不乱扔垃圾倡议书参考（2篇）

第页共页不乱扔垃圾倡议书参考尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自某某中学的一名学生，今天我非常荣幸能够在这里发表我的倡议书。垃圾，是我们每个人日常生活中不可避免产生的，它既包括食品残渣、废纸、废塑料等家庭垃圾，也包括烟蒂、包装袋、塑料瓶等公共垃圾。然而，随着城市的快速发展和人们生活水平的提高，产生的垃圾数量也急剧增加，给环境造成了极大的压力和污染。尤其是一些不文明的行为，例如乱扔垃圾、随地吐痰等，更是严重破坏了我们的环境。面对这一现状，我们必须行动起来，共同努力去改变。作为中学生，我们应该树立起正确的价值观与观念，养成良好的生活习惯。乱扔垃圾不仅影响我们的环境卫生，也违背了社会公德，会给他人和自然带来巨大的伤害。因此，我在这里向大家发起不乱扔垃圾的倡议。希望通过我们的共同努力，能够减少垃圾的产生和环境的污染，创造一个美好的生活环境。首先，我们要从自身做起，树立起正确的价值观念。我们要认识到垃圾并非是无用之物，而是可以再利用的资源。比如，废纸可以回收再造成新纸张，废塑料可以经过加工变成新产品。而乱扔垃圾则会导致这些资源的浪费，对环境也会造成二次污染。所以，我们应该将垃圾分类，将可回收的垃圾与不可回收的垃圾进行分别投放，以便更好地进行资源的回收利用。其次，我们要做到文明用餐，不浪费食物。随着生活水平的提高，一些同学可能会因为嫌剩饭菜的处理麻烦而乱扔剩饭剩菜。然而，我们应该养成良好的饮食习惯，合理安排餐食，预估好自己的食量，避免浪费。如果确实剩余了食物，我们可以将其带回家，或者捐赠给需要的人，不要随意扔弃。此外，我们还应该注重公共场所的清洁与整治。作为中学生，我们要积极参与到学校和社区的环境整治活动中。当我们发现有乱扔垃圾的现象时，要及时提醒对方，并以身作则，主动捡起周围的垃圾。同时，我们也应该加强对身边同学的宣传教育，引导他们养成良好的生活习惯。最后，我希望倡议书不仅仅停留在纸上谈兵，更希望能够通过各种途径将倡议书的内容传达给更多的人。比如，我们可以组织一些宣传活动，邀请环境保护专家来校内做讲座，引导同学们树立正确的环保观念；我们也可以开展一些创意比赛，让同学们围绕环保主题展开创作，通过展览或者演出的形式，向更多人传递我们的倡议。亲爱的同学们，保护环境是我们每个人的责任和义务，也是我们为后代子孙创造美好生活的必由之路。让我们从现在做起，从不乱扔垃圾做起，从点滴小事开始，共同为创造一个美丽、洁净的环境而努力！谢谢大家！参考资料：1.反对乱扔垃圾，从身边做起。人民银行·报刊资料·第2285期。2.垃圾分类倡议书。北京市垃圾管理办公室。3.关于宣传倡议大家不乱扔垃圾的健康公告。中国教育电视台。不乱扔垃圾倡议书参考（二）尊敬的校长、老师、同学们：大家好！我是××班的学生代表，今天我演讲的主题是《不乱扔垃圾，共同创建美好校园》。如今，随着城市的不断发展，我们的生活条件越来越好。然而，与之相伴而来的问题也日益突出，其中之一就是环境污染。垃圾随处可见，不仅对我们的视觉和气味产生了影响，更严重地破坏着我们的环境，影响着我们的健康。而在校园里，作为我们生活和学习的地方，垃圾问题同样突出。为了营造一个美好的校园环境，我倡议大家要共同努力，不乱扔垃圾。首先，乱扔垃圾给校园带来的危害是巨大的。乱扔的垃圾会造成渗漏和腐烂，进而产生恶臭和细菌，影响我们的身体健康。同时，垃圾还会对校园的美观造成破坏，破坏了我们的生活环境和学习氛围。此外，垃圾中的塑料、纸张等物品，如果随意扔弃，会危害到校园周边的自然环境，影响到水源和土壤，进而对生态造成更大的伤害。因此，乱扔垃圾不仅仅是一种行为习惯的问题，更是对环境的不负责任。其次，不乱扔垃圾是每个人的责任。垃圾不是一个个人的问题，而是需要我们每个人共同来解决的。在校园里，我们每个人都要养成细心、细致的习惯，不乱扔垃圾。当我们产生垃圾时，要学会进行分类，将可回收的垃圾放入指定的垃圾桶中；将湿垃圾和干垃圾分开投放；对于有害垃圾，要特别注意，不能随意丢弃。只有每个人都能遵守这些基本的规定，才能共同营造一个干净整洁的校园环境。此外，学校和家长也要承担起相应的责任。学校要加强对学生的环境教育，让学生从小养成良好的垃圾分类和处理习惯。学校可以组织一些环保活动，如垃圾分类比赛、环境保护知识讲座等，让学生深入了解环保知识，增强环保意识。同时，学校应该设置足够的垃圾桶，并且定期进行清理和检查，确保垃圾的分类和处理工作得以有效进行。家长也要加入到这个过程中来，与学校共同合作，教育孩子从小学会保护环境，树立正确的环保观念。最后，我们要共同努力，推动校园的垃圾分类和处理工作。教职员工要带头，做好垃圾分类的榜样。同学们要相互监督，互相提醒，遵守校园的垃圾管理规定。我们可以通过宣传栏、宣传画、宣传视频等方式，向全校师生宣传垃圾分类的重要性，提高大家的环保意识。同时，可以邀请相关专家来校园进行环境教育讲座，增加师生对环境保护的认识，引导大家从自己做起，改变不良的