员工宿舍管理员工作总结

员工宿舍管理员工作总结员工宿舍管理员工作总结1

为进一步加强学生宿舍管理，丰富寄宿生的日常生活，本学期以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面就本期工作作简要总结：

一、基本状况：

本人在11月1日接到宿管员这份工作，基本沿用原宿管员的安排，但在很多方面都作了调整。我接管的男生寝室共18个，住宿生124人。按年级住，七年级住一楼，九年级住二楼，八年级住三楼。总楼长一名，负责本楼的全部事务，各年级有分楼长一名，负责本年级的全部事务。分楼长为总楼长负责，总楼长为宿管员负责，层层落实责任。

二、完成的工作状况：

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月公布1次优秀寝室与后进寝室名单，分别给以物质嘉奖和相应的惩处。

2、严格管理，提高对寝室平安管理重要性的相识，明确平安是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的详细方法、措施。

3、抓环境卫生：在宿舍，寝室成员轮番值班，对室内卫生轮番打扫。公共卫生分工负责，每层楼排出公共卫生值日表，每周一个寝室负责，宿管员每天检查室内外卫生，每天都公布检查结果，未完成任务的当天整改，落实到人。

4、在宿舍内、走廊张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创建文明、温馨的舒适环境。

5、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。

6、课余时间走进学生宿舍，在同等、友善的基础上，恳切与学生沟通、沟通，耐性听取学生反映的问题，刚好向学校有关方面反映解决。

7、常常召开住宿学生座谈会，仔细听取学生反映的问题，刚好答复、解决。

8、寝室设学生联络员，由学生主动分子或寝室长担当。在宿舍发觉问题随时与宿管员、班主任联系，防止事务发生、事态扩大。

9、对检查中发觉的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹冲突、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝告、订正以外，刚好告知班主任。

10、抓好学生晚归、不归现象。严格实行查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归学生，想尽方法利用发短信、打电话与学生联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各班主任。

12、加强平安检查与修理。为杜绝平安隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行平安巡查，发觉问题，刚好整改。

13、为九年级学生设立学习室，让他们在教室关灯后的1小时（寝室熄灯前）可以加班学习。

三、取得的主要成果：

宿舍财产完好无损坏，宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显削减，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在室内外蔚然成风。

四、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教化、平安意识教化应常抓不懈。

2、工作方法还存在肯定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深化、扎实，科学管理、规范管理尚未实现。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深化人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

6、学生寝室管理的各项规章制度须要接着完善和规范。

回顾过去的半学期，寝室管理员为学校的工作大局做出了肯定的贡献。但必需醒悟地相识到，成果有限，差距很大！我们将紧紧围绕学校的工作中心，听从大局，主动探究、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

员工宿舍管理员工作总结2

在即将过去的一年当中，我作为学生公寓的一名一般管理员，在上级部门的领导下，在“一切为了学生，服务学生宗旨”的指引下，作为一名新进的宿舍管理员。这一年以来，经过不断地的努力学习，向领导、同事请教，对学生宿舍的管理工作日渐熟识和明朗开来。虽然对学生宿舍的管理工作很是努力，但是我自知还有许多做的不够优秀，因此我还须要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结，希望领导对我的工作提出珍贵看法。

首先，我觉得宿舍管理平安第一，平安是学生学习好，生活好的重要保障。

宿舍平安包括学生的人身平安、财产平安。影响平安的因素有诸多，如：用电、用水造成的事故，外来社会人员造成的事故，学生自身与人之间的冲突造成的事故，生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子，对于刚好预防，以及事故发生时第一时间处理尤为重要。作为学生宿舍管理员，有义务学习平安学问，树立平安意识，刚好排查和上报平安漏洞，处理突发的平安事故。对于平安工作主要分为三大时期，开学期间、节假日期间、日常管理期间。

第一，在开学初期要做好，新生接待、入住登记工作，具体了解每间宿舍的工作状况，便利以后了解学生，做好学生工作。开学期间外人人员较多，对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼，削减外盗现象，确保宿舍学生人身及财产平安。

其次，在节假日期间，要做好学生的用电用水管控工作，检查宿舍的锁门状况。

第三，在日常管理中，严格执行学校宿舍平安管理条例。对各个学生宿舍进行有重点的平安学问宣扬工作，对用电用水量大的寝室做好大功率电器的排查和节电节水教化工作。在打扫各楼层卫生时如发觉个别寝室存在的平安漏洞，刚好告知该寝室学生或马上上报主管领导。

其次，我觉得作为宿舍管理员，要酷爱工作岗位，待学生如亲人，建立和谐的宿舍管理员和学生间的关系。

学生是和善的，有学问的，懂文明的，擅长对学生做好帮助、服务、教化和宣扬工作是构建和谐关系的法宝：用努力工作换取学生的敬重。劳动的人是让人敬重的，宿管员怎么做学都看在眼里，因此在工作我时刻严格要求自己做好本职工作，做一个优秀的学生宿管员。对于楼栋卫生的打扫，总是很细心，每天都会对漏洞内外进行清扫和拖洗，定期打扫天花板，按时洗大门及墙壁。每次打扫时，时常会有学生说，“阿姨，你扫的太干净了”。每次听到这样的话语，心里总是很快乐。

最终，用热心帮助学生换取学生的信任。将心比心，对学生的帮助有时或许只是在举手投足之间，但是做与不做，意义大为不同。

如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了。虽然我对缝纫之事不太会，当同学找到我时，我还是尽力的赐予帮助，因为这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在山西，离校较远，冬季来了要我帮助他打一床棉絮，对于学生的信任我备感兴奋，我非常乐意为学生服务。作为普一般通的宿管员我是劳碌，却也是充溢的，还是欢乐的！我时常在想生活的欢乐在哪里，我觉得生活的欢乐就在于，做好本职工作，服务学生的过程之中。

在新的一年即将到来，我将用饱满的热忱服务学生，对待工作，是自己成为一名合格的，领导认可的，同学们喜爱的学生宿舍管理员。恳请各位领导对我的20xx年度工作总结提出指导性建议，我将接着努力、不断该进。

