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文档简介

2023-2024学年云南省昆明市重点学校高一(上)月考生物试卷

(9月份)

一、选择题(本大题共40小题,共60分)

1.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次()

A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统

2.下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是()

A.施旺和施莱登运用完全归纳法归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”

B.“新细胞是由老细胞分裂产生的”是在细胞学说的修正发展中提出来的

C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性

D.细胞学说不仅可以解释个体发育,也为生物进化论的确立埋下了伏笔

3.今年的新冠疫情引起了全世界的关注与警惕。下列有关病毒叙述正确的是()

A.为获得大量新冠病毒用于研究,可以用富含有机物的培养基培养

B.该病毒虽然能引发传染病,但因其没有细胞结构,因此它不是生物

C.该病毒结构简单,因此属于原核生物

D.病毒只含有一种核酸,DNA或RNA

4.下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是()

A.流感病毒侵入宿主细胞中才能增殖B.离体线粒体在适当的条件下能释放能量

C.母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代D.唾液腺细胞能分泌产生唾液

5.下列叙述中,正确的是()

A.生态系统中包含了阳光、空气等非生物因素

B.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群

C.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞一组织一器官一系统一种群一群落一生态系统

D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能

6.下列关于原核生物的叙述,错误的是()

A,大肠杆菌的细胞内有核糖体B.具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质

C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝细菌细胞的叶绿体中含有叶绿素

7.下列生物中属于原核生物的一组是()

A.蓝细菌和酵母菌B.蓝细菌和根瘤菌C.绿藻和硝化细菌D.水绵和紫菜

8.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()

①标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔

②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数

③若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本

④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞

质就是顺时针流动的.

A.①④B.②③C.①②③④D.①②③

9.关于酵母菌和破伤风芽抱杆菌的叙述,正确的是()

A.都具有细胞壁和细胞核B.都具有线粒体和核糖体

C.都有染色体D.都属于异养生物

10.下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述错误的是()

A."NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体

B.为获得大量的“NDM-1超级细菌”,可在体外用培养基培养

C.与人体细胞相比,“NDM-1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁

D.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次

11.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是()

A.组成生物体的元素,根据其含量不同可分为大量元素和微量元素

B.在细胞中含量较多的4种元素是C、H、0、N

C.在同一生物的不同体细胞内,各种元素的相对含量相同

D.不同生物的体细胞的组成元素的种类大体相同

12.如图是活细胞中三种元素含量或三种化合物的扇形图,如表是几种细胞

中六种大量元素的百分比含量。下列叙述错误的是()ql

元素OCHNPS

玉米细胞(干重)44.4343.576.241.460.200.17

人细胞(干重)14.6255.997.469.333.110.78

人活细胞65.0018.0010.003.001.400.30

A.若扇形图代表化合物的含量,则甲、乙分别代表水和蛋白质

B.若扇形图代表元素的含量,则甲、乙、丙分别代表C、0、H三种元素

C.由表中数据可以看出,在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素

是O,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多

D.组成生物界和非生物界的化学元素在含量上相差很大,说明生物界和非生物界具有一定的

差异性

13.下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是()

①蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中

②脂肪鉴定时,花生子叶染色后,直接进行观察

③还原糖鉴定时,60℃水浴加热

④淀粉鉴定时,直接把碘液加入到淀粉样液中

A.①②③B.①④C.①②D.③④

14.在细胞内含量很少,但对维持生命活动必不可少的元素有()

A.FeMnZnMgB.ZnCuKCaC.ZnCuBMnD.SMnCuMo

15.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,错误的是()

A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据含量的大小分为大量元素和微量元素

B.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在

C.组成细胞的元素中,C、H、0、N含量较高的原因与组成细胞的化合物有关

D.生物体在不同的生长发育期,细胞中含量最多的化合物都是水,且不同生物的细胞水的含

量相同

16.下列关于细胞中水的叙述,错误的是()

A.结合水和自由水可以相互转化

B.冬天杨树的根细胞中结合水比例增加

C.自由水是细胞结构的重要组成成分

D.水具有较高的比热容,有助于维持生物体温的相对稳定

17.人的红细胞必须生活在含有0.9%NaCl的溶液中,医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐

