2022-2023学年河北省邯郸市峰峰矿区八年级(上)期末生物试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年河北省邯郸市峰峰矿区八年级(上)期末生物试

一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)

1.在淡水中,下列哪种动物使用触手捕捉食物()

A.河蚌B.水蛆C.华支睾吸虫D.水蛭

2.下列选项中,属于扁形动物的是()

A.蜘蛛B.涡虫C.虾D.蝗虫

3.蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()

A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单

4.判断蚯蚓前后端的简便方法是()

A.有环带的一端是前端B.长有口的一端是前端

C.看它往哪个方向运动D.对刺激反应快的一端是前端

5.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群

是()

A.腔肠动物B.软体动物C.线形动物D.节肢动物

6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹

部在收缩和舒张,这是蜻蜓()

A.在呼吸B.在休息C.肌肉疲劳的表现D.在消化

7.根据动物体内有无脊柱,可以将动物分为()

A.水生动物和陆生动物B.植食动物和肉食动物

C.脊椎动物和无脊椎动物D.脊柱动物和无脊柱动物

8.蜥蜴比青蛙更适应陆地环境,原因之一是蜥蜴呼吸的特点是()

A.用鲤呼吸B.用体表呼吸

C.完全用肺呼吸D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

9.某生物兴趣小组探究家鸽的骨骼标本,,你认为下列哪种情况是他们不能看到的()

A.骨骼发达,有龙骨突B.头骨薄而轻

C.长骨中空,充满空气D.有长而分节的尾骨

10.国宝大熊猫“团团“、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属

于大熊猫主要特征的是()

A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.变温动物

11.有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢。这是由于()

A.关节软骨发生了病变B.关节头从关节囊中滑脱出来

C.关节头从关节窝中滑脱出来D.关节窝从关节囊中滑脱出来

12.海豚为观众朋友们进行顶球、转呼啦圈等表演,这属些属于()

A.先天性行为B.学习行为C.取食行为D.帮助行为

13.下列选项中不属于动物个体间信息传递的是()

A.工峰找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏

C.乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声

14.关于菌落的说法正确的是()

A.细菌菌落和真菌菌落的形态相同B.细菌菌落一般比真菌菌落大

C.真菌菌落一般比细菌菌落大D.一个菌落就是一个细菌或真菌

15.用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色抱子,其主要作用是()

A.繁殖后代B.吸收水分C.吸收有机物D.吸收无机盐

16.下列属于原核生物的是()

A.细菌B.青霉C.蘑菇D.酵母菌

17.微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是()

A.将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内

B.甲烷细菌产生沼气

C.痢疾杆菌生活在人的肠道中

D.醋酸菌用于酿醋

18.假如腐生生物完全消失了,自然界将会变成什么样子()

A.如果没有腐生生物,自然界就会更加美好

B.生态系统的物质循环将会受阻不能运行下去

C,植物的光合作用会加强,动物抵抗疾病的能力大大增强

D.生态系统的物质循环将会被影响,一段时间适应后将恢复正常

19.下列关于细菌、真菌和病毒的描述正确的是()

A.都进行分裂生殖B.都有成形的细胞核C.都是单细胞生物D.

营养方式都有寄生

20.在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物,可少施氮肥的原因是()

A.甘蔗生长不需要氮肥B.空气中有氮肥

C.土壤本身含有大量的氮肥D.豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量

21.蒸馒头和酿造啤酒主要利用的微生物是()

A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.醋酸菌

22.大量细菌可以使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂,是因为冰箱环

境中()

A.没有细菌B.细菌很少C.细菌繁殖较慢D.细菌都冻死了

23.新鲜的牛奶常采用的保存方法是()

A.腌制法B.脱水法C.渗透保存法D.巴氏消毒法

24.绝大多数生物都由细胞组成,下列生物中没有细胞结构的是()

A.艾滋病病毒B.细菌C.柳树D.草履虫

25.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物

分类的阶层系统中,最大和最小的分类单位分别是()

A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种

26.袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了()

A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.