员工宿舍管理员工作总结3

学生宿舍的管理，一向是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。这天我就把自己对学生宿舍管理的一些详细想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期到达抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请指责指正。

一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。

一个人有什么样的思想，就确定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。

中学生，正处于思想的成型期。思索问题不成熟，简单构成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教化：

1、做人教化，常抓不懈

从思想教化起先，大讲特讲如何在这天做一个好学生、如何在这天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“这天你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”那里的个人素养，除了思想不落后，不行缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成果好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成果差的，我启示他们：学习方面，由于种种缘由，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗？

对于学生的思想疑问，如卫生和成果的关系上，我细心的赐予了说明，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培育了自己的细心和仔细的看法，体此刻学习上，不也能够获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了，把对学习的看法拿出来，卫生的打扫和持续也会做得更好，最至少不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。所以，抓一抓做人教化，我们可能会有意想不到的收获。

2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯，刚好有针对性地提出改善看法。

可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的指责，要和他细致分析产生这种状况的缘由，如因贪玩，应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思索吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，须要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就能够节约许多的“其次遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的改变。

二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。

学生的这个年龄阶段，完全能够通过和本班宿舍或其他班级的比较，确定特长，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的群众宿舍，为什么别人能够做好我们就不行呢？我们就应做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就非常明显了。

三、对学生作好的一方面，要刚好赐予确定和表扬。

“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要刚好赐予充分的表扬和确定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到激励，乐于付出努力，又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候详细到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你能够看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。

四、我和学生所做的一些详细工作。

1、明确打扫依次，防止短时间的重复打扫。

由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的依次。

2、支配值日，分工明确

舍长全权负责，我指导具体公允的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3、加强相互监督、相互帮助

结合：你就是别人的环境主题教化，构成良好的舆论环境，做好相互监督工作，刚好提示；或针对一些特别的状况，让其他同学刚好对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识，加强了群众荣誉感的培育。

4、不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要刚好分状况面对全体或单独对个人通知，让学生明白你很负责。并责令他们限期整改。

5、加大精神和物质投入

让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简洁的整整床铺，也会给他们动力的。

另外，做的工作要让他们明白，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”刚好打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了修理包，以便刚好修理等。

此次打扫，为学生打算好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的非常干净了。要让学生感觉：“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了，一重视，就会出效果。

五、非常重要的接着持续活动

在此次校内治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，能够说，面貌一新。那么，如何把这种局面维持下去呢？须要我们每一个人，尤其是班主任来思索、安排、付诸实施。最重要的，仍旧是重视。

六、宿舍管理工作的几点举荐

1、接着提倡生活环境对于学习的重要性。

2、刚好修理宿舍损坏部位，上报了，修理的不刚好，学生、领导会对班主任产生误会。

3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了很多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们四中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好！

员工宿舍管理员工作总结4

学生宿舍的管理，始终是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今日我就把自己对学生宿舍管理的一些详细想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期达到抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请指责指正。

一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视

一个人有什么样的思想，就确定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。

中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教化：

1、做人教化，常抓不懈

从思想教化起先，大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今日你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养，除了思想不落后，不行缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成果好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成果差的，我启示他们：学习方面，由于种种缘由，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗？

对于学生的思想疑问，如卫生和成果的关系上，我细心的赐予了说明，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培育了自己的细心和仔细的看法，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了，把对学习的看法拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最至少不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗？所以，抓一抓做人教化，我们可能会有意想不到的收获。

2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯，刚好有针对性地提出改进看法

可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的指责，要和他细致分析产生这种状况的缘由，如因贪玩，应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

3、开展“你就是别人的环境”主题活动

对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思索吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，须要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节约许多的“其次遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的改变。

二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识

学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定特长，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应当做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就非常明显了。

三、对学生作好的一方面，要刚好赐予确定和表扬

“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要刚好赐予充分的表扬和确定，还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到激励，乐于付出努力，又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候详细到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得非常好。

四、我和学生所做的一些详细工作

1、明确打扫依次，防止短时间的重复打扫

由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的依次。

2、支配值日，分工明确

宿舍长全权负责，我指导具体公允的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3、加强相互监督、相互帮助

结合：你就是别人的环境主题教化，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，刚好提示；或针对一些特别的状况，让其他同学刚好对值日生赐予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培育。

4、从严要求，重在落实

5、不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要刚好分状况面对全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

6、加大精神和物质投入

让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简洁的整整床铺，也会给他们动力的。

另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”刚好打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了修理包，以便刚好修理等。此次打扫，为学生打算好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的非常干净了。要让学生感觉：“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了，一重视，就会出效果。

五、非常重要的接着保持活动

在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，面貌一新。那么，如何把这种局面维持下去呢？须要我们每一个人，尤其是班主任来思索、安排、付诸实施。最重要的，仍旧是重视。

六、宿舍管理工作的几点建议

1、接着提倡生活环境对于学习的重要性；

2、刚好修理宿舍损坏部位，上报了，修理的不刚好，学生、领导会对班主任产生误会；

3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了很多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们xx中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好！

员工宿舍管理员工作总结5

学生宿舍的管理，始终是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。学生宿舍管理在学校领导的关切、支持和正确领导下，并紧紧围绕在学校的中心工作下，坚持教化、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，主动致力于营造良好的育人环境。学生宿舍的管理，在广阔同学的鼎力帮助下，经过全体宿管成员的共同努力下不断找寻工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体完成了学期前初定的工作安排，并随之学校变更方针而将变更工作程序，也获得了显著的成果。以下是我在本学期宿舍管理的工作总结：

一、做好宿舍调整及管理服务工作

1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的平安稳定大局。

2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。

3、协作校风学风建设，加强对学生的管理。

二、完善宿舍管理新模式

1、坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建设。

2、与时俱进，开拓创新，接着探究公寓管理新模式。

3、完善服务体系，实现向学生“自我教化、自我管理、自我服务”的延长。

4、充分调动学生的主动性，尝试开展了文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍平安、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动，其它活动也将接连开展。