水。因为红细胞在蒸储水中会因吸水过多而胀破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,因而失

去输送氧的功能。这说明()

A.水分子容易进出细胞

B.无机盐通过主动运输进入细胞

C.红细胞是无核的细胞

D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

18.下列有关无机盐的叙述,错误的是()

A.植物体缺镁会影响叶绿素的含量,进而影响光合作用

B.缺铁影响血红蛋白的合成,进而影响红细胞的运氧能力

C.磷脂是细胞壁、细胞核的重要成分,缺磷会导致植物生长发育不正常

D.大量出汗会导致机体缺钠,最终引起肌肉酸痛、无力等症状

19.下列有关水和无机盐的叙述,不正确的有()

①水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态

②细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在

③哺乳动物的血液中钙离子含量过高,会出现抽搐等症状

④无机盐可以为人体生命活动提供能量

⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小

⑥缺镁会引起缺铁性贫血

A.六项B.五项C.四项D.三项

20.人们普遍认为,地球上最早的生命孕育在海洋中,生命从一开始就离不开水。下列关于

水的说法错误的是()

A.水是极性分子,带电分子(或离子)易与水结合,因此水是一种良好的溶剂

B.由于氢键的存在,使水可以缓解温度的变化,有利于维持生命系统的稳定性

C.结合水主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,是细胞中水的主要存在形式

D.种子萌发时结合水与自由水的比值减小,细胞代谢增强

21.下列关于脂质的叙述,错误的是()

A.大豆种子中含有丰富的磷脂B.性激素属于固醇类物质

C.胆固醇是构成植物细胞膜的主要成分D.脂肪是细胞内的储能物质

22.下列关于糖类的叙述,正确的是()

A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物

B.纤维素是构成植物细胞细胞膜的主要成分

C.糖类都是由C、H、0、N四种元素构成的

D.葡萄糖与麦芽糖都可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀

23.下列有关糖类和脂质的叙述,正确的是()

A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖

B.脂质含有能量多,是细胞内主要的能源物质

C.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧多

D.动物在准备过冬之前,要吃大量的食物,这些食物在体内主要转变成糖原贮存

24.下列关于脂肪分子的说法,错误的是()

A.脂肪含有大量的能量是由于其分子中氢的含量多,氧的含量少

B.脂肪分子不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂

C.脂肪有缓冲和减压的作用

D.脂肪分子是构成细胞膜的重要成分

25.如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线,下列分析不正确的是()

A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同

B.种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N元素不会增加

C.种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,更有利于能量的储存

D.种子萌发过程中,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的主要能源物质

26.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是()

A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

B.已知某化合物含有C、H、0、N等元素,可以推断此物质一定为蛋白质

C.蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样

D.蛋白质的空间结构被破坏会导致其失去生物活性,且这种改变一般不可逆

27.阿胶被称为“中药三宝”之一,是利用驴皮为主要原材料熬制而成的,因含有大量的胶

原蛋白呈暗红的凝胶状,对于贫血、营养不良等有明显的疗效,下列有关分析正确的是()

A.阿胶能用于治疗贫血、营养不良等症状是因为能为人体提供多种非必需氨基酸

B.驴皮细胞内的某种蛋白质含有n条肽链,由m个氨基酸参与合成,则该蛋白质含有m-n

个肽键

C.驴皮细胞内的蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中

D.驴皮熬制出来的驴胶呈凝胶状,说明驴皮细胞内含量最多的化合物是蛋白质

28.蛋白质的合成过程为氨基酸①一多肽②一蛋白质,则①②过程形成的结构是()

A.肽键、氨基酸B.肽键、肽键C.肽键、空间结构D.空间结构、氨基酸

29.结合如图蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是()

A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂

B.蛋白质变性后,营养价值变低

C.变性后的蛋白质可与双缩胭试剂产生紫色反应

D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变

30.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列关于蛋白质功能的叙述举例不正确的是()

A.调节机体的生命活动,如胰岛素调节血糖

B.构成细胞和生物体结构的重要物质,如组成人体的肌肉、头发等

C.催化化学反应的进行,如胃蛋白酶能催化蛋白质水解

D.进行物质运输,如胆固静参与人体血液中脂质的运输

31.如图表示某种大分子物质的基本单位,下列叙述错误的是()

