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文档简介

辨析并修改病句——成份残缺或赘余高考复习专题-(病句3)第1页考点阐释:成份残缺或赘余句子普通有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成份残缺普通主要表现在主、谓、宾和修饰成份残缺。句子成份赘余,指句子中出现了表示相同意思,起相同作用成份或无须要成份。第2页

例题引路【年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会工作外,还负担了校广播站“音乐不停”、“英语角”栏目主持,竟然没有影响学习成绩,真让人佩服。【解析】C项“负担了……主持”残缺宾语中心语,后面添加“工作”;【年广东卷】C、我们平时所用调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成份,被皮肤吸收后能够改进面部皮肤营养缺乏。【解析】C“改进”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”;第3页成份残缺主要有以下几个:1、主语残缺

2、谓语残缺

3、宾语残缺

4、介词残缺5、关联词残缺第4页一、成份残缺1、(06江西卷)因为计算机应用技术提升和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。2、(05浙江卷)在这部作品中,并没有给人们多少正面勉励和主动启示;相反,其中一些情节负面作用倒是不少。

3、(07天津卷)打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧火花,闪现着艺术光芒。

1、主语残缺规律方法:看见介词打头句子,检验是否主语残缺

在“使人”之前加上“戏剧集丰富”第5页例1、经过学习,使我提升了文化水平。

例2、因为她这么好成绩,得到了老师和同学们赞扬。

例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。(“得到”主语是什么?改为“因为这么好成绩,她得到了......”)例题引路规律1:看见介词开头,检验是否主语残缺介宾短语不能作主语,抓重点介词(因为、经过、经过、由、为了)第6页1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等要求路线跑完全程42.195公里。2、年企业处理了原料供给不足困难,超额完成了第一季度计划,比去年同期增加10%。3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传大颗粒珍珠,含有极高观赏、保留价值。运动员产量这颗珍珠例题引路规律2:看见多个分句,检验是否偷换主语造成主语残缺第7页4、

(04广东卷)冲突双方在民族仇恨驱使下,即使经过国际社会屡次调解,担心局势不但没有得到缓解,反而愈演愈烈。

5、全校师生在雷锋精神鼓舞下,好人好事雨后春笋般涌现出来。6、这家影院,设计严整合理,美观大方,声光皆佳等优点。2、谓语残缺一、成份残缺“冲突双方在民族仇恨驱使下”之后缺乏谓语;“全校师生”怎么样?后无谓语承接。规律方法3:前后分句主语不一样,检验谓语是否残缺“设计”前加“含有”第8页1、一天,刚才下班李师傅在回家路上,突然,一个叫花子模样中年男子向他伸出一双脏兮兮手。

2、南堡人民经过一个冬天苦战,一道四米高,七米宽拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在“李师傅”后面加上“走”将“南堡人民”与“经过”交换位置例题引路第9页

1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部得悉:国家已安排专题经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和对应研究。2、为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举行了三期喂养员技术培训班。

在句末加“工作”。加“技术”。例题引路规律4:看见动词后宾语过长,检验动词后是否带有宾语中心语第10页6、(06全国卷1)中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难学生无偿提供教科书,地方财政也将设置助学专题资金。

7、(07浙江卷)北京奥运会火炬接力主题是“友好之旅”,它向世界表示了中国人民对内致力于构建友好杜会,对外努力建设和平繁荣美好世界。

3、宾语残缺一、成份残缺“扩大”缺宾语可在“教科书”后补上宾语“范围(规模)”

“表示”缺乏宾语,可在句末加上“意图”或“愿望”

规律方法:看见定语过长句子,检验动词是否带有宾语

第11页1、新加坡竹节虫不但体色几乎和竹子一样,体形在平静时完全像一根树枝2、这次学术会,收获很大,时间并不长。而且即使例题引路规律5:看见关联词(注意分句逻辑关系)检验关联词是否残缺第12页1、我真后悔,怎么为一时意见不合,就和自己共过患难朋友分道扬镳了呢?2、一个人性格不是天生,而是他家庭出身、生活环境和经历决定。与,“与……朋友”由例题引路规律6:注意动词前面状语,看是否缺介词第13页一、成份残缺3、(07四川卷)联合国设置“国际家庭日”目标,是为了促使各国政府和民众愈加关注家庭问题,提升家庭问题警觉性,促进家庭和睦与幸福。