三、做好学生宿舍的平安与稳定工作

1、加大宣扬力度。对于平安稳定工作，我们注意正面引导。

2、加强检查与修理。为杜绝平安隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行平安巡查。

3、重视平安管理工作。

四、存在的问题及不足

在我们完成任务、取得成果的同时，应当看到我们的工作中依旧存在很多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善；宿舍内部卫生状况难以令人满足，文明宿舍建设尚有差距；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生公寓管理的各项规章制度须要接着完善和规范。

回顾即将过去一年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了肯定贡献。但我们醒悟地相识到，成果有限，差距很大！展望将来，我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，听从大局，主动探究、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局。

员工宿舍管理员工作总结6

岁月不待人，逝者如斯夫！20xx年已过去，新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了，虽然时间较短，做工作不多，但回顾过去，明确成果，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下状况，谈点粗浅相识和体会。

在实际工作中，我认为当好宿管委员必需要提高一个水平，增加两个实力，处理好三个关系，搞好四个坚持。

一、一个提高，即提高宿管员的工作水平

要提高工作水平，就要擅长学习，学习我校宿舍管理的规章制度。我经验了三个阶段：一是初步学习。熟识地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，师傅领进门，修行在个人，要驾驭这些内容，还有进一步学习的必要。二是深化学习。熟识驾驭政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对宿管员的要求去做，留意自身形象。对工作仔细负责，热心为学生服务，引导教化，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增加两个实力

宿管委员无大事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是实力。一是增加工作的实力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理，即引导劝服又指责教化，光管理不进行思想教化行不通，光教化不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐性劝服教化，把二者紧密结合。详细做到四勤：嘴勤、手勤、脑勤、腿勤。嘴勤，对学生的问题尽力帮助解决，该提示的刚好提示。对她们提问的事，刚好说明清晰；对晚归的同学提示她们自己管理自己；对个别大声喧哗、踢球的不文明行为，发觉一个指责一个，决不姑息迁就。这样指责了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护班上生活工作秩序。手勤，工作安排本不漏事项，交—班清晰，平常和班干部一起表扬好人好事，指责不良现象。脑勤，常常想一想近期的工作，加强安排性；想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清晰，不忘事，不落事，使班干部交办的事和该做的事落到实处。腿勤，把查寝（207，208，209，512寝室）做为一种熬炼，上、下午、晚上查楼三次，有时早晨也坚持查，发觉问题，刚好想方法解决。防止意外事情的发生。

三、处理好三个关系

宿管委员工作是相互联系的，联系就是关系，处理好三个关系，才能把宿管委员工作做好。

（1）是处理好和其它班干部的关系。首先要相互关切，相互照看，团结同志，严格要求自己，大事讲原则，小理讲风格。其次虚心向他们学习。

（2）是处理好和同学的关系。一心一意为人民服务，在八中就是一心一意为同学服务。我和同学的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样，从开灯关灯、防盗、防火为平安、出告示到查卫生、发觉故障到修复等，事无大小，都是围绕为服务学生进行的。

（3）是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基矗我们住在的是旧楼，一些设施在也在老化，水、电、门、锁坏的地方多，干脆影响到学生生活。我和管水电通讯的同志熟识了，报给他们的事，修理人员来的快，修的好，学生便利了，学生就满足，我们为学生服务的话才落到了实处。与各楼宿管员之间，留意团结共事，加强联系，相互敬意，主动支持对方工作。

四、做到四个坚持

（1）是坚持以慎独之心工作。宿管委员最主要的工作任务是晚就寝状况，班干部工作劳碌，不行能每天来检查你的工作。在这种状况下，我坚持以慎独之心工作，即慎始又慎终，仔细履行职责，抽查晚就寝状况，

（2）是坚持以忧患之心工作。班主任把自己放到宿管委员位置，是对自己的信任。自己要不愧组织信任，要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上，居安思危，重点抓好平安工作。常常告知同学留意防盗，严锁门关窗，提示大家提高警惕，防火防盗，防坏人破坏。由于留意抓苗头，就保证了防患于未然。

（3）是坚持以仁爱之心工作用仁爱之心为他们服务，用仁爱之心管理他们。急同学所急，帮同学所需。为同学服务这是应当做的，但他们很感谢，也很关切我，支持我的工作。

（4）是坚持以责任之心工作。人的实力有大小，但一般来说只要有事业心责任感，就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干，尽到自己的责任，做到四心即细心、耐性、苦心、尽心，把工作做好。细心即是细心做工作，防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班时间较长，要不怕疲惫；修门锁等有时几趟上楼，要不怕辛苦；在冬季的早晨6时左右起床，要不怕寒冷。尽心，就是不遗余力工作，耐得住孤独，不图名利，尽职尽责。当日事当日毕，尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事，刚好处理，处理不了的报有关班干部解决。

在班主任的指导下，在其它班干部的帮助下，在广阔同学的支持下，我做了一些工作，取得了肯定的成果，但我知道自己工作时间短，状况还不够熟识，阅历还不丰富，作风还不够细致。在新的一年里，要发扬成果，克服不足，不断进取，扎实工作，争取新的进步。

员工宿舍管理员工作总结7

宿管工作是学校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，领导和老师们才能吃上一口安心饭，睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作，抓得实，抓得细，管得严，管得活，取得了很好的成果，详细我们做了以下几方面的工作：

一、首先是领导思想重视，相识清晰工作。

扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓，把宿管员当作一个教化工作者，学生管理者来看待，从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察，环环相扣，有力地保障了宿管工作的顺当开展。

二、从源头抓起，宿管员的“聘”“管”年年有新意，届届有提高。

过去我们也和多数学校一样，从教工家属选拔宿管员，因选择面窄，简单落入论资排辈的窠臼，工作主动性不高，难于管理。从06年起，我们顶住压力，发挥鲇鱼效应，引入竞争机制，预留20%的名额引进校外下岗工人，参加竞聘，搞活了一塘水，带动了一班人，宿管员危机意识增加管理变得简单了，工作责任心得到了强化。

