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文档简介

第第页语文学期总结1000字(8篇)

关于语文学期总结,精选4篇范文,字数为1000字。同学状况同学状况我班共有同学79人,其中男生29人,女生56人。同学基础较好,基础知识较扎实,基本功较好。

语文学期总结(范文):1

1、同学状况

我班共有同学79人,其中男生29人,女生56人。

2、同学基础较好,基础知识较扎实,基本功较好。

3、同学的文字技能较好,但是字词、阅读、写作的基础较差。

4、同学写作水平差异较大,语言表达技能不足。

二、主要工作措施

在本学期的教学工作过程中,我们着重发挥同学学习的主动性、积极性,培育了同学自主学习的技能和习惯,让同学在语文的学习上做到学以致用,同学的语文学习习惯较好,阅读理解技能较强,写作水平较高。

5、培育同学的学习爱好,让他们在学习上有一个开心的心情。

学习爱好是最好的老师。在本学期教学工作中,我坚决做到在教学过程中,始终贯彻面对全体同学,实施以同学为主体,老师为主导的教学思想,把培育同学的语文学习爱好和良好的品德、意志,作为教学的最大特点,把语文学习与同学的思想实际结合起来,培育他们的创新意识和实践技能。教学中,我仔细做好教学计划,做好教学工作计划,争取在教学工作中取得好成果。

6、采用措施,提高同学的语文素养

同学在语文的学习活动中,经常会遇到这样或那样的问题。而作为语文科的教学组成小组,老师和同学共同探讨,就应当抓住这个问题,提高同学的语文素养,为同学的学习打下扎实的基础。在此基础上,培育同学的语文实践技能和创新技能,如让同学“自编小诗歌鉴赏”“采集中式”“课内外书籍”“实践活动”“查阅图书”“看图书”“摘抄小记”等活动。让同学在活动中增长知识,熬炼技能。

7、培育同学课堂学习的习惯,让他们从“要我学”变为“我要学”。

在课堂中我特别着重同学课堂学习习惯的培育,充分利用学校提供的课堂时间让同学阅读课外书籍,并让同学讲自己喜爱的片段、故事,通过同学自己的讲解并描述来体会,让同学感受到“学习”是一种欢乐,而自己更是一名受学习的好同学。

三、取得成果及不足

8、教学中,我始终根据语文课程标准的指导,仔细落实各项教育教学任务,以同学为主体,让同学在欢乐中学习,在欢乐中得到进展。

9、在平常的教学中我还着重了多方面的学习,努力提高自身的语文水平。

10、在作业本批改过程中,我仔细实时,力求做到全批全改,重在订正,实时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、今后的努力方向

11、教学中要处理好教与学的关系,以同学为主体,老师为主导,通过创设丰富的教学情境,激发同学的学习爱好,活跃课堂气氛,使同学自觉地参加教学活动,从而优化课堂教学,从而优化课堂教学,让同学更多地参加语文学习活动,从而丰富语文素养,进展思维技能,培育语文技能。

12、要提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前预备:备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

⑵了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。

⑶考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

13、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

14、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指

语文学期总结(范文):2

本学期,在我校教育处的正确领导和大力支持下,在语文教研组老师的共同努力下,学校教研组工作稳步推动,取得了初步的成果,现总结如下:

一、学校教研工作状况

学校的教研工作能从老师实际出发,通过各种渠道、方式,为老师创设进展自我的成长平台,促使老师的自身价值得到充盈,老师的业务水平得到提升,老师们乐于参加教研活动,积极探究教育的新方法、新途径。为了使老师的业务水平提高到一个新的层次,我校在老师业务学习和教育技术训练方面做了大量工作。

1、学校为每位老师配备了一名教学能手,每月进行一次教学技能比武,每学期组织一次教学观摩活动,通过听课评课,对教育教学过程中涌现的问题进行实时反思和讨论,使教育教学水平有了肯定的提高,使同学的学习热忱得到提高,促进同学的进展。

