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文档简介
Unit6Lesson33教学目标1.Tolearnwordsandphrasesaboutthestory.2.Tograspsomeimportantlanguagepoints.教学重点Throughacting,interestthestudentsandmakethemmorepositive.教学难点TobeabletotalkaboutthestoryinEnglish.教学过程一、自主学习明确目标,自学文本任务一:根据Lesson33TheFishermanandtheGoldfish(1)预习课件掌握本节课的四会单词和短语。任务二:听录音跟读课本Lesson33TheFishermanandtheGoldfish(1)课文,跟读23遍,了解对话大意。并完成下面的练习题教材解读Readthetextandfindoutmainphrasesandsentences.Mainphrases:leadapoorlifepulloutjumpoutofopen…upgobacktoswimbackintowishforaskforMainsentences:Iwillgiveyouwhateveryouwant.HowdidImarrysuchafool!二、探究点Languagepoints1.leada…life:_______,根据不同情况可以在名词life前可加不同的形容词。2.whatever作_______,意为“不论什么”,此时它引导的从句可用在主句前,也可用在主句后。3.ask…for…:向……索要或寻求askfor:要、请求两个句式中介词for后都要加_______作宾语。4.wishfor:_______wish:_______,后面可跟直接宾语、双宾语或宾语从句。5._______:嫁;娶;结婚,后直接跟宾语。三、基础达标=1\*ROMANI.根据首字母或汉语提示完成完成句Mymotherboughtmesome____(金鱼)thismorning.Ilikethemverymuch.Mr.Liandhisw____arebothEnglishteachers.
Theyteachinthesameschool.Tomisanhonestboy.W____hesays,l’llbelievehim!Therearetwo_____(灰色)rabbitseatinggrassonthehill.Myaunt___(嫁给)adoctortwomonthsago.=2\*ROMANII.单项选择()1._____youdo,Iwillbeonyourside.A.WheneverB.WhateverC.HoweverD.Wherever()2XiaoYang_____XiaoWangin2005.They____for7years.A.marriedwith;havemarriedB.married;aremarriedC.gotmarriedto;havebeenmarriedD.marriedwith;havebeenmarried()3.Ifyou’reintrouble,youcan____hepolice____help.A.help;withB.ask;forC.give;toD.make;for()4.Mr.Liisill.LetMr.Wang_usinsteadofhim.A.toteachB.teach;C.teachesD.taught()5.Doyouthink___isimportant______.A.that;exerciseB.it;exerciseC.that;toexerciseD.it;toexercise四、同步练习英译汉1.Afishermanwearingahat___________________________2.leadapoorlife_______________五、自我测评()1.Maryalwaystellslies._______shesays,nobodywillbelieveher.A.WhateverB.WheneverC.WhereverD.However()2.Wemu
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