新疆库车县2024年数学八年级下册期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

新疆库车县2024年数学八年级下册期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数分布表中54.5~57.5这一组的频数是6,那么它的频率为()A.0.12 B.0.60 C.6 D.122.一次函数y=-3x+2的图象不经过()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限3.矩形一个角的平分线分矩形一边为2cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为()A.10cm2 B.15cm2 C.12cm2 D.10cm2或15cm24.关于x的方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0有一个根是x=3,则m的值是()A.0 B.2 C.2或﹣2 D.﹣25.下列运算正确的是()A. B. C. D.2mm=2m6.八年级(1)班要在甲、乙、丙、丁四名同学中挑选一名同学去参加数学竟赛,四名同学在5次数学测试中成绩的平均数及方差如下表所示甲乙丙丁平均数85939386方差333.53.7如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛,那么应选()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.把边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,边BC与D′C′交于点O,则四边形ABOD′的周长是()A.6 B.6 C.3 D.3+38.边长是4且有一个内角为60°的菱形的面积为()A.2 B.4 C.8 D.169.下列代数式中,是分式的是()A. B. C. D.10.下列各组数分别为三角形的三边长:①2,3,4:②5,12,13:③;④m2﹣n2,m2+n2,2mm(m>n),其中是直角三角形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知矩形ABCD中,,,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_____cm。12.在菱形ABCD中,两条对角线AC与BD的和是1.菱形的边AB=5,则菱形ABCD的面积是_____.13.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上的点E处,折痕的一端点G在边BC上,BG=1.如图1,当折痕的另一端点F在AB边上时,EFG的面积为_____;如图2,当折痕的另一端点F在AD边上时,折痕GF的长为_____.14.如图,矩形ABCD中,,,将矩形折叠,使点B与点D重合,点A的对应点为,折痕EF的长为________.15.如果的值为负数,则x的取值范围是_____________.16.如图,在矩形中,,点分别在平行四边形各边上,且AE=CG,BF=DH,四边形的周长的最小值为______.17.如图,已知Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD是斜边上的中线,BC=12,AC=5,那么CD=_______.18.已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是____.三、解答题(共66分)19.(10分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本)频数(人数)频率50.26180.36714880.16合计1(1)统计表中的________,________,________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.20.(6分)先化简,再求值:,且x为满足﹣3<x<2的整数.21.(6分)某产品生产车间有工人10名,已知每名工人每天可生产甲种产品10个或乙种产品12个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润150元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)求出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14800元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?22.(8分)为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)请补全频数分布直方图;(2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80≤x<90的选手中应抽多少人?(3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少?23.(8分)某中学计划购进甲、乙两种学具,已知一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进甲种学具的件数与用150元购进乙种学具的件数相同.求每件甲种、乙种学具的进价分别是多少元?该学校计划购进甲、乙两种学县共100件,此次进货的总资金不超过2000元,求最少购进甲种玩具多少?24.(8分)如图,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB,若AB=1.求:△ABD的面积.25.(10分)化简:(.26.(10分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:(1)本次抽测的男生人数为,图①中m的值为;(2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

根据频率=频数÷样本总数解答即可.【详解】用样本估计总体:在频数分布表中,54.5~57.5这一组的频数是6,那么估计总体数据落在54.5~57.5这一组的频率=0.12,故选A.【点睛】本题主要考查频率分布表、频率的意义与计算方法,频率的意义,每组的频率=小组的频数:样本容量.同时考查统计的基本思想即用样本估计总体的应用.2、B【解析】

根据一次函数的图像与性质,结合k=-3<0,b=2>0求解即可.【详解】∵k=-3<0,b=2>0,∴一次函数y=-3x+2的图象经过一二四象限,不经过第三象限.故选B.【点睛】题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.3、D【解析】

根据矩形性质得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,由平行线的性质,以及角平分线的定义,即可证得∠ABE=∠AEB,利用等边对等角可以证得AB=AE,然后分AE=1cm,DE=3cm和AE=3cm,DE=1cm两种情况即可求得矩形的边长,从而求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠AEB=∠ABE,

∴AB=AE,当AE=1cm,DE=3cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=1cm.

∴矩形ABCD的面积是:1×5=10cm1;

当AE=3cm,DE=1cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=3cm,

∴矩形ABCD的面积是:5×3=15cm1.

故矩形的面积是:10cm1或15cm1.