在管理上，过去选用后勤人员管理，限于工作实力和古今，常常吵吵闹闹，领导费心多，工作难推动。前两年，我们把宿管工作改为政教处主管，总务处和年级协管，从前勤抽调专人管理，工作大有起色，各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步，从宿管员中选拔责任心强，实力突出的同志，管理日常工作，工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”，由于管理者也是参加者，心贴得更近，联系更紧，各项工作抓得更实在，更细致，更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、自郭校长来后，抓卫生工作是我校一大特色，老师们戏称为“没钱吃饭，有钱洗面”，卫生工作是每天查周周抓，月月评比。

首先，每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫，床铺要整理，卫生间要冲洗，物品要摆放整齐，并在宣扬栏公告，状况严峻的一个电话到年级办，学生停课也要立刻回来返工，搞了一两次以后，形成了习惯就好办了。其次，每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生，由宿管员全面细致地打扫一遍，学校管理人员作一次巡查纪录，下午再做一次保洁工作，或对卫生死角加以突击一下，再次，每周六抽出一到两节课，把宿舍、教室里里外外冲洗一遍，由相关处室进行检查评比，最终一关，每月或节假日放假，天上要扫，墙上抹，地下要洗，床上桌上要整理，卫生工作搞彻底，全体党委成员行政放子亲自检查、评比，结果与工资挂钩，几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。

四、学生管理方面

第一，学校从领导到学生，都叫宿管员为某某老师，不叫某某师傅，把宿管员当老师看待，树立她们的威信，支持她们的工作，培育她们的责任心。每学期结合学校教化工作会议对她们进行培训，使她们敢管、能管。

其次，要求宿管员熟识状况，对所管理的学生要全面了解，给制好住宿图，某栋住的是那个年级某层住的是那几个班，某班住那几个寝室，每个寝室室长是谁，每个床铺住的是那个学生，每个学生对应的班主任电话、年级管理人员的电话，问题学生名单，位置都要心中有本帐，发觉问题能按图索骥，纲举目张，立刻能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀，留守学生比例大，问题学生不少，家庭疏于管教，社会上的一些不良风气，如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生，宿管员白天加强巡察，晚上逐室清理，学生会加强协作，每个年级学生会有宿管部，每栋楼有楼长，每层有层长，每室有室长，每班有平安委员、宿管委员，发觉问题刚好处理。凡宿管员报上来的严峻违纪的，报一起重视一起，处理一起。

第三，大事主动管，小事不放松，每天早上督促学生起床，一到早操时间马上锁门，未出门的学生作迟到处理，由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门，对请假回寝室的学生需挂班主任的批条，方能放进，对来访、送东西的家长、亲友进行登记，晚上对归寝状况及晚寝纪律进行督导。对学生突发疾病等状况刚好帮助处理，辛勤的耕耘，获得丰厚的回报，寝室员对学生的关切，也获得了学生和家长的支持、确定。

五、我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、学生的协作和宿管员的努力下取得了很好的成果，得到了学校比较一样的确定。

第一，几年来我校宿管工作从未发生重大平安事故。

其次，卫生工作一天也没松懈，学生宿舍每天干净、整齐。

第三，晚寝纪律较好，保证了学生足够的休息时间。

第四，宿管员与老师协作较好，楼栋之间既竞争，又协作，有一个健康向上的工作氛围。

第五，保障工作刚好到位，水电、床平安隐患发觉问题马上上报，专人负责刚好处理，从未年皮推诱现象。

六、存在的问题。

第一，由于学生发展较快，从中师的400多人发展到现在的5000多人，学生人数10年间翻了10倍，住房设备没有翻10倍，学生住得比较挤，条件达不到现学要求。

其次，由于设备老化，用水用电负荷集中，人数多，加上外部条件的限制，发生故障在所难免，一但出问题，小事也能造成很大的不便，弄得管理人员精神高度惊慌。

第三，宿管员待遇不高，每天工作十几个小时，特殊是有三栋楼，每栋只有一个宿管员，基本上只要不放月假，就一天接一天24小时连轴转，学校领导也很关切很怜悯，但问题只能一步步、渐渐解决。

第四，管理工作是一个踢皮球的过程，施加的力度越大，反弹也就越大，学生宿舍的问题反映到年级班主任，大多数能刚好处理，有时，班主任不在校内或正在上课，沟通起来有难度，次数多了也厌烦。

第五，留守学生、问题学生、心理有毛病的学生，工作难做，既要严格管理，又要人性化处理，对一般宿管员来说的确难度太大，超出了她们实力范围。

第六，宿管员有统一要求，各年级有不同的支配，班主任各有特性，学生更是千差万别，如何统一、协调，的确是一个值得深化探讨的问题，也是现实中最难的一个问题，在这方面，我们将借鉴外围阅历，深化探讨，逐步提高管理效益。

员工宿舍管理员工作总结8

你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间20xx年度已经离我们而去了20xx年是个不平凡的一年，这一年中发生了许很多多的事情，同样在宿舍搂这一块也发生了很多事情，现在我想各位领导简要介绍一下20xx年度的工作状况。

从进入20xx年从前，全年就起先了迎接4月份的学校评估起先的打算了，可以这样说，全校的人都在为评估走，作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点考察对象，那对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，那可是几乎的三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，时时都可能被指责，很多勤工助学的同学慢慢的起先产生了厌烦的心情，尤其在2、3月份，天气又较冷，同学们每天干活，手都冻得通红通红，我看着了心疼呀，但是我也没有方法呀，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要协作有关领导的工作，把上级的指示刚好的传达到位；对下要激励安抚同学，让他们尽职尽责，能够尽时精确的完成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦心情，但我仍旧坚持上级的要求。

但在完了之后，常常找他们谈一谈，说明特别时期，特别对待，让大家都坚持一下，并且常常在细微环节方面为同学们供应方面，例如为防止手在冷水中冻着，我让他们用温水去洗抹布，每次干完活后，用热水洗手，用毛巾擦干后再走等等，不管怎么说吧，我们楼上最终还是精彩完成了上级指派的任务，在评估中没有托学校的后腿。除去特别时期，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的支配也能刚好的支配传达下去，没有发生过大的失误或差错。最终就是在平常管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、平安工作和其他必要工作做好。

