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文档简介
广东省佛山市南海区里水镇2024届数学八年级下册期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果是二次根式,那么x应满足的条件是()A.x≠2的实数 B.x<2的实数C.x>2的实数 D.x>0且x≠2的实数2.如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线与有交点时,b的取值范围是()A. B.C. D.3.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3 B.3.5 C.2.5 D.2.84.下列各组数,不能作为直角三角形的三边长的是()A.3,4,5 B.1,1, C.2,3,4 D.6,8,105.如图,BE、CF分别是△ABC边AC、AB上的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是()A.21 B.18 C.15 D.136.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正确的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.1个7.如图l1:y=x+3与l2:y=ax+b相交于点P(m,4),则关于x的不等式x+3≤ax+b的解为()A.x≥4 B.x<m C.x≥m D.x≤18.下面四个应用图标中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.9.下列条件中能构成直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=6 B.a=5,b=6,c=7C.a=6,b=8,c=9 D.a=5,b=12,c=1310.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为().A. B. C. D.11.下列根式中是最简二次根式的是()A.12 B.15 C.0.3 D.12.直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,已知c=13,b=5,则a=()A.1 B.5 C.12 D.25二、填空题(每题4分,共24分)13.不等式2x+8≥3(x+2)的解集为_____.14.有一种细菌的直径约为0.000000054米,将0.000000054这个数用科学记数法表示为____.15.若,则的取值范围是_________.16.若,,则=___________.17.若三角形三边分别为6,8,10,那么它最长边上的中线长是_____.18.如图,在平面直角坐标系中,将正方形绕点逆时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点连续旋转2019次得到正方形,如果点的坐标为(1,0),那么点的坐标为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,,点P从点A开始,沿AB向点B以的速度移动,点Q从B点开始沿BC
以的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发:几秒后四边形APQC的面积是31平方厘米;若用S表示四边形APQC的面积,在经过多长时间S取得最小值?并求出最小值.20.(8分)如图,在直角坐标平面内,直线y=﹣x﹣4与x轴、y轴分别交于点A、B,点C在x轴正半轴上,且满足OC=OB.(1)求线段AB的长及点C的坐标;(2)设线段BC的中点为E,如果梯形AECD的顶点D在y轴上,CE是底边,求点D的坐标和梯形AECD的面积.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点D、C,直线AB与轴交于点,与直线CD交于点.(1)求直线AB的解析式;(2)点E是射线CD上一动点,过点E作轴,交直线AB于点F,若以、、、为顶点的四边形是平行四边形,请求出点E的坐标;(3)设P是射线CD上一动点,在平面内是否存在点Q,使以B、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的个数及其中一个点Q的坐标;否则说明理由.22.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:yx+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:yx﹣1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.(1)直接写出点B和点D的坐标;(2)若点P是射线MD上的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系;(3)当S=20时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,说明理由.23.(10分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将纸片沿AD折叠,直角边AC恰好落在斜边上,且与AE重合,求△BDE的面积.24.(10分)某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜该地农业部门对2017年的油菜籽的生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):请根据以上信息解答下列问题:(1)种植每亩油菜所需种子的成本是多少元?(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示).25.(12分)在期末考试来临之际,同学们都进入紧张的复习阶段,为了了解同学们晚上的睡眠情况,现对年级部分同学进行了调查统计,并制成如下两幅不完整的统计图:(其中A代表睡眠时间8小时左右,B代表睡眠时间6小时左右,C代表睡眠时间4小时左右,D代表睡眠时间5小时左右,E代表睡眠时间7小时左右),其中扇形统计图中“E”的圆心角为90°,请你结合统计图所给信息解答下列问题:(1)共抽取了名同学进行调查,同学们的睡眠时间的中位数是小时左右,并将条形统计图补充完整;(2)请你估计年级每个学生的平均睡眠时间约多少小时?26.如图,四边形ABCD中,,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相较于点F.(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于2,分母不等于2,列不等式组求解.【详解】根据题意得:,解得:x>1.故选C.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥2)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于2.2、B【解析】
将A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐标分别代入直线y=x+b中求得b的值,再根据一次函数的增减性即可得到b的取值范围.【详解】解:直线y=x+b经过点B时,将B(3,1)代入直线y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;
直线y=x+b经过点A时:将A(1,1)代入直线y=x+b中,可得+b=1,解得b=;
直线y=x+b经过点C时:将C(2,2)代入直线y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.
