福建省泉州市晋江市平山中学2017届九年级(上)期中历史试卷(解析版)

2016-2017学年福建省泉州市晋江市平山中学九年级（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共20小题，共40分）1．文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业．这充分体现出的精神是（）A．人文主义 B．唯物主义 C．唯心主义 D．浪漫主义2．14﹣﹣16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品．下列作品与作者搭配正确的是（）A．《最后的晚餐》﹣﹣莎士比亚 B．《哈姆雷特》﹣﹣达芬奇C．《蒙娜丽莎》﹣﹣伏尔泰 D．《神曲》﹣﹣但丁3．拓展了人类活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面始于（）A．文艺复兴 B．新航路开辟C．工业革命 D．第二次工业革命4．今天的英国、荷兰等资本主义国家仍保留有女王或国王的称号，这一现象与哪份文献确立的政体有关（）A．《权利法案》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》5．比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一．拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A．赢得了民族独立 B．维护了国家的统一C．打击了封建势力 D．推动了资产阶级民主进程6．如图所示内容是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是法国大革命的（）A．背景 B．目的 C．内容 D．影响7．1765年，哈格里夫斯成功制造出能够同时多根棉纱的纺纱车，用自己女儿名字命名为“珍妮机”，拉开了第一次工业革命的序幕。这一历史事件的时间采用世纪纪年，应是……（）A．17世纪末 B．17世纪60年代 C．18世纪初 D．18世纪60年代8．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的印度“女王”（如图）是（）A．玛丽二世 B．克莱武 C．拉克希米•巴 D．珍妮9．“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来．”“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位．”判断一下，说这番话的应是（）A．圣马丁 B．克伦威尔 C．林肯 D．玻利瓦尔10．19世纪末，日本明治维新过程中，日本向“西洋各文明国家”学习的内容是（）①天皇制度②科学技术③生活方式④学校教育。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”、“权利法案”确定为一个单元，其主题应是（）A．揭开殖民帷幕 B．开启民主进程 C．走进近代社会 D．构建文化殿堂12．马克思、恩格斯这两位历史人物的主要活动是（）A．创立了巴黎公社 B．创作了《英特纳雄耐尔》C．发表了《共产党宣言》 D．掀起了宪章运动13．毛泽东曾经有诗：“国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落。”，它是穷人的歌，是无产者的歌，是穷人的呐喊，是无产者的倾诉，代表着受压迫心声。它是（）A．《人民宪章》 B．《义勇军进行曲》C．《马赛曲》 D．《国际歌》14．一份为瓦特发布的讣告这样说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”“它”是指（）A．发电机 B．蒸汽机 C．珍妮机 D．内燃机15．如图所示的资本主义世界工业发展速度在1870年后显著变化，其决定因素（）A．新航路的开辟 B．第二次工业革命的开展C．大机器生产的开始采用 D．资本主义制度的建立16．第一次、第二次工业革命使人类社会分别进入了“蒸汽时代”和“电气时代”．这样划分的主要依据是（）A．机械特色不同 B．构成材料不同 C．交通工具不同 D．能源动力不同17．以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾．结合史实，判断这是哪个国家（）A．英国 B．俄国 C．日本 D．美国18．下面关于启蒙运动的描述不正确的是（）A．启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B．法国是启蒙运动的中心C．伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和开拓者D．启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备19．1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，它向世界宣告中国掌握了核技术。与研制原子弹的基础理论有关的是（）A．生物进化论 B．相对论 C．元素周期表 D．运动三大定律20．被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是（）A．列夫•托尔斯泰 B．贝多芬C．普希金 D．果戈里二、判断改错题（本大题共1小题，共6分）21．殖民扩张与掠夺引发了殖民地人民的不屈抗争。辨别下列史实的正误，在题前横线内正确的打“√”，错误的打“×”并在错误下划一横线，并加以改正。