对于劳动周的同学，首先对他们的工作进行合理地分工，使他们明确自己的职责；其次提前告知他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分，调动他们的工作主动性，促使他们在一周时间内能仔细工作，防止他们有“作一天和尚，敲一天钟”的想法；最终，对他们一周的工作进行客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

对于勤工助学的同学，可分出一名楼长，对于楼长要用于放手去让他干，把权力和责任要让他担当起来，让他负责整个楼的平安工作，一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么，该管什么，该怎么干，使得各项工作都责任到个人，个个单元都有人负责，并且每星期对卫生进行系统的检查，并且在每次例会上作出排名，指出不足；另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次，并刚好的指出不足；最终要做好签到工作，坚持每日必签。

除了这些主要的工作外作为一名楼管员，还有许多琐碎的事情。例如，每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外，每次我都会具体的问明状况后，在做处理，并且很多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次，由于我们楼的特别状况，人员流淌较大，有许多不确定因素，我实行让劳动周的同学每天三次检查，勤工助学同学随时抽查实住人数等方法，努力做到楼内人数基本清晰。

总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽好最大的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所管理的楼上住的安心。

员工宿舍管理员工作总结9

本学期从9月1号起，我接着担当学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教化，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生学习时有精力、生活上能安心作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：

一、文明的居室，情趣的生活

详细如下：

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成果与学生积分亲密挂勾。

2、对住宿区的公共卫生（楼道、雨棚顶和平台）予以分工负责，落实到人。

二、严格管理

提高对寝室平安管理重要性的相识，明确平安是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的详细方法、措施。

三、其次抓文明卫生：

1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长主动行动轮番值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查。

2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创建文明的环境。

3、开展常常性的文明寝室评比活动，其次学期开学时颁发奖状、奖品（笔记本），实行文明宿舍的动态管理，承认、激励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显削减，管理员的服务看法明显改善，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中

重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理：

1、根据相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理供应了便利。

2、课余时间走进学生宿舍，在同等、友善的基础上，恳切与学生沟通、沟通，耐性听取学生反映的问题，刚好向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会，仔细听取学生反映的问题，刚好答复。

4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担当。在宿舍发觉问题随时与家长班主任联系，防止事务发生、事态扩大。

5、与学生处刚好联系。对检查中发觉的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹冲突、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等，除制止、劝告、订正以外，刚好告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教化、平安意识教化应常抓不懈。

2、工作方法还存在肯定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深化、扎实，科学管理、规范管理尚未实现；

3、以人为本的管理、服务理念还没有深化人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

员工宿舍管理员工作总结10

我校是一所农村寄宿制中学，现有住校生115人，其中男生56人，女生59人。近年来，在学校领导和全校师生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了肯定的成果。现将详细工作汇报如下：

一、领导重视，职责明确

强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的平安问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住校生管理工作，每位寝室都有寝室管理老师，在寝室管理老师的领导下，各寝室长帮助老师管理寝室的相关事宜。

二、制度完善，管理科学

为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，详细是：《寝室管理员职责》、《宿舍平安管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，具体规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事务应急预案和具体的班主任、宿舍长巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息状况记录等信息具体、精确。

三、奖惩分明，加强管理

为了让学生有一个更加平安、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以宿舍为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息状况、是否存在平安隐患；定期、不定期召开宿舍长会议，对宿舍进步行宿舍管理培训，让学生参加到宿舍管理中来，提高他们的参加意识和管理实力；定期根据相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，公布结果。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教化学生，特殊是对住校生的节约用电、用水教化等。

四、存在问题，再加努力

始终以来，我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探究，也取得了比较显著的效果，但是，仍有肯定问题存在。

1、学生宿舍设备设施有些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够光明；

2、部分学生运用的铺板破旧，我们虽然每学期修理一至两次，但仍旧存在肯定的平安隐患，整体上也显得不够美观；

3、我校住校生多，而宿舍有限，导致有的宿舍拥挤近；

4、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还须要我们接着加大教化力度和管理力度。

不过，无论怎样，我们将接着本着一切为了学生的原则，努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校内之家，让学生满足，家长放心，使学生能在平安、和谐的校内里欢乐健康地成长。

员工宿舍管理员工作总结11

又到一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓的一名理员，在学校后勤管理处的领导下，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，在主动做好本职工作的.基础上，不断进取，时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。

首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。

所以在过去的一年中，我仔细做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生供应了良好的住宿生活条件。学期初，我仔细做好学生的登记入住工作，具体了解了每个宿舍的入住状况。一段时间下来，我对许多同学都有了深化的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平常和同学们之间的关爱式闲聊，刚好搜集学生们对宿舍管理的看法和建议并予以反馈，我与许多同学都有了较深的沟通和沟通，也与他们建立了良好的友情，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。

其次，我协调负责公寓修理的工作人员开展日常的修理服务工作，做好日常修理状况的跟进、统计记录工作。

保障公寓水电设施运用、运转良好，满意了同学们的住宿生活须要。本学期中，我在仔细做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，刚好与后勤修理组的工作人员联系，并亲自参加、监督。保证了每次修理工作的刚好、圆满完成，为同学们的学习生活供应了保障。

再次，我帮助保卫处做好学生宿舍区的。平安保卫工作。

通过对同学们的平安教化和宣扬并加强自己的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我一心一意地维护着宿舍区的平安、稳定。当我值守夜班时，每次遇到晚归的同学，我都会根据学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的缘由，耐性地给她们讲解晚归的危急，教育他们下次按时回宿舍。

此外，在过去的工作中，我也存在着一些须要改进的方面，例如对学生的卫生教化、平安教化应常抓不懈，科学管理、规范管理还不够深化等。这些我在今后的工作中肯定会着重留意，争取做一名更加优秀的宿舍管理员。

最终，随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断进步，信任以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。