4、(06浙江卷)科学工作者需要开阔心胸,就是和自己学术观点不一样同行也应坦诚相待,精诚合作。介词残缺,“同行”缺乏介词支配,在“和”字前加“与”。介词残缺,“提升家庭问题警觉性”应为“提升对家庭问题警觉性”。6、介词残缺看见介词短语,检验介词短语中成份是否有残缺第14页(

重庆卷)B、现在,我又看到了那阔别多年乡亲,那我从小就住惯了山区所特有石头和茅草搭成小屋,那崎岖街道,那熟悉可爱乡音。成份残缺、搭配不妥,应在“石头和茅草搭成小屋”前补入介词“用”或“以”。

“看到”

“乡音”不搭配.我碰到困难时候,他总是想方设法帮助我。去掉“时候”,或在前面加上介词“在”。第15页成份残缺规律1:看见介词开头,检验是否主语残缺规律2:看见多个分句,检验是否偷换主语造成主语残缺规律3:看见多个分句,前后分句主语不一样,检验是否缺谓语规律4:看见动词后宾语过长,检验是否带有宾语中心语规律5:看见关联词(注意分句逻辑关系)检验关联词是否残缺规律6:注意动词前面状语,看是否缺介词小结第16页①为了预防这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。(1993年)②睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可挡风。(1994年)

③雷锋精神当然要赋予它新内涵,但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢?(1998年)规律1:看见多个否定词,检验是否语义重复,表意相反(禁止、排除、忽略、杜绝、不然……)成份赘余第17页1、我这次考不好原因是因为我没有按老师要求仔细审题。2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中碰到不测,四个儿女都能从他巨额财产中按月领取固定生活费。规律2:看见关联词连用,检验是否语义重复第18页1、娱乐明星们搔首弄姿形象经常见诸于荧屏,这对于喜爱模仿少年儿童是有负面影响。

2、1984年6月,刘小阳同志被当选为我县副县长。规律3:滥用介词,造成语义重复第19页1、《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高质量,在躬耕修典三个春秋编纂过程中,着重控制了关键程序。“躬耕修典”即“编纂”,重复2、原来您令尊和我舍妹是同学。注:类似错误使用方法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等规律4:看见文言词语、书面语,检验是否语义重复第20页例:19日1时30分起观察到迸发猛烈狮子座流星雨,目测最大强度预计超出每小时1万颗以上。前后不能有重复表示约数词语,“超出”和“以上”重复,应去掉一个。句中有“最少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超出”这一类词语时,要注意它们后面搭配应是确数,而不能是概数。规律5:看见数量短语,检验是否表约数词语重复第21页规律2:看见关联词连用,检验是否语义重复规律1:看见多个否定词,检验是否语义重复,表意相反规律3:滥用介词,造成语义重复规律4:看见文言词语、书面语,检验是否语义重复成份赘余小结规律5:看见数量短语,检验是否表约数词语重复第22页1、这其中、这其间:2、付诸于、见诸于:3、出自于、来自于:4、差距悬殊、悬殊很大5、包括到6、又再度:7、过分溺爱:8、能够堪称:9、极少罕见:11、相互厮打:12、凯旋而归:13、提出质疑:14、报刊杂志:15、我愚见:16、卫冕桂冠:17、多年夙愿:18、付梓印刷:19、假如一旦:20、原始初衷:21、不幸噩运:22、用过垃圾:23、优异美德:24、一旦有一天:25、无数莘莘学子:26、人际间、国际间:27、愈加弥足宝贵:28、之所以……原因:29、并非是绝非是岂非是32、您令郎33、邂逅相遇第23页35、惟其因为36、切忌不要38、亲眼目睹39、一致公认40、随便苟同41、非常奇缺非常酷爱42、太过苛求43、我愚见44、无故平添45、正方兴未艾46、大多以……为主47、多年夙愿48、过高奢望49、多出废话50、喜爱和青睐51、满身遍体鳞伤52、百姓生灵涂炭53、被人贻笑大方54、无数莘莘学子55、尤其穷凶极恶56、独自孑然一身57、眼睛望穿秋水58、向后退退一步59、妄自菲薄自己60、出乎意料之外61、其目标是为了62、……之所以……原因63、来我校莅临指导64、难言之隐苦衷65、刻骨铭心难忘第24页66、破天荒第一次67、过分溢美之词68、无酬劳义务劳动69、怙恶不悛不思悔改70、忍俊不禁地笑起来71、耳目一新全新感觉72、截止日期最终一天73、时速可达100公里/小时74、好像没听到似充耳不闻75、一直耿耿于怀,76、迄今也未忘记77、有利于对……研究78、黄发垂髫孩童79、来自于80、第一部处女作81、出钱资助第25页【高考题例】(成份残缺)1、为了全方面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举行了三期喂养员技术培训班。(97`)2、为何对于这种浪费人才现象,至今没有引发相关部门重视呢?(93)3、经过老主任再三解释,才使他怒气逐步平息,最终脸上勉强露出一丝笑容。(93`)缺主语推广对于这种浪费人才现象经过这三句缺什么?缺主语缺宾语第26页含有4、<<王老虎抢亲>>中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。5、发射试验通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同时通讯卫星工程体系能力。这两个句子缺什么?暗中更换了主语,造成主语残缺缺谓语王老虎第27页去掉“使”1、从大量观察事实中告诉我们,要掌握天气连续改变,最好每小时都进行观察。2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。【巩固训练】以下病句错在哪里?去掉“从”“中”

