安徽财经对口高考（定稿）2021,12,11联考文化课答案

安徽职教高考理论测试大赛2022届高三第一次测试文化课答案语文试题C【解析】A雏chú，B狙jū，D笃dǔD【解析】A共克时艰，B淬炼，C璎珞A【解析】句中最后一个短句是感叹句，不是疑问句。伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”B【解析】圆满意为没有缺欠、漏洞，使人满意。完美意为完备美好；没有缺点。①句中圆满修饰载人航天飞行任务的成功更恰当。至关重要意为相当地重要，要紧关头是不可缺少。全心全意意为一心一意，不夹有其他念头。②句中至关重要和作用搭配更恰当。寂寞意为孤单冷清。是源于心里的一种无奈。孤独意为独自一个人；孤单。③句强调的不是个体上的单一，而是情感上的孤单，用寂寞更合适。交相辉映意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。相辅相成意指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。④句是描写大桥和大发渠互相映照显得更加美好，用交相辉映更恰当。D【解析】D[意气风发]意气：意志与气概；风发:形容俊伟豪迈。形容精神振奋,气概豪迈。应改成“老骥伏枥”才符合句意，老骥伏枥意为老马站在槽头，还想着驰骋千里。比喻人虽年老，仍有雄心壮志。A[轻而易举]形容事情容易做，不费力，省事。B[赏心悦目]指因看到好的事物而心情欢畅。C[微不足道]意思是非常渺小，不值得一提。B【解析】缺主语，应去掉“由于”。此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，常见的如语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑等，然后一一对应错误原因。D【解析】做此类衔接语句题，首先读懂文意，注意行文内容前后一致和语意表达的前后勾连，然后辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。B【解析】B句“鼎力相助”一般用于请别人帮助时的敬辞，表示感谢时用的，不能说自己。A句“垂青”，是希望得到上级的欣赏、重视，受到优待。此处使用正确。C句“恭敬不如从命”：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。是谦辞，此处表达得体。D句“杏林”是医学界或医家的代称，典故出自三国时期名医董奉，他隐居庐山，行医不取一文钱，只要求病患者栽种杏树，积年蔚然成林。符合表达要求。A【解析】比拟的辞格是将人比作物、将物比作人，或将甲物化为乙物。句中用“分享愉悦”、“打扰”将“野蜂”和“蝶儿”拟人化。设问是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。A【解析】B句来自王昌龄的《从军行》，C句来自王之涣的《凉州词》，D句来自胡曾的《咏史诗·玉门关》。D【解析】殿试一甲第一名叫状元。A【解析】A句表述是“榭”。“亭”多建于路旁或水旁，供行人休息、乘凉或观景用。在建筑形态上的特征是“有顶无墙”。B【解析】《孙子兵法》的作者是孙武。孙武，春秋末期齐国人，著名的军事家、政治家，尊称兵圣或孙子，又称“兵家至圣”，著有巨作《孙子兵法》十三篇。孙膑是战国时期军事家，孙武的后代。A【解析】“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自诸葛亮。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”等皆为屈原名句。A【解析】诗中并没有“愉悦而豁达之言”，应是“伤心而悟道之言”。参考释义：山的北坡很少见到日月，花草树木苦于被风吹霜打。贫士运气不佳，艰难坎坷，连吃梅子都感受到生活的辛酸。世俗之人都趋向圆滑，但是我一生都不改变方正的处世之道。常常恐惧众人诋毁，像春天的绿叶变为秋天的黄叶那样。大贤正大光明如明镜高悬，公烛普照大地并无私偏。而我自己处于暗室，尚无晓日照临，在幽暗中冥行哀涕，泪流成行。阅读下面的文言文，完成16-19题。A【解析】“将”在句中意为“带领”。D【解析】例句中“以”释义为：把。A句释义为：用来。B句两个“以”释义为：因为。C句释义为：拿、用。D句释义为：把。A【解析】见译文。