员工宿舍管理员工作总结12

宿管工作是学校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，领导和老师们才能吃上一口安心饭，睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作，抓得实，抓得细，管得严，管得活，取得了很好的成果，详细我们做了以下几方面的工作：

一、首先是领导思想重视，相识清晰工作。

二、从源头抓起，宿管员的“聘”“管”年年有新意，届届有提高。

过去我们也和多数学校一样，从教工家属选拔宿管员，因选择面窄，简单落入论资排辈的窠臼，工作主动性不高，难于管理。从xx年起，我们顶住压力，发挥鲇鱼效应，引入竞争机制，预留20%的名额引进校外下岗工人，参加竞聘，搞活了一塘水，带动了一班人，宿管员危机意识增加管理变得简单了，工作责任心得到了强化。

在管理上，过去选用后勤人员管理，限于工作实力和古今，常常吵吵闹闹，领导费心多，工作难推动。前两年，我们把宿管工作改为政教处主管，总务处和年级协管，从前勤抽调专人管理，工作有起色，各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步，从宿管员中选拔责任心强，实力突出的同志，管理日常工作，工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”，由于管理者也是参加者，心贴得更近，联系更紧，各项工作抓得更实在，更细致，更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、自郭校长来后，抓卫生工作是我校一特色

老师们戏称为“没钱吃饭，有钱洗面”，卫生工作是每天查周周抓，月月评比。

首先，每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫，床铺要整理，卫生间要冲洗，物品要摆放整齐，并在宣扬栏公告，状况严峻的一个电话到年级办，学生停课也要立刻回来返工，搞了一两次以后，形成了习惯就好办了。其次，每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生，由宿管员全面细致地打扫一遍，学校管理人员作一次巡查纪录，下午再做一次保洁工作，或对卫生死角加以突击一下，再次，每周六抽出一到两节课，把宿舍、教室里里外外冲洗一遍，由相关处室进行检查评比，最终一关，每月或节假日放假，天上要扫，墙上抹，地下要洗，床上桌上要整理，卫生工作搞彻底，全体党成员行政放子亲自检查、评比，结果与工资挂钩，几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。

四、学生管理方面

第一，学校从领导到学生，都叫宿管员为某某老师，不叫某某师傅，把宿管员当老师看待，树立她们的威信，支持她们的工作，培育她们的责任心。每学期结合学校教化工作会议对她们进行培训，使她们敢管、能管。

员工宿舍管理员工作总结13

一学期的工作即将结束，回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有胜利的阅历，也有很多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下：

学生宿舍管理在学校领导的关切、支持和正确领导下，在教育处及严主任和曹主任的大力协作下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教化、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，主动致力于营造良好的平安育人环境。在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍平安、卫生工作放在首位，扎实仔细做好了本学期的工作。

一、做好公寓楼管理服务工作

1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，主动做好学生的思想工作，有力确保了学校的平安稳定大局。

2、为了协作校风学风建设，加强了查宿舍人员名单，了解学生动态状况。有什么问题刚好上报。

二、加强管理，探究新形势下的宿舍管理新模式

坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理阅历，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、进一步做好学生宿舍的平安与稳定工作

（1）加大宣扬力度。对于甲流期间的平安稳定工作，我注意正面引导，加强了信息的公示。并定期消毒，开放门窗流通空气；一方面做好规定的说明工作；另一方面，对于用电、防火、防盗等平安事项，进行了持续不断的宣扬，毫不松懈。这样，有力确保了平安与稳定工作的顺当开展。

（2）加强检查。为杜绝平安隐患，巡查制度，每天我对各宿舍楼进行平安巡查；有问题刚好上报，除了平常的检查外，学校领导班子组、常常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的状况，运用电器、水等违纪状况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教化。

（3）进行宿舍平安演练。学校制定出宿舍学生在突发事务来临时的应急处理预案，并特地做了多次的演练操作，让学生学会在突发事务来临时的处理方法。

作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象，对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，几乎三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，时时都可能被指责，很多值日生慢慢的起先产生了厌烦的心情，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要协作有关领导的工作，把上级的指示刚好的传达到位；对下要激励安抚学生，让他们尽职尽责，能够刚好精确的完成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦心情，但我仍旧坚持上级的要求。

常常找他们谈一谈，说明特别时期，特别对待，让大家都坚持一下，并且常常在细微环节方面为同学们供应便利，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的支配也能刚好的支配传达下去，没有发生过失误或差错。最终就是在平常管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、平安工作和其他必要工作做的较好。

对于每周日下午彻底打扫卫生，首先对他们的工作进行合理地分工，使他们明确自己的职责；其次提前告知他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分，调动他们的工作主动性，促使他们仔细打扫卫生，防止他们有偷懒的想法；最终，对他们的工作进行客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

回顾即将过去的一学期，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了肯定贡献。但我醒悟地相识到，成果有限，差距很大！以后，我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，听从大局，主动探究、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽自己的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所管理的楼上住的安心。

员工宿舍管理员工作总结14

冬天来了，春天还会远吗？又是一年的尾声了，伴随着20xx年冬天的寒风，我们宿舍管理20xx年的工作也就接近了尾声。回首20xx，我们有的是汗水，但我们更欣慰的是看到学生们在我们的努力工作所创建的环境中，露出的一张张青春洋溢的笑脸。20xx年，是一个不平凡的一年，寒来暑往，随着学校的快速发展，学生的送老迎新，我们的工作在校领导、各院领导、后勤集团和团委学生会等部门及领导的带领和指导协作下，在宿舍多位同事的共同努力下，最终使宿舍工作有了一个可喜的结尾，但我们也特别清晰，在工作中，也有不足之处，须要我们在日后的工作中，不断改进，促进工作效率提高，力争为学生生活学习，创建一个良好的环境。是学生真正的把宿舍作为家，感受到家的暖和。现将20xx年工作报告如下：