无机环境的多样性

27.下列动物中亲獴关系最近的是()

A.猫和狗B.狼和狗C.青蛙与蜥蜴D.蜜蜂和蜘蛛

28.下列动物保护措施中,属于迁地保护的是()

A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤

B.陕西洋县朱鹘自然保护区中的朱鹘

C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿

D.南京红山动物园中的狮子

29.下列不是生物多样性保护措施的是()

A.建立自然保护区B.建立种质库

C.制作标本D.颁布、实施相关法律

30.按照“能否产生种子”这一特征,我们把玉米归类为()

A.被子植物B.裸子植物C.种子植物D.单子叶植物

二、简答题(本大题共3小题,共30.0分)

31.窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为

几种常见动物的窗花图案,请据图回答下列相关问题:

(1)蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是身体分节,体表有坚硬的。它和图中的

都不属于恒温动物。

(2)为了与飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈,硕大的胸骨上附着发达的

(3)马的胚胎发育是在母体的内进行的。

32.如图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题。

甲乙丙丁

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的。

(2)图乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。图甲的繁殖方式是o

(3)图可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用,主要是大多数作为参与物质循环;有些种类是寄

生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生。

33.绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同建

设美丽家园。请阅读材料,运用所学的知识回答:

[资料一]:我国幅员辽阔,有丰富的水域、湿地、森林……风景秀丽、物产丰富。

[资料二]:我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高

的杂交稻新品种。

[资料三]:“明月别枝惊鹊,清风半夜蝉鸣;稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这首辛弃

疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。

(1)资料一体现了我国生物多样性方面具有的多样性。

(2)资料二这种杂交育种方法充分利用了的多样性。

(3)资料三“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙的幼体生活在中。据调查,

农田中蛙的种类和数量呈下降趋势,其原因有。

(4)为实现宜居这一目标,从保护环境的角度谈谈你准备怎么做?o

三、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分)

34.如图是观察醉母菌的实验,请根据实验步骤回答问题:

(1)取一滴酵母菌的培养液滴在教玻片上,盖上盖玻片,用显(ok

微镜观察,就能看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的

,这就是酵母菌。0^5)

(2)在盖玻片的一侧滴一滴,用吸水纸从另一侧吸引,I

对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色

的细胞核和,有的细胞上长出大小不同的突起,这是酵母菌

酵母菌在进行o

(3)和细菌一样,真菌细胞内也没有,只能利用现成的有机物生活。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解:AD、河蚌、水蛭的身体柔软,属于软体动物,不是腔肠动物,A不符合题意;

B、水帽属于腔肠动物,结构简单,有口无肛门,在口的周围有许多触手,帮助捕食,B符合题意;

C、华支睾吸虫身体背腹扁平,左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,属于扁形动物,C不符

合题意。

故选:Bo

腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;

体内有消化腔;有口无肛门。

知道腔肠动物的特征是关键。

2.【答案】B

【解析】解:ACD、蜘蛛、虾、蝗虫的身体分节,体外有外骨骼,都属于节肢动物;

B、涡虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,

有口无肛门,属于扁形动物;

故选:Bo

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系

统、无体腔,有口无肛门。

解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见的例子。

3.【答案】B

【解析】解:A、蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A不符合题意。

B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关,B符合题意。

C、蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,

产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,C不符合题意;

D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,D不

符合题意。

故选:Bo

一种生物寄居在另-一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象

叫做寄生。

蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,

生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个。

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特

点是解题的关键。

4.【答案】A

【解析】解:蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此成为环节动物;前段稍

尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,如

部。

故选:Ao

蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成。其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结

构叫环带;蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。

解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的形态结构、运动特点。

5.【答案】B

【解析】解:软体动物身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足,如河蚌的斧足,

蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。故B符合题意。

故选:B。

软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区

分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,

乌贼的腕足等。

解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征。

6.【答案】A

【解析】解:蜻蜓属于昆虫,蜻蜓的呼吸器官为气管,而位于身体两侧的胸腹部的气门是气体进

入蝗虫身体的门户,所以当蜻蜓在物体上休息时,它的腹部在收缩和舒张是在呼吸。

故选:Ao

蜻蜓属于昆虫,昆虫的呼吸器官是气管,在昆虫的胸腹部。

关键知道蜻蜓的呼吸器官为气管,气体通过位于身体两侧的胸腹部的气门进入身体内部。

7.【答案】C

【解析】解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内

有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类,无脊椎动物的体内没有脊柱

如蚯蚓、昆虫等.