C【解析】母亲解释割破猎网放走母鹿的原因，张五深受感动烧毁了猎网。参考译文：休宁县有一个村民叫张五，依靠打猎谋生。张五曾经追赶一只母鹿。母鹿带着两只鹿仔走，不能迅速逃跑，将要被张五所追赶上。母鹿考虑自己不可能幸免于难，回头看见旁边有一个土堆，于是带着鹿仔到土堆下，用土覆盖在小鹿身上，而自己却投向张五的网中。正赶上张五的母亲出门，远远地看见了这一幕，于是她就跑到布网的地方，把看到的详细情况都告诉了儿子。她立刻割破了猎网放出母鹿，连同两只小鹿仔也放了。张五的母亲说：“人类有着母子之情，牲畜也有。我不忍心看到母鹿被杀死而两只鹿仔变成孤儿，所以割破了猎网放了母鹿。”张五听到母亲的这番话，心中感动。因此烧毁了猎网，永远不再打猎了。阅读下面的文字，完成20-22题。B【解析】原文第=4\*GB3④段中“新能源汽车可以有效减少市区有害气体的排放和烟雾浓度,同时也减少CO₂的排放。”，所以B项不正确。C【解析】A句的正确概括见①段，B句的正确概括见②段，D句的正确概括见④段。A【解析】文中第①段使用了列数字的说明方法。其他三种方法文中并没使用。阅读下面的文字，完成23-26题。23.A【解析】文中并没有关于B、C、D的描写，基本都是在描写一个空巢老人的孤独寂寞。D【解析】动作描写例如“李老汉一听，连忙放下手里的活，赶了过去。”语言描写例如“娃他爸，啥时候回来呀？”B【解析】本文的春雪并未给李老汉带来美好幸福的生活，反而是满怀的希冀变成难言的凄凉。本文的主题是警醒我们重视乡村衰败的现象，经济发展更不能缺失敬老孝老的传统美德。26.C【解析】将眼前与过去勾连，现实与幻觉交织。年后李老汉出门所见是现实，儿子出生时种槐树、妻子死后是过去，听到儿子的说话声及尾段的雪是幻觉。这样写使情节有波澜，富于变化。根据下面的提示，完成27-28题。27.B【解析】缺少具体时间。28.C【解析】此项应为职业技能大赛的标语。29.B【解析】“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”强调的是发展的观点，真理是在发展过程中不断超越自身。30.D【解析】相比前三项，D项的素材用作脱贫致富的立意比较准确。数学试题选择题(共30小题,每小题４分,满分120分)答案详解：31.答案：C解析：选C.由补集的定义，得＝{2,4,7}．故选C.32.答案：A解析：x2－3x＋2＜0⇔(x－1)(x－2)＜0⇔1＜x＜2.33.答案：D解析：因为2a＋b＝2(1,－1)＋(－1,2)＝(2,－2)＋(－1,2)＝(1,0)，所以(2a＋b)·a＝(1,0)·(1,－1)＝1×1＋0×(－1)＝1.34.答案：B解析：由题意可知，，则.35.答案：B解析：由题意可知，则36.答案：D解析：eq\f(4－m,m－1)＝eq\f(1,2)，∴m＝3.37.答案：B解析：因为点P(tanα，cosα)在第三象限，所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(tanα＜0，,cosα＜0，))α为第二象限角．38.答案：A解析：由题意知：q3＝eq\f(a5,a2)＝－eq\f(1,8)，∴q＝－eq\f(1,2).39.答案：D解析：＝＝－＝－eq\f(\r(3),3).40.答案：B解析：底面圆半径为1，高为1，侧面积S＝2πrh＝2π×1×1＝2π.41.答案：A解析：因为a＞2，则a2＞2a成立，反之不成立，所以“a＞2”是“a2＞2a”成立的充分条件．42.答案：C解析：eq\f(sinα－cosα,sinα＋cosα)＝eq\f(tanα－1,tanα＋1)＝eq\f(2－1,2＋1)＝eq\f(1,3).43.答案：B解析：原式＝－1＝8－1＝7.44.答案：A解析：(甲送给丙，乙送给丁)，(甲送给丁，乙送给丙)，(甲、乙都送给丙)，(甲、乙都送给丁)，共四种情况，其中甲、乙将贺年卡送给同一人的情况有两种，所以P＝eq\f(2,4)＝eq\f(1,2).45.答案：C解析：由题图知，eq\f(T,4)＝eq\f(2π,3)－eq\f(π,3)＝eq\f(π,3)，T＝eq\f(4π,3)，即eq\f(2π,ω)＝eq\f(4π,3)，故ω＝eq\f(3,2).46.答案：D解析：由题意得圆的半径为eq\r(2)，故该圆的方程为(x－1)2＋(y－1)2＝2，故选D.47.