一．宿舍平安卫生工作

我们高度重视宿舍的卫生平安工作，这也是宿舍管理工作中的重中之重。严防学生的各种危急行为，提高宿舍平安系数。

在工作方面：

（1）对寝室楼道，每个寝室都会常常巡察，只要一经发觉楼道有什么不对劲的地方，寝室门没有关上（寝室里没有人），当天值班的员工就先帮他们把寝室门给锁上，然后就登记在册。而且在晚上巡逻时，如发觉学生运用大功率用电器或偷电行为，做到了刚好制止，收缴和登记工作。

（2）上级领导要求做好毕业生离校工作，员工们主动协作，热忱高涨，认仔细真的登记毕业生寝室的原有财产，仔细致细的进行排查床，桌椅等损坏状况，附加耐性嘱咐学生们整理好自己的东西，做好离校打算工作。

（3）自行车在宿舍前乱停乱放问题常常出现，我们依据宿舍管理相关规定，及领导指示，主动制定策略，使学生将自行车统一停放于停放自行车处，为学生的出行带来了很大的便利。

（4）员工们仔细负责地做好了学生出入房间物品的登记工作，一看到可疑学生，就上前细致盘问，并做好相应的记录，确保了学生们的财产平安。

（5）值班卫生员做到了每日上午对辖区内的公共场地，楼道，过道进行一次清扫，对楼梯扶手擦拭一次；每日一次收集放置在楼道内的垃圾，做到了日产日清，垃圾桶定期清洗工作，保证了学生宿舍楼道的卫生。

（6）员工们每天都做好了值班和交班记录，也做好了宿舍钥匙管理工作，坚持宿舍钥匙只在紧急状况下运用，并在运用前做好了确认身份，登记在册。

（7）员工们每天做到了按规定的时间，开关宿舍大门；也做到了宿舍晚上熄灯，关大门后，必需对个楼层进行巡查一遍，确定没有可疑状况，方可进入值班室值班。

二．学生文化生活方面

我们主动协作学校各方面的工作，努力为学生的课余文化生活创建一个良好的环境。依据学校的工作指示，我们主动打算了各种宿舍文化活动，并正在打算将宿舍活动室进行整理布置，力争为学生的课余文化生活增加一个良好的环境，使学生在宿舍也能开快乐心的度过。

三．与学生沟通方面

学生都正处于青春期，所以许多状况下会出现心理不稳定，生活紊乱等状况，加之毕业生毕业，新生新到，学生通常会出现一些问题。比如说一毕业的20x级一名学生由于接近毕业，心理出现恐惊等致使夜间常常出现说梦话，坐起等现象，致使宿舍同学之间关系出现惊慌，我们在了解状况以后，进行了主动地劝告，与学生沟通，是该学生减轻心理压力，并是宿舍同学接受并帮助他，最终使得宿舍关系融洽相处。另外就是新生新到，换了一个新环境，许多同学不适应，常常睡不着觉，我们就进场会到其宿舍看一下，与其同宿舍的同学进行沟通，让他们活动时轻一点，以免打搅该同学休息。

四．修理供暖工作

这方面的工作是我们始终焦虑的方面，也是我们做得不到位的方面。在供暖上，我们主动协作学校的供暖及暖气修理，在进入冬季后，使宿舍温煦了起来。在宿舍的桌椅电等修理方面，我们也主动协作后勤，使学生刚好登记，紧急时指导学生打电话，尽量保证了学生的正常学习生活。但是冬天终归寒冷，而宿舍的洗衣机经过几个月的协商沟通才修好了两个，远远不能满意学生的须要，这方面我们希望学校能够给与支持，使学生不再受冰水之苦。

总之，我们在校各级领导的关怀与支持下，基本上完成了20xx年的工作任务，使得宿舍的环境大为改善，推出了许多文明先进宿舍。在将来的一年里，我们将不断进取，仔细吸取这一年的工作的不足之处，脚踏实地，主动协作学校各项工作，为学生的生活学习，供应一个舒适的环境。

员工宿舍管理员工作总结15

又到一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓的一名理员，在学校后勤管理处的领导下，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，在主动做好本职工作的基础上，不断进取，时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。

首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中，我仔细做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生供应了良好的住宿生活条件。学期初，我仔细做好学生的登记入住工作，具体了解了每个宿舍的入住状况。一段时间下来，我对许多同学都有了深化的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平常和同学们之间的关爱式闲聊，刚好搜集学生们对宿舍管理的看法和建议并予以反馈，我与许多同学都有了较深的沟通和沟通，也与他们建立了良好的友情，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。

其次，我协调负责公寓修理的工作人员开展日常的修理服务工作，做好日常修理状况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施运用、运转良好，满意了同学们的住宿生活须要。本学期中，我在仔细做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，刚好与后勤修理组的工作人员联系，并亲自参加、监督。保证了每次修理工作的刚好、圆满完成，为同学们的学习生活供应了保障。

再次，我帮助保卫处做好学生宿舍区的平安保卫工作。通过对同学们的平安教化和宣扬并加强自己的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我一心一意地维护着宿舍区的平安、稳定。当我值守夜班时，每次遇到晚归的同学，我都会根据学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的缘由，耐性地给她们讲解晚归的危急，教育他们下次按时回宿舍。

此外，在过去的工作中，我也存在着一些须要改进的方面，例如对学生的卫生教化、平安教化应常抓不懈，科学管理、规范管理还不够深化等。这些我在今后的工作中肯定会着重留意，争取做一名更加优秀的宿舍管理员。

最终，随着学校制度的不断完善和我们宿舍管理员自身的不断进步，信任以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。

员工宿舍管理员工作总结16

动之以情，晓之以理，一切都在情理中管理，学生从中学会合作、学会生活，，从中培育自理实力、养生良好的习惯。做合格的中学生。提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。