故选:C

自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要

比较动物的内部构造和生理功能。据此答题。

明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。

8.【答案】C

【解析】解:青蛙的肺部发达,需要皮肤精助呼吸,需要生活在潮湿的环境。蜥蜴的肺结构完善,

完全用肺呼吸。所以蜥蜴比青蛙更适应陆地环境,原因之一是蜥蜴呼吸的特点是完全用肺呼吸。

故选:Co

陆生动物适于陆生的特点:

(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。

(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳

跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。

(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的呼吸器官

如肺和气管。

(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。

解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物适于陆生的特点。

9.【答案】D

【解析】解:A、胸骨有龙骨突,长骨中空,利于飞行,是家鸽骨骼的特点,A正确。

B、头骨薄而轻,是家鸽骨骼的特点,B正确。

C、后肢部的长骨中空,充满空气,是家鸽骨骼的特点,C正确。

D、有长而分节的尾骨不是家鸽骨骼的特点,D错误。

故选:D。

鸟类的飞行方式与其形态、结构特点相适应的.家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力.前

肢变成翼;有的骨很薄,有的骨愈合,利于飞行;双重呼吸,体内有发达的气囊与其相通,大大

提高了气体交换的效率,利于飞行;胸肌发达,收缩有力.

明确鸟类骨骼的特点即能正确答题.

10.【答案】D

【解析】解:A、B、C国宝大熊猫“团团”、“圆圆为哺乳动物用肺呼吸,具有胎生哺乳的特征,

牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,不符合题意。

D、国宝大熊猫“团团”、“圆圆为哺乳动物,体表被毛有保温作用,体内有良好的产热和散热

的结构为恒温动物,符合题意。

故选:D。

本题考查哺乳动物的特征。

关键知道哺乳动物的特征,即:胎生哺乳,体表被毛覆盖,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、

犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定。

11.【答案】C

【解析】解:关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。

所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱

出来,导致上下颌不能合拢。

故选:Co

关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节的结构是考查的重点,可结合着关节的结构示意图掌握。

12.【答案】B

【解析】解:动物园里的海豚做顶球表演,是海豚经过训练后产生的行为,这种行为是在遗传因

素的基础上,通过生活经验和学习获得的,属于学习行为。

故选:Bo

动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素

决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。

动物先天性行为和学习行为主要从获得时间和途径上区别。

13.【答案】C

【解析】解:A、工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”,这是属于利用动作进行信息交流,A正确。

B、雄孔雀在雌孔雀面前展开自己绚丽的尾羽,这是雄孔雀在炫耀自己的美丽,以此吸引配偶,

吸引异性,属于信息交流,B正确。

C、乌贼遇到敌害,迅速喷出墨汁属于防御行为,不属于信息交流,C错误。

D、长尾猴发现蛇时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑,这是通过声音进行信息交流,D正确。

故选:Co

具有社会行为的动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

14.【答案】C

【解析】解:A、细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多

为白色;真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈

绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、

黑色、黄色等不同的颜色(花1子的颜色)。错误;

BC、细菌菌落和真菌菌落的形态不同,真菌菌落一般比细菌菌落大,不同的霉菌菌落有不同的颜

色。B错误,C正确;