（1）“三角贸易”的出程是非洲到美洲，是带着廉价的工业品去购买或猎取黑人。改正：（2）18世纪后半期，葡萄牙成为世界上最强大的殖民国家，在世界各洲建立了殖民地。改正：（3）玻利瓦尔领导的起义军沉重打击了英国的殖民统治者，支援了亚洲各国人民反殖民主义的斗争。改正：。三、辨析题（本大题共2小题，共12分）22．美国莱特兄弟采用蒸汽动力成功研制了现代意义上的第一架飞机，被誉为“航空飞行器和先驱”．错误：．理由：．23．牛顿建立了经典力学的完整体系，开创了物理学的一个新时代，被称为“现代物理学泰斗”。错误：理由：。四、材料解析题（本大题共2小题，第24题10分，第25题12分，共计22分）24．阅读下列材料，结合历学知识回答问题．材料﹣18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，…英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果．（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？材料二：如图所示（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活．…1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”．（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（4）综合上述材料，谈谈你的认识．25．阅读下列材料。阅读下列材料，并回答问题：材料一：如图是美国某镇的一座手握步枪的民兵雕像。雕像下的碑文写道：坚守阵地。在敌人没有开枪以前，不要先开枪：但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！（1）结合所学知识分析，碑文中的“就让战争从这儿开始吧”中指的是什么战争？材料二：我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府……﹣﹣《……》（2）结合所学知识分析，材料二出自什么文件？这份文件颁布的最大历史意义在于什么？材料三：美国独立后，经历了一个“一国两制”的演进过程。随着版图不断由东海岸向西部扩展，北方与南方存在两种完全不同的社会经济制度……，而其中某种制度显得尤为落后与残暴，为之后国家分裂埋下隐患。﹣﹣《南北战争与美国的崛起》（3）结合所学知识分析，美国“一国两制”中哪种制度，为国家分裂埋下隐患？材料四：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，它为美国资本主义的高速发展开辟了道路。它使美国彻底地转变为近代资本主义农业经济，列宁把这种通过战争来实现转变的方式称为“美国式道路”。﹣﹣岳麓版历史九上《美国南北战争》（4）据材料四并结合所学知识，分析美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命的原因。五、综合探究题（本大题共2小题，每小题10，共计20分）26．阅读下列材料，并回答问题：【图说历史】材料一：封建主在领地内有权对农民进行判决、鞭笞、拷问和给他们带上镣铐、锁链。……地主破产时，其债务要由农民偿还；地主有权干涉农民的财产、婚姻等家庭事务。﹣﹣1649年俄国《法律大全》（1）据所学知识并结合材料一，指出随着1649年俄国《法律大全》的颁布，标志着俄国什么制度的确立？【史论结合】材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。﹣﹣列宁《关于纪念日》（2）结合所学知识，指出是谁领导了俄国1861年的国家全部结构的改变。并分析列宁为什么认为这场改变是俄国历史的转折点？【方法运用】对于1861年俄国国家全部结构的改变的意义，小思和小马看法不同（见下图）：（3）客观地评价历史事件应遵循哪些标准？27．21世纪的今天，和平与发展已经成为当今世界的两大主题。历史发展的实践证明世界需要安宁，人类呼唤和平，因为战争给人类社会带来的灾难和教训过于沉痛。【图说历史】材料一：国家英法俄德工业产量位次2341殖民地面积（平方千米）3350万1060万1740万290万（1）一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况，请你根据材料一的分析，谈谈第一次世界大战的根本原因是什么？【史论结合】材料二：此役是典型的阵地战、消耗战。双方参战兵力众多、伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”之称。战役中，法军野战工事与永备工事相结合组织防御的经验，成为大战后各国修建要塞工事的依据。﹣﹣摘自百度百科（2）结合所学知识指出材料二描写的是什么战役？此役的胜利有何意义？【历史本质】（3）有人根据如图反映的历史事件，说“一把枪挑起了一场世界大战”。你如何评价下图反映的历史事件。

