《学无止境作业设计方案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《学无止境》作业设计方案第一课时一、背景介绍《学无止境》是一档以教育为主题的电视节目，通过优秀的教师和专家团队，为观众呈现了丰富多彩的教学内容。本作业设计方案旨在通过《学无止境》这个优秀的教育节目，激发学生的学习兴趣，拓展他们的知识视野，提高他们的学习能力和思维能力。二、作业目标1.了解《学无止境》节目的内容和特点，认识教育的重要性；2.培养学生的自主学习能力和批判性思维；3.拓展学生的知识面和视野，激发他们的学习兴趣。三、作业内容1.观看《学无止境》节目要求学生选择一期他们感兴趣的《学无止境》节目，在规定的时间内观看完整期，做好节目笔记。2.撰写节目观后感学生根据所观看的节目内容，撰写一篇观后感，包括对节目内容的总结和自己的感悟。要求语言通顺，逻辑清晰，有表现力。3.展开讨论在课堂上，老师根据学生的观后感逐个展开讨论，引导学生思考和表达自己的看法。鼓励学生围绕节目内容展开深入讨论，多角度思考。4.展示课堂作业鼓励学生在班级内展示自己的观后感，可以口头表达，也可以通过PPT、海报等形式展示。让学生有机会展示自己的观点和思考。四、作业评价1.参与度参与观看《学无止境》节目并撰写观后感的学生，积极参与讨论的学生，定期展示作业的学生将获得相应的评价。2.作业质量观后感内容完整，思考深入，表达清晰的学生将获得更高的评价。3.讨论能力在课堂上展开讨论时，能够提出有建设性的问题，能够以多角度思考问题的学生，将获得额外的评价。五、作业效果通过观看《学无止境》节目和完成相关作业，学生将更深入地理解教育的重要性，培养自主学习的能力和批判性思维能力，拓展知识面和视野，激发学习兴趣，提高学习成绩。六、参考资料1.《学无止境》节目官方网站：2.《学无止境》节目相关资料及视频资源以上便是本文的作业设计方案，希望能够为教育工作者提供一些借鉴和参考，引导学生通过优秀的教育节目提高学习水平，实现自我提升和成长。第二课时一、教学背景分析《学无止境》是一档以知识传播和学习成长为主题的教育类节目，通过播出各种学科知识和技能的讲解、案例分析等内容，为广大观众提供了学习的机会和启发。本作业设计旨在通过观看《学无止境》节目，让学生在课堂之外也能获得知识的分享和启示，提高他们的学习兴趣和自主学习能力。二、设计目标1.帮助学生了解《学无止境》节目的特点和内容，培养他们对知识学习的兴趣。2.提高学生的观察力、思考力和批判性思维，培养他们独立学习和解决问题的能力。3.激发学生的学习激情，促进他们在校内外的学习互动和交流。三、设计内容1.观看节目并记录要求学生在每周观看《学无止境》节目的同时，认真记录节目内容、主题、重点知识点等内容，并在每次观看后进行总结和反思。可以采用文字、图片、视频等形式进行记录。2.主题讨论和分享学生根据所观看的节目内容，选择一个主题进行深入讨论和分享。可以选择与课程相关的主题，也可以选择与个人兴趣相关的主题。每位学生需要在一定时间内做好准备，并在班级进行分享。3.小组合作项目学生可以组成小组，选择一个自己感兴趣的主题，根据所学知识和节目内容进行深入探讨和研究，最终呈现出一个小组合作项目。项目可以是PPT、海报、视频等形式，要求具有创意和独特性。4.作业反馈和评议学生需要将自己的作业提交给老师进行评议，老师将根据作业内容和质量给予反馈和评分。同时，学生也可以相互评议，提出建议和意见，促进学习和成长。四、评价方式1.作业质量评价作业质量评价主要从内容详尽、观点独特、表达清晰、创意突出等方面进行评价。2.参与度评价参与度评价主要从观看节目的积极性、讨论分享的主动性、小组合作的团队精神等方面进行评价。3.效果评价效果评价主要从学生学习兴趣的提高、自主学习能力的培养、批判性思维的发展等方面进行评价。五、教师指导和引导教师既是学习者的引导者，也是学习者的伙伴和学习的参与者。在设计过程中，教师应积极引导学生，鼓励学生提出问题和疑惑，帮助学生解决困难，促进学生的全面发展。六、总结展望通过本作业设计，旨在激