29《掌声》省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

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29掌声1/21自学要求1.借助拼音，读准字音，认清字形，标出自然段序号2.思索：课文主要讲了一件什么事？2/21làodiào落下残疾调来落làoluòlà落下落叶丢三落四调tiáodiào调来空调3/21

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yùxù情况姿势犹豫情绪zhènshùdiàoyōuyù

镇静讲述调来忧郁qílìzhòu歧视勉励骤然间làojí

mábìzhèng落下残疾小儿麻痹症4/21

情况姿势犹豫

情绪镇静讲述调来忧郁歧视勉励骤然间落下残疾小儿麻痹症5/21

情况姿势犹豫

情绪镇静讲述调来忧郁

歧视勉励骤然间

落下残疾小儿麻痹症6/21小儿麻痹症：

急性传染病，由病毒侵入脊髓引发，患者多为1岁到6岁儿童，主要症状是发烧，全身不适，头痛，严重时造成瘫痪。7/218/21（）英子因为（）变得（）。9/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。10/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。11/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。12/21

上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。13/21

上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。14/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。15/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。16/21

她很文静，总是默默地坐在教室一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一个离开。当同学们在教室里说说笑笑时，

；当同学们在操场上快活地游戏时，

；当同学们在操场上追逐打闹时，

；17/21掌声后从那以后，英子就像变了一个人似，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。18/21掌声后从那以后，英子就

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