2016-2017学年福建省泉州市晋江市平山中学九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，共40分）1．文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业．这充分体现出的精神是（）A．人文主义 B．唯物主义 C．唯心主义 D．浪漫主义【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查的是文艺复兴的相关知识．【解答】文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业．这充分说明了以“人”为中心，是人文主义思潮的体现．故选A．2．14﹣﹣16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品．下列作品与作者搭配正确的是（）A．《最后的晚餐》﹣﹣莎士比亚 B．《哈姆雷特》﹣﹣达芬奇C．《蒙娜丽莎》﹣﹣伏尔泰 D．《神曲》﹣﹣但丁【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查文艺复兴运动时期的作品．【解答】根据所学知识可知，《蒙娜丽莎》是达•芬奇的代表作品之一，伏尔泰是法国启蒙思想家，与文艺复兴运动无关．故选C．3．拓展了人类活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面始于（）A．文艺复兴 B．新航路开辟C．工业革命 D．第二次工业革命【考点】新航路的开辟．【分析】本题主要考查了新航路开辟的影响．【解答】据所学知识可知：新航路的开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展．故选B．4．今天的英国、荷兰等资本主义国家仍保留有女王或国王的称号，这一现象与哪份文献确立的政体有关（）A．《权利法案》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》【考点】《权利法案》．【分析】本题考查英国资产阶级革命．【解答】据题干“今天的英国、荷兰等资本主义国家仍保留有女王或国王的称号”可知是对君主立宪制的描述．1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来．故选A．5．比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一．拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A．赢得了民族独立 B．维护了国家的统一C．打击了封建势力 D．推动了资产阶级民主进程【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查华盛顿和拿破仑的相同的修改知识内容．【解答】依据所学知识可知，华盛顿领导美国人民取得民族独立，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展．拿破仑颁布了《民法典》，树立了资产阶级国家的立法规范，促进了法国资本主义经济的发展．所以两人都推动了资产阶级民主进程．选项中D符合题意．故选D．6．如图所示内容是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是法国大革命的（）A．背景 B．目的 C．内容 D．影响【考点】法国大革命．【分析】本题主要考查法国大革命．【解答】1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕；1789年制宪议会颁布《人权宣言》，宣扬资产阶级的自由、平等思想，成为法国大革命的一面旗帜；法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展产生重大影响．因而题干图片主要体现了法国大革命的影响．故选D．7．1765年，哈格里夫斯成功制造出能够同时多根棉纱的纺纱车，用自己女儿名字命名为“珍妮机”，拉开了第一次工业革命的序幕。这一历史事件的时间采用世纪纪年，应是……（）A．17世纪末 B．17世纪60年代 C．18世纪初 D．18世纪60年代【考点】纪年方法和年代计算．【分析】本题考查具体年份与世纪换算．【解答】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变．题目给出的时间1765年是18世纪60年代．时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚．故选D．8．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的印度“女王”（如图）是（）A．玛丽二世 B．克莱武 C．拉克希米•巴 D．珍妮【考点】印度民族大起义．【分析】本题考查印度民族大起义．【解答】“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪．”诗中歌颂的印度“女王”是拉克希米•巴．拉克希米•巴被人们称为章西女王，她领导了1857﹣﹣1859年印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治．章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄．故选C．9．“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来．”“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位．”判断一下，说这番话的应是（）A．圣马丁 B．克伦威尔 C．林肯 D．玻利瓦尔【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放．【分析】本题考查学生对拉美独立运动的认识．【解答】玻利瓦尔在西班牙语的美洲被公认为英雄、革命者与解放者．在他有生之年，他领导玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和委内瑞拉取得独立，并促进民主意识的增强．