________7.['praɪməri]__________8.[tə'geðə]____________9.[rɪ'membə]__________10.['mesɪdʒ]_________
bestwishluckmissenjoygoodbyeprimarytogetherremembermessage最好的祝愿;希望运气怀念;想念喜欢;享受再见小学的;初等的一起记得留言;信息Wordcompetition11.[fər'evə]_________12.['nɔ:ti]___________13.['lʌvli]___________14.['fju:tʃə]___________15.[tɔ:t]____________16.['wʌndəfl]__________17['nevə]____________18.[fə'get]___________19.[dʒɔɪ]_____________20.[θæŋk]_____________
forevernaughtylovelyfuturetaughtwonderfulneverforgetjoythank永远淘气的可爱的将来;未来教出色的从不忘记乐事;乐趣谢谢Wordcompetition21.[aɪ'dɪə]____________22.['letə]___________23.['hæpɪnəs]___________24.['fɔ:ti]___________25.['nɪəli]____________26.[end]___________27.['nəʊtbʊk]___________28.[ki:p]___________29.[helpt]__________30.[fə'gɒt]___________
idealetterhappinessfortynearlyendnotebookkeephelpedforgot主意;想法信;字母幸福,愉快四十将近;几乎结尾;结束笔记本保留帮助忘记教材分析:1)话题:Unit2情景是Lingling的爸爸和Lingling的对话。爸爸问Lingling在干什么,Lingling说在给朋友们写告别信。爸爸于是问Lingling信上都写了什么,Lingling说她先在每封信上写上一个朋友的的名字,然后统一写上祝愿。爸爸发现Lingling大概要写40封信,感到很惊讶。2)词汇(包含语音):单词:happiness3)短语:writegoodbyeletter,bestwishestoyou.wishingyouhappinesseveryday.4)语法:现在进行时5)功能:本模块主要是如何写祝福卡片学习目标:1.通过分音节记单词、拼读练习,90%学生能认读拼写以下词汇:happiness2.通过听课文回答问题,能正确理解课文;通过跟读、小组练习,95%学生能正确朗读课文。3.通过课文学习、仿写练习80%学生能能正确表达祝愿并写出祝福卡Module9Unit2Wishingyouhappinesseveryday.
ListenandwriteI’mwritinganemailtomyfriendsfromtheearth.Imissthem.Whatdidhewrite?Dearfriends,Imissyou.Bestwishestoyou.love,Bobo.ListenandanswerSheiswritinggoodbyeletterstoallherfriendsatschool.1.WhatisLinglingdoing?2.Whatdoesshewritefirst?Firstshewritesthenameofafriend.3.Andthenshewrote“_________________”ineveryletter.Wishingyouhappinesseveryday课堂检测一、英汉互译
1.一个好主意_________2.fromtheearth_________3.孩子的名字_________4.writeanemail_________5.我所有的朋友_________二、根据句意及首字母填空
1.Whatalotofgoodw_____!2.Lilyisa_________friend.3.Wishingourh________everyday.4.Wearegoingtosay________toourteachers
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