高中地理第1单元从宇宙看地球第三节地球公转的地理意义第二课时昼夜长短的变化四季的更替省公开课一等奖新

第2课时昼夜长短改变四季更替第1页第2页一二三一、昼夜长短改变1.特点(1)昼弧和夜弧界限:晨昏线。(2)特点:昼夜长短取决于昼弧和夜弧长度。①同一条纬线圈上,若昼弧长于夜弧(如图中b纬线),则昼长夜短。②若昼弧短于夜弧(如图中c纬线),则昼短夜长。③若昼弧等于夜弧(如图中a纬线),则昼夜等长。第3页一二三2.改变规律(1)赤道上:终年昼夜等长。(2)春分日和秋分日:全球昼夜等长。(3)北半球:第4页一二三(4)南半球:与北半球相反。思索讨论

太阳直射某地时,该地是否一定昼最长夜最短?

提醒:太阳直射某地,该地不一定昼最长夜最短。北半球各地夏至日这一天昼最长,南半球各地冬至日这一天昼最长。第5页一二三二、四季更替1.四季形成第6页一二三2.季节改变纬度差异3.四季划分(以北半球为例)第7页一二三

思索讨论

为何我国北方学校在夏季调整作息时间时,往往要增加午休时间?

提醒:夏季,北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短,所以北方学校调整作息时间时要增加午休时间,以确保充分睡眠。第8页一二三三、五带划分1.依据:太阳辐射从低纬度向高纬度递减。2.划分:第9页探究探究昼夜长短改变规律和计算方法

问题导引下面是我国某城市政府机关作息时间表(表中均为北京时间)。第10页探究结合材料探究:(1)该城市夏季和冬季上班时间、下班时间和午休时间有何差异?提醒:该城市上班时间夏季早于冬季,午休时间夏季长于冬季,下班时间夏季晚于冬季。(2)该城市不一样季节调整作息时间,主要考虑原因是什么?提醒:昼夜长短季节改变。第11页探究名师精讲1.昼夜长短纬度改变规律(1)对称规律:纬度关于赤道对称,则昼夜长短相反。(2)变幅规律:赤道地域整年昼夜等长;纬度越高,昼夜长短改变幅度越大。下列图示意从晨昏线倾斜看昼夜长短纬度改变(以北半球为例)。第12页探究第13页探究(3)极昼极夜规律:极昼(极夜)起始纬度=90°-太阳直射点纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现天数越多。(4)递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另二分之一球相反。第14页探究2.昼夜长短季节改变规律昼夜长短季节改变结合太阳直射点移动方向进行分析,可总结为下列图所表示(以北半球为例)。北半球昼夜长短随季节改变

第15页探究3.昼夜长短计算方法(1)依据昼弧(或夜弧)长度计算昼长(或夜长):昼(夜)长时数=昼(夜)弧所跨度数/15°(2)依据日出或日落时间计算昼长(或夜长):地方时12时把一天白昼平分成相等两份(以下列图所表示)。昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2夜长时数=日出时间×2=(24-日落时间)×2(3)依据分布特点计算昼长(或夜长):①同纬度各地昼夜长短相等。②南、北半球纬度数相同地域昼夜长短对称分布,即北半球各地昼长(夜长)与南半球同纬度夜长(昼长)相等。比如,40°N昼长等于40°S夜长。第16页探究典例剖析【例题】

导学号11690009下面甲、乙两图为同一时刻太阳光照图,图甲中阴影部分为夜半球,图乙中EFG为晨昏线。读图,完成以下各题。第17页探究(1)图乙中EF对应于图甲中(