故选D．10．19世纪末，日本明治维新过程中，日本向“西洋各文明国家”学习的内容是（）①天皇制度②科学技术③生活方式④学校教育。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【考点】日本明治维新．【分析】本题考查日本明治维新的相关知识．【解答】据所学知，1868年日本进行了明治维新，大力向西方学习，学习并引进了西方的科学技术、生活方式和学校教育等，使日本走上了资本主义发展道路．故选C．11．如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”、“权利法案”确定为一个单元，其主题应是（）A．揭开殖民帷幕 B．开启民主进程 C．走进近代社会 D．构建文化殿堂【考点】新航路的开辟；《权利法案》；启蒙运动．【分析】本题考查资本主义社会的产生．【解答】“新航路的开辟”促进了资本主义的产生和发展，“启蒙运动”推动了欧美资产阶级革命的爆发，《权利法案》则标志着英国资产阶级统治的正式确立．故体现了走进近代社会．故选C．12．马克思、恩格斯这两位历史人物的主要活动是（）A．创立了巴黎公社 B．创作了《英特纳雄耐尔》C．发表了《共产党宣言》 D．掀起了宪章运动【考点】《共产党宣言》．【分析】本题考查《共产党宣言》的相关知识．【解答】据所学知，1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》，这标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来．故选C．13．毛泽东曾经有诗：“国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落。”，它是穷人的歌，是无产者的歌，是穷人的呐喊，是无产者的倾诉，代表着受压迫心声。它是（）A．《人民宪章》 B．《义勇军进行曲》C．《马赛曲》 D．《国际歌》【考点】巴黎公社．【分析】本题考查《国际歌》．【解答】据题干“‘国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落．’，它是穷人的歌，是无产者的歌，是穷人的呐喊，是无产者的倾诉，代表着受压迫心声”可知是《国际歌》．巴黎公社失败后，公社社员鲍狄埃怀着满腔热血写下了一首诗，名为《英特耐雄纳尔》，号召全世界无产者起来，砸碎旧世界的锁链，狄盖特谱了曲，这就是著名的《国际歌》，后来《国际歌》唱遍全世界，成为了全世界无产阶级的革命战歌．故选D．14．一份为瓦特发布的讣告这样说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”“它”是指（）A．发电机 B．蒸汽机 C．珍妮机 D．内燃机【考点】第一次工业革命．【分析】本题考查工业革命．【解答】工业革命中，瓦特制成改良蒸汽机，人们利用蒸汽机产生的动力带动机器进行工业生产，促进了大工业生产的发展．故题干中的“它”是指蒸汽机．故选B．15．如图所示的资本主义世界工业发展速度在1870年后显著变化，其决定因素（）A．新航路的开辟 B．第二次工业革命的开展C．大机器生产的开始采用 D．资本主义制度的建立【考点】第二次工业革命的影响．【分析】本题考查的是第二次工业革命的知识点．【解答】依据题干信息“1870年以后，资本主义世界工业发展速度显著提高．”结合所学知识：1870年，第二次工业革命兴起，许多新技术、新发明被广泛应用的生产中，推动了社会生产力的发展，故出现了资本主义世界工业发展速度显著提高的现象．故选B．16．第一次、第二次工业革命使人类社会分别进入了“蒸汽时代”和“电气时代”．这样划分的主要依据是（）A．机械特色不同 B．构成材料不同 C．交通工具不同 D．能源动力不同【考点】第一次工业革命；第二次工业革命．【分析】本题考查第一次、第二次工业革命．【解答】第一次、第二次工业革命使人类社会分别进入了“蒸汽时代”和“电气时代”．这样划分的主要依据能源动力不同，第一次工业革命主要用蒸汽机作动力，第二次工业革命主要用内燃机作动力．故选D．17．以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾．结合史实，判断这是哪个国家（）A．英国 B．俄国 C．日本 D．美国【考点】日本幕府统治的危机．【分析】本题考查的是日本明治维新的知识点，应把握明治维新的有关知识．【解答】依据题干信息“日本人民与美国侵略者的矛盾”“幕府统治与倒幕派的矛盾”，结合所学知识：1854年美国最早打开了日本的大门，强迫日本签订了不平等条约，日本被迫同意开放港口．19世纪中期的日本是一个闭关锁国、落后的封建国家．幕府统治出现了严重危机，倒幕派主张推翻幕府统治，向西方学习，进行改革．故选C．18．下面关于启蒙运动的描述不正确的是（）A．启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B．法国是启蒙运动的中心C．伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和开拓者D．启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备【考点】启蒙运动．【分析】本题考查启蒙运动．【解答】A．启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动，不正确，文艺复兴是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动，启蒙运动是近代欧洲大陆第二次影响深远的思想解放运动．