3、依据纪律处罚方法,决定给予该队员停顿参加今年余下全部甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。“给予”缺乏宾语,应在句末加上“处罚”第28页3、我们必须按照毛主席关于”语言这个东西,不是随便能够学好,非下苦功不可”教诲。4、中科院李院士汇报使我们愈加坚定了为在年以前基本实现当代化而努力奋斗。加上“学好语言”5、观摩了这次关于农村经营承包协议法庭审以后,对我们这些“村官”法律水平有了很大提升。加上“信心”缺乏主语,删除“对”第29页判断以下句子正误并说明理由:【06安徽】D、那些在各条战线上以主动进取、百折不挠对待生活和工作人,才是我们尊敬和学习对象。

【08江西】D、他潜心研究,重复试验,终于成功开发了含有预防及治疗胃肠病药粥系列产品。

【08广东】C、我们平时所用调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成份,被皮肤吸收后能够改进面部皮肤营养缺乏。

×××应为“以主动进取、百折不挠精神……”成份残缺。缺乏宾语中心语。成份残缺。缺乏宾语中心语。第30页【07辽宁】在经济快速发展形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新资源配置不合理。

【06江西】A、因为计算机应用技术提升和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好条件。【06浙江】A、科学工作者需要开阔心胸,就是和自己学术观点不一样同行也应坦诚相待,精诚合作。【06江苏】A、去年入冬以来,少数目无法纪人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,当前警方已经立案侦查。成份残缺。缺乏宾语中心语。滥用介词造成主语缺失。应该删除“因为”应为“就是对和自己学术观点……”“损失”缺乏主语。××××第31页【高考题例】

(成份多出)1、他平时总是缄默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(97`)2、因为《古文观止》含有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值选本。(00`春季)

3、昨天是转会截止日期最终一天,中国足协又接到25名球员递交转会申请。(98`)“分外”与“多了”重复“截止日期”与“最终一天”重复“自问世以后近三百年来”与“至今”重复第32页1、在学习中树立良好道德风尚,是当前全国各类体育工作者当务之急。2、这次网络短训班学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校教师、学生和科技工作者也参加了学习。3、到会15名与会者,对这一问题进行了充分讨论.【巩固训练】以下病句错在哪里?什么毛病?当前也参加了学习到会第33页4、《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高质量,在躬耕修典三个春秋编纂过程中,着重控制了关键程序。(北京卷

)5、会议期间,我们还参观了红旗镇采取“内引外联”方法发展起来几个乡镇企业经验。6、我这次考不好

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