《展示指南针导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》

《展示指南针》导学案第一课时导学目标：1.了解《展示指南针》的背景和作者情况；2.分析小说的主要内容和主题；3.理解小说的人物形象和情节发展；4.探讨小说中的价值观和思想观点；5.思考小说对读者的启示和影响。导学内容：一、背景和作者简介《展示指南针》是李劼先生创作的一篇小说，作者生于1901年，是中国著名的作家和散文家。他曾经担任过文学刊物主编，对中国现代文学的发展有着重要的影响。《展示指南针》出版于1932年，是一部以爱情和家庭为主题的小说，被誉为中国现代文学的经典之作。二、主要内容和主题分析小说讲述了一个家庭的故事，主要围绕着年轻的女主人公和她的丈夫、孩子以及其他亲人展开。通过对'家庭生活的描写，小说探讨了家庭关系、婚姻生活、亲情和责任等主题。作者通过细腻的描写和生动的情节展示了日常生活中的矛盾和挑战，表达了对家庭关系的思考和观察。三、人物形象和情节发展小说中的主要人物形象包括女主人公、丈夫、孩子、父母和其他亲人。每个人物都有自己的性格特点和成长经历，他们之间的关系错综复杂，情感纠葛。作者通过这些人物的塑造和情节的设置，展现了不同角度的人生观和价值观，引发读者对生活和人性的思考和感悟。四、价值观和思想观点探讨在《展示指南针》中，作者通过对家庭生活的展现和人物形象的描写，传达了对家庭、爱情和责任的认识和理解。小说强调了家庭关系的重要性，强调了相互理解、支持和包容的重要性。作者倡导人们要珍惜身边的亲人和友情，珍惜生活中的点滴温暖和幸福，珍惜自己的人生和情感。五、对读者的启示和影响通过阅读《展示指南针》，读者可以深入了解家庭生活和人性的复杂性，思考自己的家庭关系和人际关系，思考人生的意义和价值。小说中的情节和人物形象会触发读者内心深处的共鸣和感悟，启发读者对生活和情感的认识和理解，引导读者关注自己的心灵世界和情感需求。.第二课时导学目标：1.了解指南针的原理和作用；2.掌握使用指南针的基本方法；3.学会通过指南针找到方向。导学内容：一、指南针的原理和作用指南针是一种利用地球磁场指示方向的仪器。它由磁针、磁罗盘座和刻度盘组成。磁针是一根能自由转动的铁针，它的一端指向地球磁北，另一端指向地磁南。通过观察磁针的指向，我们可以确定地理方向。二、使用指南针的基本方法1.水平校正：在使用指南针前，需要将磁针水平校正，使其能自由旋转。这样可以保证指南针的准确性。2.确定北方：将指南针平放，待磁针停止晃动时，磁针指向的方向就是地磁北方，即正北方向。3.确定其他方向：根据正北方向，可以确定其他方向，如东、南、西等。通过旋转指南针刻度盘，可以找到所需的方向。三、通过指南针找到方向1.在户外使用指南针：在户外环境中，可以通过指南针确定方向，帮助我们找到目的地或避开危险区域。2.在室内使用指南针：即使在室内，我们也可以使用指南针确定方向。只要保证指南针远离电磁干扰的物体，就可以准确测定方向。导学案例：小明参加了一次户外露营活动，为了避免迷路，他带上了指南针。在活动中，他发现自己迷失了方向，于是决定使用指南针找到正确的路。他首先将指南针水平校正，然后确定了地磁北方。通过指南针，小明成功找到了正确的路线，顺利返回了营地。通过这次经历，小明意识到指南针的重要性，以及掌握了使用指南针的方法。导学小结：通过学习《展示指南针》导学案，我们了解了指南针的原理和作用，掌握了使用指南针的基本方法，学会了通过指南针找到方向。指南针是一种简单而实用的导航工具，可