B．法国是启蒙运动的中心，正确．C．伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和开拓者，正确．D．启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备，正确．故选A．19．1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，它向世界宣告中国掌握了核技术。与研制原子弹的基础理论有关的是（）A．生物进化论 B．相对论 C．元素周期表 D．运动三大定律【考点】近代科学家．【分析】本题主要考查了相对论的有关内容．【解答】根据所学知识可知：爱因斯坦相对论的创立，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门．故选B．20．被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是（）A．列夫•托尔斯泰 B．贝多芬C．普希金 D．果戈里【考点】近代文学．【分析】本题考查托尔斯泰．【解答】列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”，代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动．故选A．二、判断改错题（本大题共1小题，共6分）21．殖民扩张与掠夺引发了殖民地人民的不屈抗争。辨别下列史实的正误，在题前横线内正确的打“√”，错误的打“×”并在错误下划一横线，并加以改正。×（1）“三角贸易”的出程是非洲到美洲，是带着廉价的工业品去购买或猎取黑人。改正：将非洲到美洲改为欧洲到非洲×（2）18世纪后半期，葡萄牙成为世界上最强大的殖民国家，在世界各洲建立了殖民地。改正：将葡萄牙改为英国×（3）玻利瓦尔领导的起义军沉重打击了英国的殖民统治者，支援了亚洲各国人民反殖民主义的斗争。改正：将玻利瓦尔改为章西女王。【考点】三角贸易；日不落帝国的建立；印度民族大起义．【分析】本题考查三角贸易、英国殖民扩张和印度民族起义．【解答】（1）“三角贸易”的出程是欧洲到非洲，不是非洲到美洲，是带着廉价的工业品去购买或猎取黑人．（2）18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，不是葡萄牙，在世界各洲建立了殖民地．（3）章西女王领导的起义军沉重打击了英国的殖民统治者，不是玻利瓦尔，支援了亚洲各国人民反殖民主义的斗争．故答案为：（1）×；改正：将非洲到美洲改为欧洲到非洲．（2）×；改正：将葡萄牙改为英国．（3）×；改正：将玻利瓦尔改为章西女王．三、辨析题（本大题共2小题，共12分）22．美国莱特兄弟采用蒸汽动力成功研制了现代意义上的第一架飞机，被誉为“航空飞行器和先驱”．错误：美国莱特兄弟采用蒸汽机动力成功研制出现代意义上第一架飞机．．理由：美国莱特兄弟采用内燃机动力成功研制出现代意义上第一架飞机；蒸汽机是第一次工业革命时期的动力机（或汽船采用的是蒸汽机动力）．．【考点】第二次工业革命的主要成就．【分析】本题考查了两次工业的成果．【解答】第二次工业革命期间，1903年，美国的莱特兄弟制成的飞机试飞成功，它是以内燃机为动力的，蒸汽机是第一次工业革命的成果．错误：美国莱特兄弟采用蒸汽机动力成功研制出现代意义上第一架飞机．理由：美国莱特兄弟采用内燃机动力成功研制出现代意义上第一架飞机；蒸汽机是第一次工业革命时期的动力机（或汽船采用的是蒸汽机动力）．23．牛顿建立了经典力学的完整体系，开创了物理学的一个新时代，被称为“现代物理学泰斗”。错误：牛顿被称为“现代物理学泰斗”理由：理由：牛顿被称为“现代科学之父”；被称为“现代物理学泰斗”是爱因斯坦。【考点】近代科学家．【分析】本题考查牛顿的贡献．【解答】牛顿建立了经典力学的完整体系，开创了物理学的一个新时代，被称为“现代科学之父”，被称为“现代物理学泰斗”的是爱因斯坦．错误：牛顿被称为“现代物理学泰斗”．理由：牛顿被称为“现代科学之父”；被称为“现代物理学泰斗”是爱因斯坦．四、材料解析题（本大题共2小题，第24题10分，第25题12分，共计22分）24．阅读下列材料，结合历学知识回答问题．材料﹣18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，…英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果．（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？材料二：如图所示（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活．…1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”．（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（4）综合上述材料，谈谈你的认识．【考点】材料解析题；第一次工业革命；第二次工业革命的主要成就；历史开放性问题；阐述见解题．【分析】本题考查两次工业革命的相关知识．主要考查两次工业革命对人类生产生活带来的影响．【解答】（1）根据材料“蒸汽机”引起欧洲引起生产革命得知，这里的生产革命是以瓦特改良蒸汽机为主要标志的工业革命．第一次工业率先从英国开始并完成，后来发展到欧洲的其他国家．（2）材料二是爱迪生和他发明的灯泡和卡尔•本茨和他制造的汽车，这是以电力作为新能源进入生产领域，电力逐步代替蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入了“电气时代”被称为第二次工业革命．