黑龙江省大庆市肇源县第四中学2017-2018初三下学期期中化学试题（无答案）

考号姓名班级2019-2019初三下学期期中化学试题5.17/18题号一二三四五总分得分可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Al-27P-31Cl-35.5Ca-40Cu-64一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）1．下列生活事务中，属于化学改变的是()A.把西瓜榨成汁B.烧煤取暖C.把铁丝弯曲成衣架D.给自行车瘪胎打气2．下列是今年试验考查中出现的一些同学的操作，正确的是()3．小明要用托盘天平称量5.2g药品，称量过程中，发觉指针向右偏，应实行的措施是()A.将游码向左移B.添加药品C.向左调整平衡螺母D.削减砝码4．关于氧气用途的说法不正确的是()A.氧气可用来炼钢B.氧气可供应动植物呼吸C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可用来灭火5．下列有关试验现象的描述，正确的是()A.铁丝在氧气中猛烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.测定空气中氧气含量的试验里，铜丝加热变黑D.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体6．试验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤,(1)点燃酒精灯,加热试管;(2)检查装置的气密性;(3)将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;(4)用排水法收集氧气;(5)熄灭酒精灯;(6)将导气管从水槽中撤离,(7)按依次固定好仪器,正确的操作依次是()A.(2)(3)(7)(1)(4)(6)(5)B.(3)(2)(1)(4)(6)(5)(7)C.(2)(3)(7)(1)(4)(5)(6)D.(3)(4)(1)(2)(7)(5)(6)7．下列图示中，“●”和“○”分别表示不同的原子，其中只含有一种单质的是()8．M原子的核电荷数为a,它的阳离子Mn+与阴离子Nm-核外电子排布相同，则N原子核内质子数为(

)A.m+n+aB.m+n-aC.a-n-mD.a+m-n9．对乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒胶囊的有效成分之一，下列叙述正确的是()A.对乙酰氨基苯酚是一种氧化物B.对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子C.对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是151D.对乙酰氨基苯酚中，碳、氢、氮、氧元素的质量比是8：9：1：210．在一个密闭容器内有ABCD四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示物质甲乙丙丁反应前质量/g34255反应后质量/g0x521以下说法正确的是（）A.该反应是化合反应B.x的值为18C.该反应是分解反应D.丙肯定是催化剂11．北宋黄庭坚用墨书写的字，虽年久仍不变色，这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有()A.稳定性B.可燃性C.还原性D.氧化性12．化学试验操作的“先”与“后”，对化学试验结果、师生平安等具有非常重要的意义，下列试验操作中的先后依次错误的是()A.试验室制备气体的试验中，先检查装置气密性，后装药品B.用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石C.给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热13．下列叙述中，正确的是（）A．太阳能、核能、风能等是值得开发和利用的新能源B．空气是一种珍贵的资源，其中含量最多的是氧气C．海水淡化只能得到淡水，剩余物不再有利用价值D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的14．N2、CO、CO2的混合气体通入足量的石灰水中，再通过灼热的氧化铜后，剩余的气体是()A.CO2B.CO和N2C.N2D.CO2和N215．下列是某趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关试验操作，其中错误的是()A.甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C.丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水D.丁图中为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为氢氧化钠溶液C3H8CO和CO2若干，则生成的CO和CO2的混合气体质量可能是()A．8.2克B．12.4克C．16.6克D．20克17．节能减排、低碳出行是我们提倡的生活方式，“低碳”指的是尽量削减二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B.试验室中可用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在肯定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前，必需做灯火试验，是因为二氧化碳有毒18．运用图装置可以进行下列试验中的（）A．锌与稀硫酸制取、收集氢气B．石灰石与稀硫酸制取、收集二氧化碳C．KMnO4制取、收集氧气D．过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气19．有关燃烧和灭火的说法合理的是（）A.任何发光、发热现象的改变都叫燃烧B.物质燃烧肯定要点燃C.将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分D.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径20．某同学用如图所示装置进行试验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），试验操作为：①从b端通入氮气②从a端通入二氧化碳③从分液漏斗中滴加适量水④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中⑤从a端通入氮气⑥从b端通入二氧化碳其中试验操作依次最合理的是（）A．④⑥⑤③⑥B．④②①③②C．④⑥⑤③②D．④②⑤③②二、填空题（每空1分，共26分）21．用化学用语填空。（1）氦气______________，（2）2个氮分子______________，（3）3个铵根离子___________，（4）氧化铁中铁的化合价______________。22．回答下列与含碳有关的问题。(1)在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是________；(2)制糖工业中利用活性炭的________性脱色制白糖；(3)CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是________；(4)炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中________发生氧化反应；23．人们的生活和生产离不开能源。(1)目前人类运用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油、自然气等,属于______、(“可再生”或“不行再生”)能源。(2)从石油中分别出汽油、柴油等的过程叫石油的分馏,原理是依据各物质的_______不同将热的原油进行分别,是_______改变