A.该物质是核糖核甘酸

B.该物质形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中

C.该物质含有C、H、0、N、P五种元素

D.该物质是构成新型冠状病毒的基本单位

32.流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA病毒)引起的,是以鼠类为主要传染源的自然疫

源性疾病。那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内,碱基种类及组成遗传物质的

核甘酸种类数依次是()

A.8、5、4和8、8.4B.5、5、4和8、4、4

C.5、5、4和4、4、4D.5、4、4和8、4、8

33.生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因

为DNA分子具有特定的()

A.氨基酸排列顺序B.磷酸排列顺序C.碱基排列顺序D.五碳糖排列顺序

34.下列关于核酸的叙述中,不正确的是()

A.DNA和RNA都能携带遗传信息

B.DNA和RNA的基本单位都是核甘酸

C.脱氧核甘酸的排列顺序储存着生物的遗传信息

D.豌豆叶肉细胞内的遗传物质是DNA和RNA

35.下列叙述不是核酸的生理功能的是()

A.作为遗传信息的载体存在于细胞中

B.是生物的遗传物质

C.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用

D,是生物体生命活动的主要承担者

36.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是()

A.细胞中所有的糖类都可以为生命活动提供能量

B.蛋白质是生命活动的主要承担者,每种蛋白质都含有21种氨基酸

C.原核生物和真核生物都以DNA为遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核糖核甘酸

D.脂质只存在于部分细胞中,是组成细胞和生物体的重要化合物

37.生活中需要合理地补充营养物质,下列叙述正确的是()

A.大量出汗后应饮用葡萄糖水B.患急性肠炎仅需补充水和无机盐

C.大病初愈的人需要补充高热量的脂质D.肌肉抽搐的青年应服用钙片改善症状

38.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列有关叙述正确的是()

A.组成细胞的元素没有一种是细胞特有的,都能在无机自然界中找到,这说明生物界与非生

物界存在统一性

B.无论是大量元素还是微量元素,都是生物体的必需元素,但是大量元素比微量元素重要

C.元素都以化合物的形式形成细胞结构,才能构成生物体

D.0是人体细胞中含量最多的元素,因此为生命的核心元素

39.社会上流传着一些与生物学有关的说法,有些有一定的科学依据,有些违背生物学原理。

下列说法有科学依据的是()

A.补充特定的核酸,会增强基因修复的能力

B.鸡蛋生吃,营养不会被破坏,更利于消化吸收

C.日常炒菜所用的食用油富含不饱和脂肪酸,熔点低、易储存

D.不吃主食,脂肪会大量转化为糖类分解供能,能达到减肥效果

40.生命科学常用图示表示微观物质的结构,图1〜3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,

则图1〜3可分别表示()

图]OOOOAOAO£K>

图2QOOOADAOOA夕”…冲蚣

AA.多肽、RNA、淀粉B.DNA、

图3COCQOOOOOO

RNA、纤维素

C.DNA、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原

二、非选择题(共40分)

41.如图是几种生物的基本结构,请据图回答下面的问题。

(1)最有可能属于病毒的是(填字母),它在结构上不同于其他两种图示的显著特

点是______

(2)图中属于原核细胞的是(填字母),它在结构上不同于真核细胞的最显著特点

是,与真核细胞的统一性表现在都具有(至少答出两点)。

(3)图中能进行光合作用的是(填图中字母),能完成此生理过程的物质基础是因

为其内含有,因而它是一类营生活的生物。

42.某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质千重的百分含量,结果如图所示。请回

答:

(1)成熟的小麦种子含量最多的有机物是,在观察时间内,种子中该有机物含量的

变化是O

(2)小麦种子中的还原性糖有(至少两种),上述小麦种子发育过程中,还原性糖

和淀粉之间的关系是。

(3)在上述定量测定之前,进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实

验步骤,并写出初步的实验结论。

实验原理:还原性糖,颜色深浅与还原性糖含量成正比。

实验步骤:

①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子,各加入适量蒸储水,研碎、提取、定容

后离心得到还原性糖制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的上述还原性糖制备液;

③在上述试管中各加入;

@,观察颜色变化。

实验结论:..