我校男寝共25个宿舍、173个学生，分布在一个宿舍楼的二、三、四层。现在想想管理方法可用这四个字来描述：“知、行、思、改”。

“知”就是让学生知道管理目标、标准，该怎么做不该怎么做，那些是强调禁止的。这里我指导大家学习“中小学生守则”，“最新中小学生日常行为规范”及我加工的由“学校寝室管理制度”“宿舍管理员平安工作岗位目标责任书”产生的“寝室管理细则”等并把重要事项贴在门后（如：室内财产责任人、室内外值日支配、室内住宿明细表、寝室管理细则）。还通过早操站队让学生知道结构一：学生宿舍管理委员会———层长———室长———住宿生。还通过晚自习后单项会议，让学生明白结构二：学生宿舍管理委员会———检查人———打扫人。还通过发放表册让学生全面了解管理的方方面面，便于相互提示。（表册有：日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写相识格式、问题记录表、分数统计表）。让学生真正清晰明白。为履行职责打下坚实基础。从中教化学生做好仔细细致一丝不苟的打算工作。

“行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教化的详细的语言行为表现。该做的做得怎么样，不该做的禁止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过，在这里光提要求不行，孟校长经常给我们寝管讲，要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要领先垂范为人师表，亲身做给学生看，手把手教学生做做，这也像教学生第一次握笔写字一样。如：卫生间的打扫我把值日生召集到一起办学习班（三层共办12组）：我一手拿扫把，一手拿水管边讲边做，一分钟不到把卫生间打扫的干干净净，最终共同总结三个字“扫”“冲”“摆”，还让学生明白为什么是这样的依次，先扫大的垃圾防止堵塞下水道，再边冲边扫地面是除异味，最终把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放，利用熄灯前的时间，把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚，学生不好叠方，我就一个一个的详细指导，直至学生驾驭。还有，窗户高没有凳子、没有桌子垫脚，上边够不着抹不到，还是我们的学生聪慧爱动脑筋，他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要信任学生人人都爱美，他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品，并统一规定摆放位置。我们的学生管理委员会在忠勇、郭凡的带领下不断改革，如他们逐室宣布，下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱，用来盛放垃圾，早上既便于打扫同时也整齐美观，我为我们成长起来的管理精英兴奋。

“思”就是反思，把做过的事再回忆一下，比照标准查查、议议想想。在这里要再现做过的事，找到成果、看到问题，越小越好。我们的反思时间是在每天

的熄灯前后很短的时间进行。关键是寝管、层长、检查人要帮助学生反思。我们的做法主要是

1。逐室通报检查人的检查记录、扣分状况。（每晚刚熄灯由层长带领检查人把好的榜样、把问题给大家说说）。

2。寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长，来引起室长及当事学生的反思。

我们的经厉告知我们，有些学生的反思须要寝管的耐性细致的帮助。我们的帮助方法有：谈话、学习“守则”“规范”“细则”、探讨争辩辩论、写相识、实践体验等。我们经厉了很多例子，如：409室8号床的被子叠得方正，推广后复制出很多整齐的床铺。周二卫生间打扫的干净无异味，卫生工具摆放整齐，引出每天卫生间都整理的很好。如：408室的室长对管理中的值日到人、财产爱护到人不理解有抵触、心情低落做的不好，甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩须要解开，就找他谈话，他认为事情太多顾不过来（分析：学生娇惯衣来伸手、饭来张口，心里没放过事、没操过心，不想担当责任）。对此我从（国家的政策改变）他爷爷经厉的生产队，谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从（家庭的发展改变）他爷爷的三个孩子一个家庭，谈到现在四个家庭。又从（身边的管理现实）教室的卫生、财产管理，谈到宿舍的卫生、财产责任人。突出劳动创建人、劳动变更生活、劳动变更人的观点，我们从熄灯始终谈到1：30分，他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有责任的道理。后来他变好了。我实践的体会是，学生的好习惯就是在这样不断学习好榜样中养成的，问题就是在这样不断发觉问题、思索自己的问题中去订正解决的。不断反思才是他们越来越美、越来越文明，走向合格、走向优秀关键环节。

“改”就是抛弃旧的思想按新的方法做事、做人，养成良好习惯。我们的做法是激励学生大胆尝试，走自己的路把事情办好，同时寝管把握发展动态，不断发觉新问题不断改进方法。这里我们也经验了很多。如：有些学生为了起得早、起得快，晚上睡觉不脱衣服、甚至靴子都不脱，我给他讲这样休息的坏处，又给他探讨穿衣得快的方法：晚上脱下的物品要有规律的摆放、并且使早上拿着顺手，穿的依次：由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他实践后接受了。再如：有些学生把窗户摘下来抹玻璃，他说这样顺手。我给他谈话时确定了他的动脑及主动性，同时给他指出这样简单把窗户弄坏，费得劲大，把简洁的事办困难了，还给他介绍了快速抹窗户的方法，先用湿布来一遍，再用卫生纸来一遍试试。我体会到学生办事的主动性都很高，都想把事情办好，只要引导好他们做事的方法就能事半功倍，平安的办好一切事情。

在“知”“行”“思”“改”循环往复中，要贯穿“情”“理”这条红线。让学生自己体会、让学生自己理解、让学生自己推断、自我订正。实践中我们的例子如：我晚上去查寝在舍里听到学生说“不瞌睡呀”，我就接了一句“才刚刚11点早着呢”，学生大吃一惊：“老师我不说话了”。还有一次，我在9年级查寝，1号床学生在被窝里玩手机，我在外边顺着光线伸手抓住手机不动，学生掀开被子说：老师我把手机拿到家，以后不再玩了。我没说话就走了。还有我的办公室晚上有开水、有体温表这是用给学生建立友情的，有空常问问他们缺什么、哪里须要改进、我能为他们做些什么，学生有家的感觉，感到很暖和、很平安。

早上起床铃一响，我就把9年级的灯开开，为他们快起创建条件等。我们的学生都是清晰人、都是明白人、他们都通情达理，谁对他们是真心、是真情，他们都非常清晰。

我们用“创建文明宿舍的活动”来巩固我们的管理成果。就12月的创建来说吧，12月23日学生宿舍管理委员会统计公开的结果：都有希望成为“文明宿舍”。

宿舍管理工作中，对领导负责，让家长放心，不给班主任找麻烦。工作中主动肯干，出办法、想方法。宿舍秩序良好，室内外干净、整齐，学生休息得好，精力充足，人人都养成了很多好习惯。各项工作井然有条。节约水电、公物爱护得好，受到