故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.4、C【解析】

把x=3代入方程x1+(m1﹣1)x﹣15=0得9+3m1﹣6﹣15=0,然后解关于m的方程即可.【详解】把x=3代入方程x1+(m1﹣1)x﹣15=0得9+3m1﹣6﹣15=0,解得m=±1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义及一元二次方程的解法,正确得到关于m的方程是解决问题的关键.5、C【解析】A.,错误;B.,错误;C.,正确;D.,错误.故选C.6、B【解析】

根据平均数和方差的意义解答.【详解】解:从平均数看,成绩最好的是乙、丙同学,

从方差看,乙方差小,发挥最稳定,

所以如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛,那么应选乙,

故选:B.【点睛】本题考查平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7、A【解析】试题分析:由边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,利用勾股定理的知识求出BC′的长,再根据等腰直角三角形的性质,勾股定理可求BO,OD′,从而可求四边形ABOD′的周长.连接BC′,∵旋转角∠BAB′=45°,∠BAD′=45°,∴B在对角线AC′上,∵B′C′=AB′=3,在Rt△AB′C′中,AC′==3,∴B′C=3﹣3,在等腰Rt△OBC′中,OB=BC′=3﹣3,在直角三角形OBC′中,OC=(3﹣3)=6﹣3,∴OD′=3﹣OC′=3﹣3,∴四边形ABOD′的周长是:2AD′+OB+OD′=6+3﹣3+3﹣3=6考点:(1)旋转的性质;(2)正方形的性质;(3)等腰直角三角形的性质8、C【解析】

根据菱形内角度数及边长求出一边上的高,利用边长乘以高即可求出面积.【详解】解:如图,过点A作AE⊥BC于点E,∵∴.∴菱形面积为4×2=8.故选:C.【点睛】本题主要考查菱形的面积,能够求出菱形边上的高是解题的关键.9、A【解析】

判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】A、它的分母中含有字母,是分式,故本选项正确.

B、它的分母不中含有字母,不是分式,故本选项错误.

C、它的分母中不含有字母,不是分式,故本选项错误.

D、它的分母中不含有字母,不是分式,故本选项错误.

故选:A.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.10、B【解析】

先分别求出两个小数的平方和,再求出大数的平方,看看是否相等即可.【详解】解:∵22+32≠42,∴此时三角形不是直角三角形,故①错误;∵52+122=132,∴此时三角形是直角三角形,故②正确;∵∴此时三角形是直角三角形,故③正确;∵(m2﹣n2)2+(2mn)2=(m2+n2)2,∴此时三角形是直角三角形,故④正确;即正确的有3个,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、20【解析】

连接AC、BD,根据三角形的中位线求出HG,GF,EF,EH的长,再求出四边形EFGH的周长即可.【详解】如图,连接AC、BD,四边形ABCD是矩形,AC=BD=8cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,HG=EF=AC=4cm,EH=FG=BD=4cm,四边形EFGH的周长等于4+4+4+4=16cm.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的中位线的应用,能求出四边形的各个边的长是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.12、2【解析】

根据菱形的对角线互相垂直,利用勾股定理列式求出AC•BD,再根利用菱形的面积等于对角线乘积的一半列式进行计算即可得解.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,根据勾股定理,得:OA2+OB2=AB2,即(AC+BD)2﹣AC•BD=AB2,×12﹣AC•BD=52,AC•BD=48,故菱形ABCD的面积是48÷2=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了菱形的面积公式,菱形的对角线互相垂直平分线的性质,勾股定理的应用,比熟记性质是解题的关键.13、254【解析】

(1)先利用翻折变换的性质以及勾股定理求出AE的长,进而利用勾股定理求出AF和EF的长,利用三角形的面积公式即可得出△EFG的面积;(2)首先证明四边形BGEF是平行四边形,再利用BG=EG,得出四边形BGEF是菱形,再利用菱形性质求出FG的长.【详解】解:(1)如图1过G作GH⊥AD在Rt△GHE中,GE=BG=1,GH=8所以,EH==6,设AF=x,则则∴解得:x=3∴AF=3,BF=EF=5故△EFG的面积为:×5×1=25;(2)如图2,过F作FK⊥BG于K∵四边形ABCD是矩形∴,∴四边形BGEF是平行四边形由对称性知,BG=EG∴四边形BGEF是菱形∴BG=BF=1,AB=8,AF=6∴KG=4∴FG=.【点睛】本题主要考查了翻折,勾股定理,矩形的性质,平行四边形和菱形的性质与判定,熟练掌握相关几何证明方法是解决本题的关键.14、【解析】