43.从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质的培养液里,假设培养液里

含有核糖体完成其功能(合成蛋白质)所需要的一切物质和条件。请回答:

(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[]通过方式合成多

肽(蛋白质)。

(2)实验得到的蛋白质可用试剂鉴定,呈现色。

(3)上述有机物(若每种只取一个)合成的直链多肽称为肽。

(4)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质分子的结构具有,

这种结构特点决定了。

®NH2—CH2—COOH

②NH2—CH2—CH20H

@NH—CH—CH—COOH

2I2

COOH

®NH2—CH—CH2—COOH

NH2

®NH2—CH—CH2SH

COOH

44.设计一个实验证明镁盐为小麦幼苗生活必需的无机盐,根据提供的实验材料用品,完成

实验步骤,并得出相应结论。

(1)方法步骤:

①取两个洁净的广口瓶编号A、B,并向A中加入一定量的完全培养液甲,向B中加入

②取长势相似的小麦幼苗分为两组,将其中一组放入A瓶中,另一组放入B瓶中。

③将两广口瓶置于条件下培养一段时间,观察。

(2)实验现象:A瓶,B瓶。

结论:O

(3)通过以上实验还不能完全证明镁盐为植物生活所必需的无机盐,应如何补充才能说明问

题?O

45.如图所示虚线内字母表示相应元素,而A〜C表示大分子物质,a〜d表示小分子物质(染

色体由蛋白质和DNA组成)。回答以下问题:

(1)物质C一般存在于原核细胞的中。

(2)a是,其功能是。

(3)c分子内的碱基可以是,d指的是.

(4)从b角度分析,物质B结构多样性的原因为。该物质具有功能(答3

点)。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解:种群是指一定时间内占据一定空间的一种生物的总和,某一种鸟类的季节性迁徙行

为,因此他的研究对象属于种群,B正确。

故选:Bo

生命系统结构层次从小到大为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,理解

个层次概念是判断的依据。

本题考查了生命结构层次,意在考查考生的理解能力,能够确定“某种鸟类”为生命系统层次中

的种群层次,属于简单题。

2.【答案】A

【解析】解:A、施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的,

A错误;

B、“新细胞是由老细胞分裂产生的“是魏尔肖对细胞学说的补充,是在细胞学说的修正发展中

提出来的,B正确;

C、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,揭示了动物

和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,C正确;

D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同

的结构基础,不仅可以解释个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔,D正确。

故选:Ao

1、“不完全归纳法”,它是以某类中的部分对象(分子或子类)具有或不具有某一属性为前提,

得出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳方法。

2、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起

作用;

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞

学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查。

3.【答案】D

【解析】解:A、病毒是非细胞生物,必须要寄生在活细胞中增殖,不能用培养基培养,A错误;

B、病毒是非细胞生物,B错误;

C、该病毒结构简单,是非细胞生物,不属于原核生物,也不属于真核生物,C错误;

D、病毒由核酸和蛋白质组成,且病毒只含有一种核酸,DNA或RNA,D正确。

故选:D。

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活

和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行

生命活动。

本题考查病毒的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,再结合所学的知

识准确判断各选项。解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞

就无生命活动的特性。

4.【答案】B

【解析】解:A、病毒的生命活动离不开活细胞,必需在活细胞内才能增殖,这支持细胞是生命

活动的基本单位,A错误;

B、线粒体不是细胞,离体线粒体在适当的条件下能释放能量,这不支持细胞是生命活动的基本

单位,B正确;

C、母亲通过卵细胞将遗传物质遗传给下一代,这支持细胞是生命活动的基本单位,C错误;

D、唾液腺细胞能分泌产生唾液,这支持细胞是生命活动的基本单位,D错误。

故选:Bo

细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种

生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽

然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。

本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,理解一切生命活动都离不开细胞的含义及

实例,能结合所学的知识准确判断各选项。

5.【答案】A

【解析】A、生态系统指生活在同一地域的所有生物及其无机环境相互作用,形成的统一整体。

生态系统中包含了阳光、空气等非生物因素,A正确;

B、培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成群落,B错误;

C、木棉在生命系统的结构层次依次有细胞T组织T器官T个体T种群T群落T生态系统,C错误;

D、精子具有细胞结构,精子受精后形成的受精卵也有细胞的结构和功能,D错误。

故选:Ao

生命系统的结构层次:

