一战到二战复习

专题复习一战至二战巴黎和会三巨头

1919年雅尔塔三巨头1945年二战(1939—1945)原因：法西斯轴心国：转折：雅尔塔会议影响：战后，美、苏成为世界超级大国法西斯国家的侵略扩张

______德意日_______1942年1月，《联合国家宣言》标志着反法西斯同盟形成。1945年2月，美罗斯福〔人名〕、苏斯大林〔人名〕、英丘吉尔〔人名〕三巨头召开雅尔塔会议，商讨战后处置德国等重大问题。1、第一个建立法西斯专政的国家是〔〕意大利经典荟萃（一）关键词：对内专制，对外扩张。关键词：美化、欺骗评分标准：1.说明观点得1分。2.只从一个方面作判断，并给1-2个合理理由，得2-3分。3.综合两方面作判断，并给1-2个合理理由，得4-5分。1.不能。照片不能反映客观历史全貌；以曲解历史为目的解释照片；运用技术手段伪造照片。2.能。照片写实地记录历史场景；佐证历史文献记载；即便是伪造的照片也能反映伪造者的意图。思考：我们该如何辨别照片所提供信息的真伪？B关键词：友好、和谐，愉快阅读以下材料，答复以下问题。材料一：摄制于雅尔塔会议期间的两幅照片1、照片中坐在中间的是………………〔〕A丘吉尔B罗斯福C斯大林D戴高乐2、照片中美英苏三巨头的神态，反映出三国之间怎样的关系？图文互证关键词：分歧、矛盾、强权、秘密外交二战期间，美苏英三国在雅尔塔召开了国际会议二战期间，美苏英三国首脑分别是罗斯福、斯大林和丘吉尔材料二：关于雅尔塔会议的两份文献材料〔罗斯福说〕“大国之间将来会有分歧的。人人都会知道这些分歧，而且将在大会上予以讨论。”3、材料二反映出美英苏三国之间怎样的关系？4、比照材料一和材料二，照片显然无法揭示雅尔塔会议上三国间外交外交关系的真相。那么，作为历史证据，这两幅照片只能证明：〔丘吉尔说〕“我虽然代表大不列颠参加这个协定〔指远东问题〕，但不管我还是艾登〔时任英外交大臣〕都完全不曾参加这个协定的拟定。……总之，事前并没有跟我们商量，只是要我们表示同意。”①②题型归类〔一〕照片类1.识读照片：抓住图片中人物、有特征的背景、标题等信息。2.照片辨伪：技术类、意图类、图文互证……为什么是他们三个人坐在这里？为什么他们三个人能坐下来谈？思考：材料一：在过去25年中，没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义，……〔现在〕我们要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助……俄国的危难就是我们危难。正如俄国人为保卫家乡而战的事业，是世界各地的自由人民和自由民族的事业一样。——1941年丘吉尔材料二：不久刚被盟国的胜利所照亮的大地，已经罩上了阴影……一副横贯欧洲大陆的铁幕已经落下来。所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种的形式屈服于苏联的势力影响。而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。

——1946年丘吉尔思考：从两那么材料看，丘吉尔对苏联的态度发生了怎样转变？为什么会有这种转变？巴西美国苏联经典荟萃（二）属于“第一次世界大战前期的欧洲地图”的是〔〕图A图B图C图D属于“第二次世界大战前期的欧洲地图”的是〔〕属于“冷战中期的欧洲地图”的是〔〕属于“1992年以后的欧洲地图”的是〔〕CBAD乌克兰克里米亚俄黑海舰队题型归类〔二〕地图类2、读图例，了解箭头、符号、代表的含义3、掌握地图中表达的时代特征1、熟记主要国家的地理位置〔英、美、法、德……〕群众对漫画等艺术作品的认同程度，折射了一个时期普遍的社会心态〔共8分〕观察以下三幅创作于1919年的漫画，答复以下问题。1、图一中的“枷锁”喻指…………〔〕A美国B德国C日本D俄国2、图二中被“玩弄”的当指……〔〕A晚晴朝廷B北洋政府C伪满洲国D汪伪政权CB经典荟萃（三）3、图三中的“拳头”喻指……〔〕A武昌起义B五四示威C六五罢工D北伐战争4、此类漫画所宣传的主题在那时得到群众普遍认同，反映了……〔〕A移风易俗成为社会风气B民主、科学成为时代主题C共和观念业已深入人心D国土沦丧激起国民愤怒CDD题型归类〔三〕漫画类1、读图2、绘画不能作为历史事件的直接证据，最能反映的是作者的态度【方法与技能】题型归类〔一〕照片类识读图片照片辨伪等〔二〕地图类读取位置路线/变化趋势等〔三〕绘画作品类识读绘画作者态度史料价值判断等复习建议：认真研读书中图片，尤其注意表达某种特定历史事物的细节。2.以下漫画题为“难兄难弟”。漫画中的“巨石”象征什么？

3.漫画创作于1944年底。画中两人所代表的国家在当时分别面临着怎样的“难”？

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