（3）机器的发明和使用不断增多，大量的废渣、废水、废气和二氧化碳也不断向外排出，破坏了自然环境，给坏境带来的压力越来越大．（4）谈认识属于主观类的题目，可以从经济建设与环境保护相结合、走可持续发展道路等方面去思考．（言之有理即可）故答案为：（1）工业革命（或第一次工业革命）；英国最早进行并率先完成工业革命．（2）电力；内燃机．（3）环境污染．（4）认识：科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处．（不拘泥于以上答案，言之有理即可．）25．阅读下列材料。阅读下列材料，并回答问题：材料一：如图是美国某镇的一座手握步枪的民兵雕像。雕像下的碑文写道：坚守阵地。在敌人没有开枪以前，不要先开枪：但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！（1）结合所学知识分析，碑文中的“就让战争从这儿开始吧”中指的是什么战争？材料二：我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府……﹣﹣《……》（2）结合所学知识分析，材料二出自什么文件？这份文件颁布的最大历史意义在于什么？材料三：美国独立后，经历了一个“一国两制”的演进过程。随着版图不断由东海岸向西部扩展，北方与南方存在两种完全不同的社会经济制度……，而其中某种制度显得尤为落后与残暴，为之后国家分裂埋下隐患。﹣﹣《南北战争与美国的崛起》（3）结合所学知识分析，美国“一国两制”中哪种制度，为国家分裂埋下隐患？材料四：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，它为美国资本主义的高速发展开辟了道路。它使美国彻底地转变为近代资本主义农业经济，列宁把这种通过战争来实现转变的方式称为“美国式道路”。﹣﹣岳麓版历史九上《美国南北战争》（4）据材料四并结合所学知识，分析美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命的原因。【考点】美国独立战争；《独立宣言》；美国南北战争的爆发；美国南北战争的影响．【分析】（1）本题考查美国独立战争的相关知识．（2）本题考查《独立宣言》的相关知识．（3）本题考查美国的黑人奴隶制度．（4）本题考查美国南北战争的相关知识．【解答】（1）由图片和材料“坚守阵地．在敌人没有开枪以前，不要先开枪：但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”并结合所学知，碑文中的“就让战争从这儿开始吧”中指的是美国独立战争．（2）由材料二“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利”可知，材料内容出自《独立宣言》，独立宣言》宣告了北美的独立，第一次提出了“自由、平等”等民主原则．（3）由材料“随着版图不断由东海岸向西部扩展，北方与南方存在两种完全不同的社会经济制度…，而其中某种制度显得尤为落后与残暴，为之后国家分裂埋下隐患”并结合所学知，美国“一国两制”中黑人奴隶制为国家分裂埋下隐患，后来导致了美国南北战争的爆发．（4）据材料四并结合所学知，美国内战废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的高速发展开辟了道路，所以说美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命．故答案为：（1）美国独立战争．（2）《独立宣言》；宣告了北美的独立，第一次提出了“自由、平等”等民主原则．（3）黑人奴隶制．（4）美国内战废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的高速发展开辟了道路．五、综合探究题（本大题共2小题，每小题10，共计20分）26．阅读下列材料，并回答问题：【图说历史】材料一：封建主在领地内有权对农民进行判决、鞭笞、拷问和给他们带上镣铐、锁链。……地主破产时，其债务要由农民偿还；地主有权干涉农民的财产、婚姻等家庭事务。﹣﹣1649年俄国《法律大全》（1）据所学知识并结合材料一，指出随着1649年俄国《法律大全》的颁布，标志着俄国什么制度的确立？【史论结合】材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。﹣﹣列宁《关于纪念日》（2）结合所学知识，指出是谁领导了俄国1861年的国家全部结构的改变。并分析列宁为什么认为这场改变是俄国历史的转折点？【方法运用】对于1861年俄国国家全部结构的改变的意义，小思和小马看法不同（见下图）：（3）客观地评价历史事件应遵循哪些标准？【考点】1861年俄国农奴制改革；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查农奴制．（2）本题考查俄国1861年改革的作用．（3）本题考查客观地评价历史事件应遵循的标准．【解答】（1）据材料一“封建主在领地内有权对农民进行判决、鞭笞、拷问和给他们带上镣铐、锁链．…地主破产时，其债务要由农民偿还；地主有权干涉农民的财产、婚姻等家庭事务”并结合所学知识可知，随着1649年俄国《法律大全》的颁布，标志着俄国农奴制的确立．（2）据材料二“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步．不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点