故b的取值范围是-≤b≤1.
故选B.【点睛】考查了一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.3、C【解析】
∵EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE.设CE=x,则ED=AD﹣AE=4﹣x.,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4-x)2,解得x=2.5,CE的长为2.5故选C4、C【解析】
根据勾股定理的逆定理,只需验证两较小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】A.3+4=25=5,故能构成直角三角形,故本选项错误;B.1+1=2=(),故能构成直角三角形,故本选项错误;C.2+3=13≠4,故不能构成直角三角形,故本选项正确;D.6+8=100=10,故能构成直角三角形,故本选项错误。故选C.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于掌握其定义5、D【解析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,先求出EM=FM=BC,再求△EFM的周长.【详解】解:∵BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点,BC=8,
∴在Rt△BCE中,EM=BC=4,
在Rt△BCF中,FM=BC=4,
又∵EF=5,
∴△EFM的周长=EM+FM+EF=4+4+5=1.故选:D.【点睛】本题主要利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质.6、B【解析】
根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到结论,与各选项进行比对,排除错误答案,选出正确的结果.【详解】∵AD平分∠BAC
∴∠DAC=∠DAE
∵∠C=90°,DE⊥AB
∴∠C=∠E=90°
∵AD=AD
∴△DAC≌△DAE
∴∠CDA=∠EDA
∴①AD平分∠CDE正确;
无法证明∠BDE=60°,
∴③DE平分∠ADB错误;
∵BE+AE=AB,AE=AC
∴BE+AC=AB
∴④BE+AC=AB正确;
∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B
∴∠BDE=∠BAC
∴②∠BAC=∠BDE正确.
故选:B.【点睛】考查了角平分线的性质,解题关键是灵活运用其性质进行分析.7、D【解析】试题分析:首先把P(m,4)代入y=x+3可得m的值,进而得到P点坐标,然后再利用图象写出不等式的解集即可.解:把P(m,4)代入y=x+3得:m=1,则P(1,4),根据图象可得不等式x+3≤ax+b的解集是x≤1,故选D.8、A【解析】
根据中心对称图形的概念进行判断即可.【详解】解:A、图形是中心对称图形;B、图形不是中心对称图形;C、图形不是中心对称图形;D、图形不是中心对称图形,故选:A.【点睛】本题考查的是中心对称图形的概念.掌握定义是解题的关键,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能与自身重合.9、D【解析】
由勾股定理的逆定理,判定的是直角三角形.【详解】A.32+42≠62,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;B.52+62≠72,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;C.62+82≠92,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;D.52+122=132,故符合勾股定理的逆定理,能组成直角三角形,故正确.故选D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.10、A【解析】
根据题意可得菱形的两对角线长分别为4cm,5cm,根据面积公式求出菱形的面积.【详解】由题意知,AC的一半为2cm,BD的一半为2.5cm,则AC=4cm,BD=5cm,∴菱形的面积为4×5÷2=10cm².故选A.【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是掌握对角线平分且垂直的菱形的面积等于对角线积的一半.11、D【解析】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、12=2B、15C、0.3=D、7是最简二次根式,本项正确;故选择:D.【点睛】本题考查最简二次根式的定义.最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.12、C【解析】
根据勾股定理计算即可.【详解】由勾股定理得,a=,故选C.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≤2【解析】
根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】去括号,得:2x+8≥3x+6,移项,得:2x-3x≥6-8,合并同类项,得:-x≥-2,系数化为1,得:x≤2,故答案为x≤2【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.14、5.4×【解析】
绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000000054这个数用科学记数法表示为5.4×10故答案为:5.4×【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值小于1的数的表示方法是解题的关键.15、a≤3【解析】
根据算术平方根的非负性,可以得到3-a≥0,即可求得a得取值范围.【详解】解:由表示算术平方根具有非负性,则3-a≥0,即a≤3.【点睛】本题考查算平方根的性质,正确、灵活运用算术平方根的非负性是解答本题的关键.16、【解析】