答案：C解析：因为sineq\f(α,2)＝eq\f(\r(3),3)，所以cosα＝1－2sin2eq\f(α,2)＝1－2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3)))2＝eq\f(1,3).48.答案：A解析：直线ax＋2y－1＝0的斜率k1＝－eq\f(a,2)，直线2x－3y－1＝0的斜率k2＝eq\f(2,3)，因为两直线垂直，所以（－eq\f(a,2)）×eq\f(2,3)＝－1，解得a＝3.49.答案：C解析：由已知得直线c与b可能为异面直线也可能为相交直线，但不可能为平行直线，若b∥c，则a∥b，与已知a、b为异面直线相矛盾．50.答案：B解析：由于抛物线y2＝2px(p＞0)的准线方程为x＝－eq\f(p,2)，由题意得－eq\f(p,2)＝－1，p＝2，焦点坐标为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1，0)).51.答案：B解析：依题意得eq\f(3,3＋5＋7)×n＝18，解得n＝90，即样本容量为90.52.答案：C解析：当x＝1时，y＝a1－a＝0，所以y＝ax－a的图像必过定点(1,0)，结合选项可知选C.53.答案：A解析：由a＜b可知－a＞－b；0＜a＜b时，B不成立；a＜0，b＞0时，C不成立；由y＝2x是增函数，知2a＜2b，故D不成立，故选A.54.答案：B解析：∵f(x)是偶函数，∴f(－2)＝f(2)，又∵eq\f(fx2－fx1,x2－x1)>0(x1，x2∈[0，＋∞))，∴f(x)是[0，＋∞)上的增函数，∴f(1)<f(2)＝f(－2)<f(3)．55.答案：D解析：由正弦定理得eq\f(BC,sinA)＝eq\f(AC,sinB)，即eq\f(3\r(2),sin60°)＝eq\f(AC,sin45°)，所以AC＝eq\f(3\r(2),\f(\r(3),2))×eq\f(\r(2),2)＝2eq\r(3).56.答案：D解析：当x≥1时，y＝eq\r(x)≥1，因此点A(a，－1)在函数y＝lgx(0<x<1)的图像上，故－1＝lga，a＝eq\f(1,10).57.答案：C解析：∵a1＋a7＝a2＋a6＝3＋11＝14，∴S7＝eq\f(7a1＋a7,2)＝49.58.答案：A解析：由题意＝＋＝eq\f(1,2)＋eq\f(2,3)＝eq\f(1,2)＋eq\f(2,3)(＋)＝－eq\f(1,6)＋eq\f(2,3)，所以λ1＝－eq\f(1,6)，λ2＝eq\f(2,3)，即λ1＋λ2＝eq\f(1,2).故本题选A.59.答案：D解析：在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB⊥平面BCC1B1，连接BC1，则∠AC1B为AC1与平面BB1C1C所成的角,∠AC1B=30°.在Rt△ABC1中，BC1=ABtan∠AC1B=23,又BC=2，在Rt△BCC1中，CC1=(23)2-260.答案：C解析：设点P(x0，y0)，则eq\f(x\o\al(2,0),4)＋eq\f(y\o\al(2,0),3)＝1，即yeq\o\al(2,0)＝3－eq\f(3x\o\al(2,0),4).因为点F(－1,0)，所以＝x0(x0＋1)＋yeq\o\al(2,0)＝eq\f(1,4)xeq\o\al(2,0)＋x0＋3＝eq\f(1,4)(x0＋2)2＋2.又x0∈[－2,2]，所以()max＝6.英语试题一、语法和词汇（共15小题；每小题2分，共30分）61.C。本题考查日常交际用语。题干意为：“我和我父母下周末要去上海度假”。此时的应答应该是祝愿玩得开心或者祝愿对方旅途愉快，故选C。A项意为“祝贺！”，B项意为“我就买这件了”，D项意为“听到那个（坏消息）我很难过”。62.B。本题考查名词词义。A项意为“报纸”，B项意为“机器”，C项意为“操作，手术”，D项意为“经理”。题干意思为：“这个______被用于帮助人们洗衣服”，故选B。63.B。本题考查形容词词义。题干意为：“我妈妈是一位______的女子，她总是工作努力”，工作努力的女子一定是勤劳的、敬业的，故选B。A项意为“职业的”，B项意为“勤劳的、敬业的”，C项意为“紧张的”，D项意为“流行的、受欢迎的”。64.D。本题考查定语从句用法。先行词book是物，且定语从句缺少主语，故选D。