过点F作FH⊥AD于H,先利用矩形的性质及轴对称的性质证明DE=DF=BF,在Rt△DCF中通过勾股定理求出DF的长,再求出HE的长,再在Rt△HFE中利用勾股定理即可求出EF的长.【详解】解:如图,过点F作FH⊥AD于H,∵四边形ABCD为矩形,∴BC∥AD,∠C=90°,DC=AB=4,四边形DCFH为矩形,∴∠BFE=∠DEF,由折叠可知,∠BFE=∠DFE,BF=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴DE=DF=BF,在Rt△DCF中设DF=x,则CF=BC-BF=6-x,∵DC2+CF2=DF2,∴42+(6-x)2=x2,解得,x=,∴DE=DF=BF=,∴CF=BC-BF=6-=,∵四边形DCFH为矩形,∴HF=CD=4,DH=CF=,∴HE=DE-DH=,∴在Rt△HFE中,故答案为【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质,勾股定理等,解题关键是能够灵活运用矩形的性质及轴对称的性质.15、.【解析】

根据分式的值为负数,分子的最小值为1,得出分母小于0列出关于x的不等式,求出不等式的解集即可得到x的范围.【详解】∵,,∴,解得.故答案为【点睛】本题考查分式的值.分式的值要为负,那么分母和分子必须异号,在本题中分子已经为正,那么分母只能为负.16、20【解析】

作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,由对称结合矩形的性质可知:E′G′=AB,GG′=AD,利用勾股定理即可求出E′G的长度,进而可得出四边形EFGH周长的最小值【详解】作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,EF=E'F,过点G作GG′⊥AB于点G′,如图所示AE=CG.BE=BE′E′G′=AB=8,GG′=AD=6E`G=∵C四边形EFGH=2(GF+EF)=2E′G=20【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线17、6.5【解析】【分析】根据勾股定理求AB,根据直角三角形斜边上的中线性质求CD.【详解】由勾股定理可得:AB=,因为,CD是斜边上的中线,所以,CD=故答案为6.5【点睛】本题考核知识点:勾股定理,直角三角形斜边上的中线.解题关键点:熟记勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质.18、k<-5【解析】

根据当k<0时,y随x的增大而减小解答即可.【详解】由题意得k+5<0,∴k<-5.故答案为:k<-5.【点睛】本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kx(k为常数,k≠0),当k>0时,y=kx的图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,y=kx的图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.三、解答题(共66分)19、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528【解析】分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;(2)根据a的值画出条形图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;详解:(1)由题意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案为10,0.28,50;(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:(0.28+0.16)×1200=528(人).点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、-5【解析】

根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=[+]÷=(+)•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.21、(1)y=-800x+18000;(2)安排4人生产甲产品;(3)至少要派7名工人生产乙产品.【解析】

(1)根据利润计算方法分别表示出甲产品、乙产品的利润,最后求和即得y,

(2)把y=14800代入y与x的函数关系式,求出x的值,

(3)列不等式求出x的取值范围,进而求出生产乙产品的人数的取值范围,确定至少安排乙产品的人数.【详解】解:(1)设每天安排x名工人生产甲种产品,则有(10-x)人生产乙产品,

y=10x×100+12(10-x)×150=-800x+18000,

答:每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式为y=-800x+18000;

(2)当y=14800时,即:-800x+18000=14800,

解得:x=4,

答:安排4人生产甲产品;

(3)由题意得:

-800x+18000≥15600,

解得:x≤3,

当x≤3时,10-x≥7,

因此至少要派7名工人生产乙产品.【点睛】本题考查一次函数的应用以及一元一次不等式的应用等知识,根据已知得出y与x之间的函数关系是解题关键.22、(1)见解析;(2)8;(3)80分【解析】

(1)利用总人数200减去其它各组的人数即可求得第二组的人数,从而作出直方图;(2)设抽了x人,根据各层抽取的人数的比例相等,即可列方程求解;(3)利用总人数乘以一等奖的人数,据此即可判断.【详解】解:(1)200﹣(35+40+70+10)=45,如下图:(2)设抽了x人,则,解得x=8;(3)依题意知获一等奖的人数为200×25%=50(人).则一等奖的分数线是80分.23、(1)甲,乙两种学具分别是15元件,25元件;(2)甲种学具最少购进50个.【解析】

.(1)设甲种学具进价x元/件,则乙种学具进价为(40-x)元/件,根据一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进

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