;(3)今年5月18日.南海“可燃冰”(学名自然气水合物，主要成分是CH4)试采胜利，标记着中国的开采实力已处在世界前列。该燃料燃烧的化学方程式是____________.(4)氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源供应剂，供应能源时与水反应生成氢氧化镁和一种可燃性气体，反应的化学方程式是________,选用氢化镁作为能源的个优点是________.24．为了探究燃烧的条件，某爱好小组的同学设计如下试验：试验装置如下图所示，在250mL烧杯中，注入200mL热水，并投入一小块白磷，烧杯口盖上薄铜片，铜片一端放一小块已用滤纸吸干水的白磷，另一端放一小堆红磷（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为200℃）。不一会儿，视察到：(1)铜片上的白磷燃烧起来，这是因为白磷具有_______，温度达到着火点且又与_______接触。铜片上的红磷不燃烧，这是因为红磷虽然与氧气接触，但温度没有达到_______。水中的白磷不燃烧，这是因为水中白磷温度虽超过_______，却不与_______接触。(2)若铜片上白磷的量比较多，燃烧一段时间后，铜片上的红磷也会燃烧起来，为什么？__________________________________________。25．依据下列试验室制取和收集气体的装置图，回答有关问题。(1)写出装置图中仪器a、b的名称：a.________，b.________。(2)试验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为__________________。(3)试验室用B装置制取二氧化碳时应留意___________________，防止气体从长颈漏斗逸出。(4)试验室检验二氧化碳气体已收集满的方法是_____________。三、试验题（16分，每空1分）26．某同学在试验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，依据如图回答问题：(1)写出图中仪器①的名称__________；(2)装置甲中应添加固体试剂的名称是___________；(3)用装置乙收集CO2时，导管口a应与_______(填“b”或“c”)相连；(4)用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约三分之一体积的紫色石蕊溶液，马上旋紧瓶盖，振荡，视察到的现象是____________，该过程发生的反应用化学方程式表示为________；(5)往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会渐渐浮起，由此得出CO2具有的性质是______；(6)小冬为了探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他设计了如下试验。你认为他通过上述试验________(能、不能)达到试验目的。27．探究试验室制取气体的方法试验室中进行试验须要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参加她探究过程并回答有关问题。小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：①乙炔（C2H2）是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。②（A）自然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4高温C2H2+3H2（B）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（1）试验室应选择制取乙炔气体的反应是______（填“A”或“B”），选择该反应的理由是________。（2）试验室中有以下两套气体的发生装置。制取乙炔应选择的装置是_________________（填“甲”或“乙”）。你选择此装置的理由是______________________。（3）试验室中收集乙炔气体可采纳的方法是_________，选择此方法的理由是__________。（4）试验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置是___________（填“甲”或“乙”），发生反应的化学方程式是___________。收集满气体的集气瓶应当放在桌面上。写出用澄清的石灰水检验二氧化碳的化学方程式__________四、推断题（8分）28．下图表示初中化学常见物质间的转化关系，A、B为组成元素相同的两种固体且A为暗紫色，E、F常温下均为液体且组成元素相同，H、I为无色气体且组成元素相同；D、G和J都是黑色固体，K是一种