D、一个菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体。错误

故选:Co

菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。

解答此类题目的关键是理解菌落的形成以及细菌菌落和真菌菌落的特点。

15.【答案】A

【解析】解:青霉直立菌丝的顶端长有成串的青绿色的抱子,它是用来繁殖后代的。

故选:Ao

青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,它们的细胞内都有细胞核,属于真核生物。靠抱子繁

殖后代。

掌握青霉的结构即可解答。

16.【答案】A

【解析】解:细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物;真菌有核膜包围形成的细胞核,

属于真核生物。细菌全部是由单个细胞构成,为单细胞型生物;真菌既有由单个细胞构成的单细

胞型生物(如酵母菌),也有由多个细胞构成的多细胞型生物(如蘑菇、青霉等)。因此,细菌

是原核生物。蘑菇、酵母菌和青霉都是真核生物。

故选:A。

此题考查的是原核生物和真核生物的区别,以及主要的生物分类,据此回答。

关键是理解细菌属于原核生物,真菌属于真核生物。最主要的区别在于细菌无成形的细胞核,真

菌有成型的细胞核。

17.【答案】C

【解析】解:A.由于细菌繁殖速度很快,科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,使大肠

杆菌表达出了人的胰岛素,可使之生产胰岛素,对人类有利,A不符合题意。

B.甲烷细菌在无氧的条件下通过呼吸作用,把沼气池中的有机物分解,产生可燃性的甲烷气体

(沼气),沼气可用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,对人类有利,B不符合题意。

C.痢疾杆菌在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长发育分泌

的毒素对人有毒害作用,C符合题意。

D.人们利用醋酸杆菌来酿造醋,D不符合题意。

故选:Co

一般而言,人类与微生物的关系是:相互制约,相互依存,处于一种动态平衡状态。因为一方面,

微生物可以引起食品的腐败变质,造成食品工业生产的大量损失,可以引起人和动植物的病害,

给人类带来巨大灾难;另一方面,它们又可以造福人类,对人类的生活、生产极为有利,如利用

微生物可以制造肥料、饲料、食品、医药及化工原料。

熟记掌握细菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。

18.【答案】B

【解析】解:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着,因为大量的腐生细菌和真菌

能促使动植物遗体逐渐腐烂,会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还

到无机环境,供植物进行光合作用利用,它们作为分解者,促进了自然界中的物质循环。所以如

果没有了分解者,动植物的遗体就不会被分解,动植物的遗体残骸就会堆积如山。生态系统的物

质循环将会受阻不能运行下去。

故选:B«

态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。其中环境就是生物生存的非生物条

件,生物包括植物、动物、细菌真菌等。植物是生产者,能进行光合作用制造有机物。动物是消

费者,不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗

物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等,二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用。因此

细菌真菌属于生态系统的分解者。

腐生细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物

就会丧失生存空间。

19.【答案】D

【解析】解:A、细菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是抱子生殖,酹母菌

可以进行出芽生殖,A错误

B、细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,

只有DNA的集中区,B错误;

C、细菌都只由一个细胞构成,而真菌大多是多细胞生物,酵母菌属于单细胞生物,C错误;

D、真菌和细菌的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能以现成的有机物为食,

营养方式都有寄生,D正确。

故选:D。

病毒病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,细菌和真菌都没有叶绿体,

必须依靠现成的有机物生活,营养方式是异养有寄生也有腐生,细菌的基本结构有细胞壁、细胞

膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。

解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。

20.【答案】D

【解析】解:由题意可知,植物生长需要无机盐,但是豆科植物与其它植物套种时,可少施氮肥。

因为,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物

能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物,它们互惠互利,

共同生活,是共生关系。可见D符合题意。

故选:D。

植物生长需要最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;

含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎

秆健壮,促进淀粉的形成与运输。但是豆科植物与其它植物套种时,可少施氮肥。据此解答。

熟练掌握相关的基础知识,并了解共生的内容,结合题意答题。

21.【答案】B

【解析】解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧

化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。

酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌分解有机物产生酒精和二氧化碳。可见B符合

题意。

故选:Bo

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等

酵母菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,做这题主要掌握酵母菌在做馒头和制酒

中的应用。

22.【答案】C

【解析】解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能

抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,

达到保鲜的目的.因此,“食品在冰箱中保存较长时间不腐烂”,是因为在冰箱中温度低,细菌

繁殖很慢。

故选:Co

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就

要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡

等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等

解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。

23.【答案】D

【解析】解:利用巴氏消毒法即杀死了牛奶中的大部分病菌体,又保留了牛奶中的有益菌,还不

会破坏牛奶的营养成分。因此,新鲜的牛奶常采用的保存方法是“巴氏消毒法”。

故选:D。

(1)食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微

生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主

要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。

(2)巴氏消毒法是利用病原体不是很耐热的特点,用适当的温度和保温时间处理,将其全部杀灭。

但经巴氏消毒后,仍保留了小部分无害或有益、较耐热的细菌或细菌芽抱,因此巴氏消毒牛奶要

在4c左右的温度下保存,且只能保存3〜10天,最多16天。

解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。

24.【答案】A

【解析】解:A、艾滋病病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。A符合题

意;