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系

统和生物圈。

(2)地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物不属于生命系统。

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。

本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,掌握其中需要注意的细节,

能结合所学的知识准确答题。

6.【答案】D

【解析】解:A、大肠杆菌属于原核生物,其细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;

B、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质,核糖体以及遗传物质DNA等,B正确;

C、原核生物的拟核区域中有一个大型环状DNA分子,C正确;

D、蓝藻细胞不含叶绿体,D错误。

故选:D。

真核细胞和原核细胞的比较

比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

无以核膜为界限的细胞

主要区别有以核膜为界限的细胞核

核,有拟核

有,主要成分是糖类和植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;

细胞壁

蛋白质真菌细胞有,主要成分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

有核糖体,无其他细胞

细胞质有核糖体和其他细胞器

拟核中:大型环状、裸

DNA存露细胞核中:和蛋白质形成染色体

在形式质粒中:小型环状、裸细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在

增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变异

基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

方式

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,

能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。

7.【答案】B

【解析】解:A、酵母菌是真核生物,A错误;

B、蓝细菌和硝化细菌都属于原核生物,B正确;

C、绿藻属于真核生物,C错误;

D、水绵和紫菜都属于真核生物,D错误。

故选:Bo

原核生物和真核生物:

(1)原核生物:有细菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。关于判断细菌:带

“菌”字的生物中,“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌,如

大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。

(2)真核生物:有衣藻、水绵等绿藻;海带、紫菜等褐藻;草履虫、变形虫等原生动物;酵母菌、

霉菌(如青霉、根霉、曲霉等)、“菇”类食用菌等真菌;植物、动物。

本题考查细胞种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,

包括蓝细菌、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字

前有“杆”、“球”、“螺旋"和"弧”等字样的都为细菌。

8.【答案】D

【解析】解:①标本染色较浅,此时应调暗视野,即观察时应选用平面反光镜和调小光圈,而通

光孔大小是固定不变的,①错误;

②显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,②错误;

③在换用高倍镜时,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,不能提升镜筒,③错误;

④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就

是顺时针流动,④正确。

故选:D。

光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成。标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象:实

象经目镜再次放大后,形成放大的虚象。

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数。

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央一转动

转换器选择高倍镜对准通光孔T调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮一转动细准焦螺旋使物

象更加清晰。

本题考查了显微镜的工作原理、操作步骤和使用技巧等方面的知识,要求考生明确显微镜的放大

倍数是将长或者是宽放大,而不是面积的放大倍数;特别注意在换用高倍镜时不能提升镜筒;理

解显微镜的成像原理。

9.【答案】D

【解析】解:A、破伤风杆菌属于原核生物,其细胞中不含细胞核,A错误;

B、破伤风杆菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B错误;

C、破伤风杆菌属于原核生物,不含染色体,C错误;

D、酵母菌和破伤风芽抱杆菌都属于异养生物,D正确。

故选:D。

酵母菌属于真核生物,破伤风芽胞杆菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较

比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

无以核膜为界限的

主要

细有以核膜为界限的细胞核

区别

胞核,有拟核

有,主要成分是糖植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;

细胞壁

类和蛋白质真菌细胞有,主要成分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

有核糖体,无其他

细胞质有核糖体和其他细胞器

细胞器

拟核中:大型环状、

裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体

DNA存在形式

质粒中:小型环状、细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在

裸露

增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确酵母菌属于真核生物,破伤风芽抱杆菌

属于原核生物,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识

准确答题。

10.【答案】c

【解析】解:A、“NDM-1超级细菌”属于原核生物,但其具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖

体,A正确;

B、“NDM-1超级细菌”有细胞结构,能独立生存,因此为获得大量的“NDM-1超级细菌”,可

在体外用培养基培养,B正确;

C、“NDM-1超级细菌”属于原核生物,人体细胞属于真核细胞,与真核细胞相比,原核细胞在

结构上最主要的区别是无核膜,C错误;

D、“NDM-1超级细菌”是单细胞生物,因此从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”

既是细胞层次也是个体层次,D正确。

故选:Co

“NDM-1超级细菌”属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较

比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

无以核膜为界限的细胞

主要区别有以核膜为界限的细胞核

核,有拟核

有,主要成分是糖类和植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;

细胞壁

蛋白质真菌细胞有,主要成分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

有核糖体,无其他细胞

细胞质有核糖体和其他细胞器

拟核中:大型环状、裸

DNA存露细胞核中:和蛋白质形成染色体

在形式质粒中:小型环状、裸细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在

增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变异

基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

方式

本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确“NDM-1超级细菌”属于原核生物,其

次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题.

