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学生学习的保证书(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。敬重的老师:在20****学年上学期的期末考试中,高校新视野英语一没有及格。针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨,保证以后肯定要好好学习,绝不再消失挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师信任我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。我认真回想上学期的学习的问题消失在什么地方。我总结了一下,也许有以下几点:一、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。在大一的时候,在劳碌的学习之余,我常常抽时间去校外做**。我本准备利用做**的机会,可以丰富自己的社会阅历,熬炼自己的与人交际沟通的力量。可我现在明白了,作为同学,目前的阶段,学习永久都是第一位的。二、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学沟通。于是一学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成果。关于这点我也仔细想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己,把不会的东西提出来,大家在一起想方法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。这学期,我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来。对于以后的学习,我也做了很具体方案。大致如下:一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。高校里有许多自由的时间,也有许多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。一个切实可行的方案,在高校这种学习氛围中很重要。我会合理支配好作息时间,上课的时候仔细听讲,准时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,肯定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配,我也会侧重考试上。二、把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程支配的很满,也没有时间再去做**了。高校生的目的就是学习。而且,就我所学的计算机专业来说,学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问,而且还要大量的接受浩大简单的专业学问。时间上,两年应当是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做**了。我应当把大量的时间花在图书馆,花在我的专业学问上来。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会消失。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。此致敬礼保证人:20****年****月****日学生学习的保证书(第二篇)学生学习的保证书合同编号:摘要:本保证书由学生(以下简称“甲方”)和学生的家长或法定监护人(以下简称“乙方”)就甲方的学习目标和乙方对甲方的学习提供必要支持与监督等事项达成一致。双方注意以下事项:一、学习目标1.甲方保证认真对待学习,努力提高学业成绩,并积极参与学校和家庭安排的学习活动。2.甲方保证按规定课时上课,完成作业,预习和复习,并积极配合学校和老师的教育教学工作。3.甲方保证遵守学校的纪律规定,不参与违纪活动,课堂纪律良好。二、乙方支持与监督1.乙方将提供必要的学习环境和设备,并妥善安排甲方的学习时间。2.乙方将关心甲方的学习情况,积极与学校老师和辅导员合作,共同制定学习计划和目标,并及时了解甲方的学习进展。3.乙方将鼓励并帮助甲方克服学习中遇到的困难,提供必要的学习支持和指导。三、对违约的处理1.如果甲方未能按照本保证书的约定履行学习目标或履行合同中的义务,乙方有权采取适当措施进行纠正,包括但不限于口头警告、加强监督、调整学习计划等;2.如甲方违反严重原则,如经乙方提醒或警告后未能改正,乙方有权终止本保证书并采取相应的法律措施。四、其他事项1.本保证书自双方签字盖章之日起生效,有效期为一个学年,期满后如无异议将自动续约。2.本保证书一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。本保证书经甲方和乙方共同阅读、理解并签字盖章生效。甲方签字盖章:日期:乙方签字盖章:日期:学生学习的保证书(第三篇)学生学习的保证书根据学生与学校之间的协议,学生应遵守以下规定,以确保学习过程的顺利进行。1.出勤要求:学生应按时出勤上课,并完成学校规定的学习任务。若因特殊情况无法出勤,需提前通知学校并提交请假申请。2.行为规范:学生应遵守学校的行为规范,并尊重老师和同学。不得参与任何违反学校纪律或破坏学习氛围的行为。3.完成作业:学生应按时完成老师布置的作业,并在学校规定的时间内提交。如遇到困难或延迟,请提前与老师协商并寻求帮助。4.考试表现:学生应积极备考,按时参加考试。在考试中,应诚信答题,不得使用任何作弊手段。如因病或特殊情况无法参加考试,需提供合理的证明并与学校协商。5.课余活动:学生可参加学校组织的课余活动,但不得影响正常的学习进度。学生应根据个
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