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文档简介
《少年闰土》微课设计单位：辉县市第一民族学校科目：小学语文设计人：张玲玲绿色圃中小学教育网第1页少年闰土第2页检验字词闰年、胯下、牌匾伶俐、汛期、秕谷第3页朗诵课文，感悟形象1.闰土这个名字是怎样来？2.“我”和闰土首次见面是怎样情景？3.闰土给“我”讲了好多“希罕事”。他给“我”讲了哪些希罕事呢？４.你以为闰土是个怎样孩子？第4页“闰土”名字由来他和我好像年纪，闰月生，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他父亲叫他闰土。绿色圃中小学教育网第5页
我第一次见到闰土是什么样？
速读课文4自然段，找出：用横线画出相关句子。第6页。紫色圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱淳朴天真第7页闰土给“我”讲了好多“希罕事”。他给“我”讲了哪些稀奇事(朗诵课文6—16段)第8页雪地捕鸟绿色圃中小学教育网第9页海边拾贝绿色圃中小学教育网第10页看瓜刺猹绿色圃中小学教育网第11页
潮汛看鱼第12页什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……你便捏了胡叉，轻轻地走去……它皮毛是油普通滑……就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似两个脚……省略号第13页健康可爱热情友好见多识广机智勇敢聪明能干……闰土形象第14页结束语
同学们，闰土给我们讲了四件稀奇事，详细写了看瓜刺猹和雪地捕鸟，其它略写，做到有详有略，而且经过外貌、语言、动作描写来表现出闰土聪明能干，见多识广。我们平时写人作文也应该要用上这些写作方法，写事时候要详略得当。最终，老师向大家推荐鲁迅先生《故乡》这篇小说，看看我和闰土三十年后重逢是什么样子，注意使用我们学习课文中方法，抓住关键动词
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