11.【答案】C

【解析】解:A、组成生物体的元素分为大量元素和微量元素,分类的依据是其含量的多少,含

量较多的元素为大量元素,含量较少的元素为微量元素,A正确;

B、细胞中含量较多的元素是C、H、0、N四种元素,B正确;

C、同一生物的不同细胞内,各种元素的相对含量不同,C错误;

D、不同生物的体细胞的组成元素种类大体相同,D正确。

故选:Co

组成生物体的元素根据含量的多少分为大量元素和微量元素,不同生物体内元素的含量不同,生

物体发育的不同时期元素的含量也不同。

本题考查组成生物体的元素,包括元素的含量和种类,属于基础知识的考查,题目较简单。

12.【答案】B

【解析】解:A、活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质;若扇形图代表化合物的含量,

则甲、乙分别代表水和蛋白质,A正确;

B、组成细胞的化学元素中,占细胞鲜重最多的是0,其次是C、H、N。若扇形图代表人活细胞

中元素的含量,则甲、乙、丙分别代表0、C、H三种元素,B错误;

C、与人体细胞相比,玉米中糖类较多,其中的多糖纤维素是细胞壁的主要组成成分,因此在玉

米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是氧,C正确;

D、生物界与非生物界具有差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相

差很大,D正确。

故选:B。

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

(3)细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是0、C、H、N,干重中元素含量由多到少分别是C、

0、N、H;组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括蛋白质、

脂质、糖类和核酸,鲜重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有机物是蛋白质。

2、生物界与非生物界具有统一性体现在:组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在,没有一

种是生物所特有的;生物界与非生物界具有差异性体现在:组成生物体的化学元素在生物界的含

量和在无机自然界的含量差异很大。

本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞不同形态下元素和化合物的种类及其含量,

能够结合题图信息完成分析判断。

13.【答案】C

【解析】解:①蛋白质鉴定时,应该先加双缩胭试剂A液,摇匀后再甲双缩版试剂B液,①错误;

②脂肪鉴定时,花生子叶染色后,需要50%的酒精洗去浮色后再进行观察,②错误;

③还原糖鉴定时,60℃水浴加热,③正确;

④淀粉鉴定时,直接把碘液加入到淀粉样液中,④正确。

故选:Co

1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为(Mg/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为O.O5g/mL硫酸

铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且

需水浴加热。

2、双缩版试剂由A液(质量浓度为O.lg/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为O.Olg/mL硫酸

铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。

3、脂肪鉴定实验中,用染色剂染色后,需要质量分数为50%的酒精洗去浮色。

本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、

实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

14.【答案】C

【解析】解:A、Fe、Mn、Zn属于微量元素,但Mg是大量元素,A错误;

B、Zn、Cu属于微量元素,但K、Ca是大量元素,B错误;

C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,它们在细胞内含量极少,但对维持生命活动是必不可少的元

素,C正确;

D、Mn、Cu、Mo属于微量元素,但S是大量元素,D错误。

故选:Co

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg等,其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能结合所学的知

识准确判断各选项。

15.【答案】D

【解析】解:A、细胞中常见的化学元素有20多种,根据含量的大小分为大量元素和微量元素,

其中含量占生物总重量万分之一以上的元素称为大量元素,A正确;

B、组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,少数以离子形式存在,B正确;

C、组成细胞的元素中,C、H、0、N含量很高,是细胞中的基本要素,其原因与组成细胞的化

合物有关,细胞中的许多物质都含有这4种元素,C正确;

D、生物体在不同的生长发育期,细胞中含量最多的化合物都是水,但含水量不完全相同,含水

量越高,代谢越旺盛,且不同生物的细胞水的含量也不完全相同,D错误。

故选:D。

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括c、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg等,其中C、H、0、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