2、学校每周二定为老师例会,对教研工作进行布置总结和沟通。

3、学校还为各科老师提供外出学习的机会,如组织老师赴兄弟学校学习,提高老师的教学水平;组织同学参与各级各类竞赛,如:组织同学参与“迎国庆”书画竞赛并获奖;组织同学参与了市里各项竞赛。这些活动促进了老师的自身进展。

二、抓教学讨论

教育处的教研活动能充分发挥其在教学中的主导作用,本学期开展了以下几项工作,促进了老师的专业化进展,提高了老师教育教学水平。

一〕抓常规,促进管理更加规范

本学期教育处加大了对老师的培训力度。采纳集中授课的形式组织老师学习新课程的教学理念和先进的教育教学手段,开展教学观摩研讨会,促进了老师间的沟通,提高了老师的业务水平。

二〕抓备课,求质量稳步提高

本学期继续加大了对老师备课的检查力度,要求老师每月进行两次备课检查,检查中教学环节的设计与教法的是否符合课程标准要求,同学学习状况,教与学的是否有差距,有否存在问题等等。在教学中我们坚决杜绝不同课型的教学设计,老师备课一般采纳的是集体争论,每个人都要发言,各抒己见,集体备课的内容针对不同的教学内容进行不同的处理与思索,在教研组长的指导下进行。备课时教研组内,老师之间能相互切磋,讨论学情,分工合作,确保了教学讨论的高质。每个备课组在教学实践中都能发挥各自的聪慧才智,集思广益,发挥每个备课组成员的集体聪慧,克服备课中的任意性,集体的聪慧将更加强大。

本学期我校还进一步加强了对老师课堂观测的检查力度,通过随堂听课,随机抽查等方式,加强了对听课人的跟踪管理,提高了老师的课堂观测的针对性和实效性,提高备课质量。本学期我校教育处对老师的教案及课堂教学常规检查作了具体的记录,通过随机抽查和公开的听课,促进老师的教学观念和教学行为的转变。

本学期,教育处每周进行一次教研组内的教学研讨活动,本学期,教育处共进行两次教研组的教研活动,教研活动有内容,有记录,学期末,教育处进行一次教学工作总结,教学工作总结《语文教学工作总结》。

三〕抓常规,促进管理更加规范

本学期,教育处进一步加大了常规管理的力度,通过定期检查老师的教案,听课及抽查相结合的方式,加大了对老师随堂听课的检查力度,促进老师间的相互了解,相互学习,提高了教学质量。

本学期,在教育处的领导下,各教研组都能仔细抓好教研组工作,积极探究教学的新路子,提高了教学质量。

四〕抓教学反思,提高课堂教学效益

教学反思是老师专业化进展的有效途径。老师的教育教学反思是提高课堂教学效益的有效手段。教育处每月组织老师进行教学反思,通过反思进一步改进教学工作,提高课堂教学效益,发觉并解决教学中的问题。

本学期,教育处对老师的教学反思进行了专题的培训。教育处组织老师学习各种教学理念,进行有效的课堂教学反思活动。并在教育处内部进行沟通。通过一系列的反思活动,促进老师间的相互学习和相互促进。

语文学期总结(范文):3

本学期我任教**班级的语文教学。在教学中我深深地体会到老师需要不断的自我充电,自我进展,才能适应教学。所以我仔细参与县里组织的新课程培训,反复学习,领悟新课程的教学理念,依据同学的实际状况组织教学。尽量做到面对全体同学,因材施教,让每个同学真正成为学习的主人。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

这学期的教学内容主要是继续学习汉语拼音,采纳多媒体教学。在学完拼音后让同学用自己喜爱的方式巩固拼读音节,提高同学的识字技能。一学期下来同学识字的速度明显加快。

**班级同学要学习四那么拼音,读课文,认识常用汉字。学习拼音后让同学能读准字音。一部分同学能读准字音。一部分同学能读准字音。一部分同学能读通顺。一部分同学能读正确。一部分同学能认写汉字。并能按笔顺写出字来。

**班级的同学,字写得不是很好,有的甚至不会写。我利用教材特有的多媒体教学,让同学学习拼音。通过学习拼音,我发觉同学的拼音基本上

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