中学先进班集体及先进班主任评选办法范本（二篇）

第页共页中学先进班集体及先进班主任评选办法范本第一章总则第一条为了激发学生学习的积极性，培养学生良好的学习习惯和团队合作意识，进一步营造积极向上的学习氛围，特制定本办法。第二条本办法适用于中学各年级的先进班集体和先进班主任的评选工作。第三条先进班集体是指在学习、文明、团队协作等方面表现突出，对整个班级形成正面示范作用的班级集体。第四条先进班主任是指在管理教育过程中，能够严格要求、精心教育、悉心关怀，对学生的全面发展起到积极的促进作用的班主任。第五条评选先进班集体和先进班主任应以奖励鼓励为主，促进良好的班级风气和整体素质提升。第二章评选程序第六条评选工作由校团委和班主任组织实施，分为推荐、初评、复评和表彰四个阶段。第七条推荐阶段：1.学校校团委工作人员对每个年级的各班级进行实地考察，并向学校领导层汇报推荐班级。2.校团委工作人员向班主任发放《先进班集体和先进班主任推荐表》，班主任填写班级的基本情况、班级活动开展情况等材料。3.校团委工作人员根据班级的基本情况材料进行初步筛选，筛选出初评班集体和初评班主任。第八条初评阶段：1.校团委组织专家评委对初评班集体和初评班主任进行考核评价。2.专家评委对班级的学习成绩、班级文明情况、班级活动开展情况等方面进行评估打分，并以书面形式提交评分结果。3.校团委根据评委评分结果，筛选出进入复评阶段的班级和班主任。第九条复评阶段：1.校团委组织召开会议，邀请教研组长、年级主任等专家评委，对进入复评阶段的班级和班主任进行集体评议。2.评委根据学生学习情况、班级管理情况、班级文化建设、班级协作等方面进行评估，提出评价意见。3.综合各评委的评价意见，确定最终的先进班集体和先进班主任。第十条表彰阶段：1.学校校团委向先进班集体和先进班主任发放荣誉证书、奖杯等奖励。2.向全校师生宣传先进班级的先进事迹，树立学习榜样。第三章评选条件第十一条先进班集体的评选条件：1.班级整体学习成绩好，无挂科现象；2.班级文明程度高，乐于助人，团结友爱，没有严重的纪律问题；3.班级活动开展丰富多彩，有一定的创新和实践能力；4.班级协作能力强，能够形成团队合作精神。第十二条先进班主任的评选条件：1.班级学习成绩好，学生基础扎实，学习氛围浓厚；2.班级管理有序，纪律严明，能够妥善处理各类问题；3.班主任对每个学生了解深入，关心学生的全面发展；4.班主任具备较强的组织、沟通和协调能力。第四章奖励措施第十三条先进班集体奖励措施：1.颁发先进班集体荣誉证书，并发放奖金；2.举办班级成果展示活动，邀请相关领导和师生进行参观；3.在校园内设立专门的先进班集体展板，宣传班级的先进事迹。第十四条先进班主任奖励措施：1.颁发先进班主任荣誉证书，并发放奖金；2.组织先进班主任进行经验交流，分享优秀管理经验和教育方法；3.在校园内设立班主任荣誉展板，宣传班主任的先进事迹。第五章其他规定第十五条本办法由校团委负责解释和修改。第十六条一旦发现作弊行为或其他不公平行为，将取消评选资格，一经发现，取消资格并通报全校师生。第十七条本办法自颁布之日起实施，有效期三年，到期后根据需要进行修订。以上为中学先进班集体和先进班主任评选办法的范本，校方可以根据实际情况进行合理修改和适当调整。中学先进班集体及先进班主任评选办法范本（二）为了提升中学班级管理水平，培养学生的综合素质，树立先进典型，激励班级集体和班主任的工作热情，特制定中学先进班集体及先进班主任评选办法。一、评选目的通过中学先进班集体及先进班主任的评选，旨在弘扬优秀的班级管理经验，激励全校教师提升班级管理水平，提高学生的综合素质和自主学习能力，培养学生的创新精神和团队合作能力，从而推动全校教育教学工作的全面发展。二、评选对象1.先进班集体：在全校范围内，以班级为单位进行评选，面向全校在校学生。2.先进班主任：在全校范围内，以班主任为单位进行评选，面向全校教师。三、评选内容1.先进班集体评选内容：(1)学生的学习成绩：班级中学生的学习成绩平均分和进步情况。(2)学生的综合素质：班级中学生综合素质的培养情况，包括道德品质、学习能力、实践能力、创新能力等。(3)班级的协作氛围：班级中同学之间相互支持、协作的态度和行为。(4)班级的管理规范：班级中学生对纪律要求的遵守程度，班规班纪的建立和执行情况。2.先进班主任评选内容：(1)班级管理能力：班主任在班级管理方面的能力和成效。(2)学生成绩管理：班主任对学生学习成绩的管理和指导情况。(3)学生思想教育：班主任对学生的思想教育和心理健康教育工作。(4)班级文化建设：班主任对班级文化建设的组织和推动工作。四、评选程序1.推荐阶段：(1)先进班集体推荐：各班级根据评选要求，提出推荐自己班级为先进班集体的申请，需提交相关材料及自评报告。(2)先进班主任推荐：全校教师根据课堂教学效果、班级管理情况等，通过推荐方式提名先进班主任，需提交相关材料及自评报告。2.评选阶段：(1)先进班集体初评：根据班级自评报告和相关材料，由校评选办公室初步筛选，并组织专家对初评通过的班级进行现场评审。(2)先进班主任初评：根据自评报告和相关材料，由校评选办公室按一定比例进行初评，并组织专家对初评通过的班主任进行现场评审。(3)先进班集体终评：根据专家评审结果和学生投票情况，由校评选办公室综合评审，选出先进班集体。(4)先进班主任终评：根据专家评审结果和学生投票情况，由校评选办公室综合评审，选出先进班主任。3.公示阶段：(1)先进班集体公示：对终评通过的先进班集体进行公示，公示时间为7天。(2)先进班主任公示：对终评通过的先进班主任进行公示，公示时间为7天。4.颁奖仪式：(1)颁奖方式：在校园举行庄重的颁奖仪式，对先进班集体和先进班主任进行表彰和颁奖。(2)奖励措施：对先进班集体授予荣誉称号、奖杯和证书等；对先进班主任给予表彰奖金和荣誉证书等。(3)宣传展示：将先进班集体和先进班主任的事迹进行宣传，树立典型，激励全校教师和学生。五、评选原则1.公开公平原则：评选工作必须公开公正，确保评选结果客观公正。2.先进典型原则：评选结果必须符合评选标准和条件，体现出先进班集体和先进班主任的典型特点和优秀品质。3.全面细致原则：评选过程必须综合考察各项评选内容，注重细节判断，尽量准确反映出先进班集体和先进班主任的实际表现。六、评选结果的使用评选结果将作为校