2、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好

的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的许多化学反应,自由水能自由移动,对

于运输营养质和代谢废物具有重要作用;自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性

越差,反之亦然。

本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类及含量,识记细胞中的含量,能

结合所学的知识准确判断各选项,难度不大。

16.【答案】C

【解析】A、生命活动旺盛的细胞,自由水与结合水的比值增大,而处于休眠状态的细胞自由水

与结合水的比值减小,这说明结合水与自由水可以相互转化,A正确;

B、冬季来临,温度降低,自由水转化成结合水,结合水与自由水的比例增大,抗逆性能力增强。

因此冬天杨树的根细胞中结合水比例增加,B正确;

C、结合水是组成细胞结构的重要成分,主要存在形式是水与蛋白质、多糖等物质结合,成为生

物体的构成成分,C错误;

D、水的比热容较大,水的温度升高或降低能吸收或释放较多的热量,因此对于维持体温恒定具

有重要作用,D正确。

故选:Co

细胞的一切生命活动离不开水,水是细胞内含量最多的化合物,细胞内水的存在形式是自由水和

结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分。自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自

由水参与细胞内的许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用。

本题的知识点是水的存在形式和作用,对于水的存在形式和作用的理解是解题的关键。

17.【答案】D

【解析】解:由题意知,红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变,在蒸储水中红细胞

会因吸水过多而胀破,在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩,这说明一定浓度的无机盐对于维持

渗透压保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用。

故选:D。

无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:

①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要

成分。

②维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会

引起抽搐。

③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。

本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了无机盐的作用,要求考生能够从题中获

取有效信息,结合相关的知识点进行解题。

18.【答案】C

【解析】解:A、Mg2+是叶绿素的必要成分,植物体缺镁会影响叶绿素的含量,进而影响光合作

用,A正确;

B、Fe2+是血红蛋白的必要成分,缺铁会影响血红蛋白的合成,进而影响红细胞的运氧能力,B正

确;

C、磷脂是细胞核的重要成分,缺磷会导致植物生长发育不正常,细胞壁的主要成分是纤维素和

果胶,不含磷脂,C错误;

D、大量出汗会导致机体缺钠,人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终会

引起肌肉酸痛、无力等症状,D正确。

故选:Co

无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:

(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的必要成分;Mg2+是叶绿素的必

要成分。

(2)维持细胞的生命活动,如Ca?+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过

低会引起抽搐。

(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。

本题考查无机盐的存在形式及其作用,要求考生识记相关知识,意在考查考生的分析能力,难度

不大。

19.【答案】B

【解析】解:①水(自由水)能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态,①正确;

②细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子形式存在,②错误;

③哺乳动物的血液中钙离子含量过低,会出现抽搐等症状,过高会出现肌无力现象,③错误;

④无机盐不可以为人体生命活动提供能量,④错误;

⑤种子萌发需要吸收水分(自由水),故休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更大,

⑤错误;

⑥缺铁会引起缺铁性贫血,⑥错误。

故选:Bo

1、水:自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动。结合水:与细胞内的其

他物质相结合。

作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与。

2、自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化,细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺

盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高。

3、无机物:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

无机盐的作用:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有

重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压。(5)无机盐对维持细胞的形态

和功能有重要作用部分无机盐的作用.

本题考查生物体内水和无机盐的作用。难度不大,属于基础题。

20.【答案】C

【解析】A、水是极性分子,带电分子(或离子)易与水结合,因此水是一种良好的溶剂,A正

确;

B、水温不易改变,可以缓解温度的变化,有利于维持生命系统的稳定性,B正确;

C、自由水是细胞中水的主要存在形式,结合水是细胞结构的重要组成成分,可与蛋白质、多糖

等物质结合,赋予各种组织、器官一定的形状、硬度和弹性,C错误;

D、种子萌发时自由水增多,结合水与自由水的比值减小,细胞代谢增强,D正确。

故选:Co

1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分。自由水是良好的

溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的许多化学反应,自由水自由移动,对于营

养物质和代谢废物的运输具有重要作用。

2、细胞内自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,反之亦

然。

本题的知识点是水的存在形式和作用,对于水的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联

系是解题的关键。

21.【答案】C

【解析】解:A、磷脂是生物膜的重要成分,故大豆种子中含有丰富的磷脂,A正确;