)(2)图中此刻太阳直射点坐标是

。

(3)图中B、D、G、H四点,白昼由长到短依次是

,正午太阳高度由高到低依次是

。

(4)A点日出为

时,D点日落为

时,B点昼长为

小时。

第18页探究解析:1.读图析图:第(1)题,图甲、图乙为同时刻太阳光照图,据图甲晨昏线与北极圈相切且北极圈及其以北地域出现极昼现象,可判断此时太阳直射北回归线,依据题设对应到图乙中,可确定EFG为昏线,应对应图甲中第(2)题,图乙中F点经度为0°且是昏线与赤道交点,所以0°经线为18时,深入推出90°W经线为正午12时,太阳直射点坐标为(23°26'N,90°W)。第19页第(3)题,该日为北半球夏至日,昼长从北向南渐短,B、D、G、H四点由北向南次序为B、D、H、G,所以白昼由长到短依次为B、D、H、G。此日距北回归线越近,正午太阳高度越大,所以正午太阳高度由高到低次序为D、B、H、G。第(4)题,A点在赤道上,终年昼夜等长,所以6时日出;D点位于45°E经线上,时间为21时,且在昏线上,所以21时日落;B在北极圈上,出现极昼,昼长为24小时。探究第20页探究第21页(2)正确进行图图转换是关键。因为图甲、图乙为同一时刻太阳光照图,北极圈及其以北地域出现极昼,可判定EFG为昏线,与图甲中

相对应;并能够在图乙中画出夜半球,如右图所表示。(3)明确太阳直射点移动与昼夜长短改变之间关系是解题关键所在。3.技巧归纳:夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度最大值区域与昼长达一年中最大值区域,二者不重合,即北回归线及其以北地域正午太阳高度到达一年中最大值,北半球各地昼长达一年中最大值且纬度越高,昼越长。答案:(1)D(2)(23°26'N,90°W)(3)B、D、H、G

D、B、H、G(4)6

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24探究第22页探究第23页探究第24页探究第25页探究第26页探究第27页1-23-456下表为甲、乙、丙、丁四地昼长改变情况统计表。据此完成第1~2题。第28页1-23-4561.四地按纬度由高至低排序是(

)A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、甲、丙C.甲、丁、乙、丙 D.丙、丁、甲、乙2.甲地6月21日日出时刻大约是(

)A.8:30 B.3:30 C.5:00 D.7:30解析:第1题,6月21日太阳直射点位于北回归线附近,甲地昼长小于12小时,可知其位于南半球;乙地昼长大于12小时,可知其位于北半球;丙地昼长等于12小时,可知其位于赤道;同理丁地位于南半球;而6月21日这一天昼夜长短改变规律是昼长大致自南向北逐步增加,且北半球某纬度昼长等于南半球同纬度夜长,故C选项正确。第2题,利用公式计算即可,日出时间=12-1/2昼长=8:30。答案:1.C

2.A第29页1-23-456阅读某地昼长季节改变图,完成第3~4题。3.该图反应地点是(

)A.北极点 B.北极圈 C.南极点 D.南极圈第30页1-23-4564.下列图表示夏至日或冬至日四个不一样纬度地域昼夜长短情况(图中阴影部分表示黑夜),则四地纬度从低到高正确排序是(

)A.①③④② B.①②③④ C.③①②④ D.④③②①第31页1-23-456解析:第3题,因为在6月22日昼长可达24小时,而12月22日时昼长刚好为0小时,说明位于北极圈上。第4题,此题经过图片形式显示各地昼夜长短情况,考查图文转化能力。正确解答此题需要重点关注以下几点:(1)这类题目关注重点是昼夜相差多少小时,而不是昼长为几小时。昼夜长度相差越大,说明纬度越高。(2)夏至日或冬至日,全球各地昼长约到达最长或最短。若此时仍昼夜平分,则该地一定在赤道上,纬度最低;若此时出现极昼或极夜,则该地域在南北极圈及以内,纬度高;若既不平分,也没有极昼、极夜,则介于赤道和极圈之间。按“昼夜长度相差越大、纬度越高”标准判断即可。答案:3.B

4.A第32页1-23-4565.(·山东德州高一检测)读某时刻北半球表面四个纬线圈昼夜分布示意图,判断四地中纬度最低是(

)A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地解析:从全球昼夜分布特点看,赤道上终年昼夜等长。图中显示此时只有丁地昼夜分布是昼夜等长,说明丁地位于赤道地域,纬度最低。答案:D第33页1-23-4566.读地球光照图,完成以下各题。(1)此图是

月

日前后光照图。

(2)太阳直射点纬度是

,经度是

。

(3)依据A、B、C三地昼长情况,从长到短依次排列是

。

(4)A