BCD、细菌属于单细胞生物,柳树属于植物,草履虫属于动物,都有细胞结构。BCD不符合题意。

故选:Ao

生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。

解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。

25.【答案】C

【解析】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲

缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系

越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,

同种的生物亲缘关系最近。

故选:Co

自然界中的生物多种多样,我们要对他们进行分类,可以分为不同的等级,分析解答。

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。

26.【答案】A

【解析】解:我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了

宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量

很高的杂交稻新品种,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。

故选:Ao

基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很

大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

27.【答案】B

【解析】解:猫属于猫科和狗属于犬科,二者同属于食肉目,即同目;

狼和狗二者同属于犬属;

青蛙属于两栖纲,蜥蜴属于爬行纲,

蜜蜂、蜘蛛属于昆虫纲,

据图可知:猫和狗同目,狼和狗同犬,青蛙与蜥蜴同门,蜜蜂和蜘蛛同纲,分类单位越大,共同

特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的

生物种类就越少,亲缘关系越近。故B符合题意。

故选:B。

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关

系越近;等级越大,亲缘关系越远。据此答题。

掌握动物分类的特征并能对动物进行分类。

28.【答案】D

【解析】解:ABC.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,

进行保护和管理,属于就地保护,故盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤、陕西洋县朱

鹘自然保护区中的朱鹘、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿,都属于就地保护措施,A、B、C

不符合题意。

D.迁地保护是把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,

进行特殊的保护和管理。故南京红山动物园中的狮子,属于迁地保护,D符合题意。

故选:D。

保护生物多样性的主要措施:

(1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,

进行特殊的保护和管理。

(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。

(4)加强法制和教育管理。

熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键.其中最有效的措施是就地保护,认识保护生物多样

性对人类的重要作用。

29.【答案】C

【解析】解:生物的多样性面临着严重的威胁•,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的

一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;建立自然保护区对于我国生物多样性的保护

起到了重要的作用。建立自然保护区属于就地保护

故选:C„

保护生物多样性的措施:

(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。

(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行

特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。

(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。

(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。

掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,灵活答题。

30.【答案】C

【解析】解:被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物

界最高等的类群.裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被.被子植物的种子外面有果皮包被,

能形成果实.

根据繁殖方式的不同,植物分抱子植物和种子植物.玉米靠种子繁殖后代.

故选:C.

根据繁殖方式的不同,植物分抱子植物和种子植物.种子植物能结种子,用种子繁殖后代,包括

裸子植物和被子植物,据此解答.

明确种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被.

31.【答案】外骨骼蛇流线型胸肌子宫

【解析】解:(1)蝴蝶属于节肢动物,身体和附肢都分节;体表有坚硬的外骨骼,主要作用是保

护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。图中的蝴蝶和蛇体温随环境温度的变化而

变化是变温动物。

(2)喜鹊的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;硕大的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,

龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两

翼完成飞行动作。

(3)子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间。因此,马的

胚胎发育是在母体的子宫内进行的。

故答案为:(1)外骨骼;蛇;

(2)流线型;胸肌;

(3)子宫。

1、节肢动物的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动

物、蜘蛛、娱蚣等。

2、鸟的特征:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻

力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙

骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于

牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相

通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。

3、子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间。

解答此题的关键是知道节肢动物的特征、鸟类适合飞行的特征等。

32.【答案】细胞核抱子分裂生殖丙分解者

【解析】解:(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成

形的细胞核,只有DNA集中的核区。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,其基本结构有

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