B、固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D,B正确;

C、胆固醇参与动物细胞膜的构成,能限制动物细胞膜中磷脂分子和蛋白质分子的运动,增加细

胞膜的稳定性,C错误;

D、脂肪是细胞内的储能物质,D正确。

故选:C«

脂肪的作用是储能、缓冲减压和保温作用;磷脂是生物膜的重要成分;固醉类包括胆固醇、性激

素和维生素D,其中胆固醇是动物细胞膜的重要成分。

本题知识简单,考查脂质的种类,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的

考查。此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识。

22.【答案】D

【解析】解:A、单糖是不能再水解的糖类,二糖和多糖可以水解成单糖,A错误;

B、纤维素是构成植物细胞细胞壁的主要成分,B错误;

C、糖类一般是由C、H、0三种元素构成的,C错误;

D、葡萄糖与麦芽糖都是还原性糖,都可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,D正确。

故选:D。

糖类一般由C、H、O三种元素构成,可以分为单糖、二糖和多糖。糖类是细胞中主要的能源物质,

也可构成细胞结构,还可以作为储能物质。

本题考查糖类的分布和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综

合分析问题的能力。

23.【答案】A

【解析】解:A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,A正确;

B、脂肪含有能量多,是细胞内主要的储能物质,糖类是主要的能源物质,B错误;

C、质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,由于脂肪CH比例高,则耗氧多,C错误;

D、脂肪是主要的储能物质,动物在准备过冬之前,要吃大量的食物,这些食物在体内主要转变

成脂肪贮存,D错误。

故选:Ao

1、糖类分为:单糖、二糖、多糖,其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖,二糖包括麦芽

糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原.

植物细胞中特有的糖有:果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等,动物细胞中特有的糖有:乳糖

和糖原.

2、脂质的种类和作用:

(1)脂肪:生物体内良好的储能物质,还有保温、缓冲和减压减少摩擦的作用:

(2)磷脂:构成细胞膜和细胞器膜的重要成分;

(3)固醇:①胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输;

②性激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成;

③维生素D:促进人和动物肠道对钙和磷的吸收.

本题知识点简单,考查糖类和脂肪的功能,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生掌握

牢固的基础知识。

24.【答案】D

【解析】解:A、脂肪结构中C、H比例高于糖类,所以脂肪所含能量多,A正确;

B、脂肪为非极性分子,不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂,B正确:

C、分布在内脏器官周围的脂肪起到缓冲和减压的作用,C正确;

D、磷脂是构成细胞膜的主要成分,D错误。

故选:Do

脂肪是细胞内良好的储能物质,具有缓冲减压和保温作用;磷脂是构成生物膜的重要成分。

本题考查脂肪的相关内容,要求考生识记脂质的种类及其功能,能运用所学的知识准确判断各选

项,属于考纲识记和理解层次的考查。

25.【答案】A

【解析】解:A、脂肪是细胞内良好的储能物质,质量相等的可溶性糖和脂肪,脂肪的含H量高

于糖,在有氧呼吸时,氢和氧气结合生成水,释放大量能量,所以脂肪贮存的能量多于糖储存的

能量,A错误;

B、由图看出,种子在发育过程中,可溶性糖转变成脂肪,但是这种转变不需N元素,所以种子

需要的N不会增加,B正确;

C、脂肪是良好的储能物质,种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,更有利于能量的储

存,C正确;

D、由于糖类是主要的能源物质,因此在种子萌发过程中,脂肪转变为可溶性糖,D正确。

故选:Ao

油菜种子在发育过程中,可溶性糖的含量下降脂肪含量上升,可溶性糖转变成脂肪,糖和脂肪的

组成元素都是CHO,所以这种转化不会改变种子对N元素的需求;由于糖类是主要的能源物质,

油菜种子在萌发过程中,脂肪酶活性增强,脂肪转变成可溶性糖,为种子萌发过程提供能源物质.

本题的知识点是糖类、脂肪的作用,糖类,脂肪在种子发育和萌发过程中的变化,糖类、脂肪的

组成元素,酶的作用,对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键.

26.【答案】D

【解析】解:A、蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链

的空间结构有关,与氨基酸的空间结构无关,A错误;

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