65.D。本题考查连词和并列句用法。题干意为“吉姆学英语有困难，______他从未考虑过放弃”。句意有转折，故选D。A项意为“并且”，表示顺承；B项意为“是否、如果”，C项意为“尽管、虽然”，D项意为“但是”，表转折。故选D。66.C。本题考查代词用法。本句中，It是形式主语，真正的主语是forustotryourbest.故选C。67.A。本题考查副词用法。题干意思是：“经过三年在加拿大的滞留，她终于回到了祖国”，故选A。A项意为“最后，最终”，B项意为“突然”，C项意为“尤其，特别”，D项意为“几乎不”。68.D。本题考查交际用语。A项为打电话用语，意为“我马上为你接通”，B项意为“乐意效劳”，用于回应对方的请求帮助；C项意为“没问题”，用于回应对方的感谢或者请求，D项意为“我在为我儿子找一双鞋子”。题干是营业性场所用语“您要点什么？/我能为您做点什么？”故选D。69.D。本题考查时态。题干中出现了将来的时间2022，故应该用一般将来时，选D。A项为一般现在时，B项为一般过去时，C项为现在进行时，D项为一般将来时。70.D。本题考查动词词义。题干意为“这个句子对于我来说难以理解，因为里面有一些生词”。A项“跟随、听从”，B项“命令、点（餐）”，C项“改变”，D项“理解，懂得”。71.B。本题考查连词和复合句。such…that…为固定结构，意为“如此……以至于……”，such后跟名词或名词词组。故选B。72.D。本题考查宾语从句。宾语从句中用陈述句语序，且主句若是过去时，则从句通常要用与过去相关的时态。故选D。A、B项为疑问句语序。73.D。本题考查时态与语态。电动车是“被”使用，故选择被动语态结构；又因为句中还有时间状语everyday,故选择一般现在时的被动语态，D项正确。74.C。本题考查动词短语用法。题干意为“为了保持房间整洁，他们定期扔掉旧东西”。A项意为“穿上”，B项意为“关闭”，C项意为“扔掉”，D项意为“动身前往”，故选C。75.C。本题考查日常交际用语。A项表达遗憾，B项表达不在乎，C项表达赞赏，D项意思“听起来不错”，通常用于回应对方的提议。二、阅读理解（共15小题；每小题2分，共30分）A本文介绍北京市内几家博物馆的概况。76.D。细节判断题，根据表格第一部分对于“BeijingPlanetarium”的介绍可知。77.B。细节题。根据表格第二部分对于ChinaScience&TechnologyMuseum的介绍第一行“Well,yousimplycan’tmissthegiantdinosaurskeleton”可知。78.C。细节题。根据表格第三部分对于TheWangfujingPaleolithicMuseum的介绍“Don’tmiss:Thehumanremains.”可知。79.D。细节判断题。根据表格四个部分对于票价的介绍可知，只有在表格第二部分ChinaScience&TechnologyMuseum中出现了儿童免费的字眼“Ticket:30RMB;free(children)”。80.A。主旨大意题。根据文章第一段的文字介绍“Kidsaren'tinterestedinscience?Takethemtothecity'sbestsciencemuseumsthisweekendandseeinterestingexhibitsthere!Perhapsthiswillhelpthembecomeinterestedinscience.”可知。B本文是一篇新闻报道，介绍了2021年9月25日晚上，华为的孟晚舟女士从加拿大回国的情况。81.D。细节题。根据文章第一段第一句“September25th,2021isaspecialdayforHuawei'schieffinancialofficerMengWanzhou”可知。82.C。细节题。同样根据本文第一段第一句可知。83.A。细节题。根据文章第二段第一句“AtninethirtyonSaturdaynight,aftershegotofftheplaneinareddress”可知。84.A。细节题。根据文章第四段第一行“In2018,Mengwasdetained(扣押)inCanadabecauseoftheUSA”可知。theUSA就是选项中的America.85.B。猜测词义题。根据文章最后一段，可知，美国指使加拿大羁押孟晚舟是为了打压中国的高科技企业，孟晚舟是无辜的。