首先根据平方差公式进行变换,然后直接代入,即可得解.【详解】解:根据平方差公式,可得=将,,代入,得原式==故答案为.【点睛】此题主要考查平方差公式的运用,熟练掌握即可解题.17、1【解析】
根据勾股定理的逆定理可得三角形是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【详解】解:∵三角形三边分别为6,8,10,62+82=102,∴该三角形为直角三角形,∵最长边即斜边为10,∴斜边上的中线长为:1,故答案为1.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理、直角三角形斜边中线的性质,熟练掌握勾股定理的逆定理以及直角三角形斜边中线的性质是解题的关键.18、【解析】
根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45∘后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45∘,可得对应点B的坐标,根据规律发现是8次一循环,可得结论.【详解】∵四边形OABC是正方形,且OA=1,∴B(1,1),连接OB,由勾股定理得:OB=,由旋转得:OB=OB1=OB2=OB3=…=,∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45∘后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45∘,依次得到∠AOB=∠BOB1=∠B1OB2=…=45∘,∴B1(0,),B2(−1,1),B3(−,0),…,发现是8次一循环,所以2019÷8=252…3,∴点B2019的坐标为(−,0)【点睛】本题考查了旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连接线段的夹角等于旋转角,也考查了坐标与图形的变化、规律型、点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究规律的方法.三、解答题(共78分)19、经过1或5秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米;经过3秒时,S取得最小值27平方厘米.【解析】
(1)设经过x秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米,根据面积为31列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)根据题意列出S关于x的函数关系式,利用函数的性质来求最值.【详解】设经过x秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米,根据题意得:,即,整理得,解得:,.答:经过1或5秒钟,可使得四边形APQC的面积是31平方厘米;依题意得,,即,当,即时,.答:经过3秒时,S取得最小值27平方厘米.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用、二次函数的性质,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.20、(1)A(﹣3,0),B(0,﹣4),C(2,0);(2)S梯形AECD=1.【解析】
(1)令x=0求出点B的坐标,令y=0求出点A的坐标,根据勾股定理求出AB的长,然后根据OC=OB即可求出点C的坐标;(2)首先证明梯形AECD是直角梯形,由△AOD∽△COB,求出OD的长,再由勾股定理求出BC、AD、AE的长即可解决问题;【详解】(1)令x=0,得到y=﹣4,∴B(0,﹣4),令y=0,得到x=﹣3,∴A(﹣3,0),∴AB==5,∵OC=OB,点C中x轴的正半轴上,∴C(2,0)(2)∵AC=AB=5,EC=BE,∴AE⊥BC,∵CE是梯形AECD的底,∴AD∥CE,∴△AOD∽△COB,∴,∴,∴OD=6,∴D(6,0),∵BC=2,AD=3,AE=,∴S梯形AECD×AE=1.【点睛】本题考查一次函数与坐标轴的交点、相似三角形的判定与性质、勾股定理、梯形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21、(1);(2)点E的坐标为或;(3)符合条件的点Q共3个,坐标为(3,1),(-6,4)或【解析】
(1)先确定出A的坐标,再利用待定系数法即可得出结论;
(2)先表示出EF=|a+4-(-2a-2)|=|3a+6|,进而建立方程|3a+6|=4,求解即可得出结论;
(3)分三种情况,利用菱形的性质和中点坐标公式即可得出结论.【详解】解:(1)∵点在上.∴,解得,即点A的坐标为(-2,2),设直线AB的解析式为,∴.解得,∴直线AB的解析式为.(2)由题意,设点E的坐标为,则∵轴,点F在直线上,∴点F的坐标为,∴,∵以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,且,∴.∵直线与轴交于点,∴点的坐标为(0,4),∴,即,解得:或,∴点E的坐标为或.(3)如图2,当BC为对角线时,点P,Q都是BC的垂直平分线,且点P和点Q关于BC对称,
∵B(0,-2),C(0,4),
∴点P的纵坐标为1,
将y=1代入y=x+4中,得x+4=1,
∴x=-3,
∴(-3,1),
∴(3,1)
当CP是对角线时,CP是BQ的垂直平分线,设Q(m,n),
∴BQ的中点坐标为,
代入直线y=x+4中,得①,
∵CQ=CB,
∴②,
联立①②得,(舍)或,
∴(-6,4),当PB是对角线时,PC=BA=6,
设P(c,c+4),
∴,
∴(舍)或,
∴P,
设Q(d,e)
∴,
∴,
∴Q,符合条件的点Q共3个,坐标为(3,1),(-6,4)或.【点睛】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的性质,菱形的性质,中点坐标公式,建立方程求解是解本题的关键.22、(1)B(0,4),D(0,-1);(2)S(x>-2);(3)存在,满足条件的点E的坐标为(8,)或(﹣8,)或(﹣2,).【解析】
(1)利用y轴上的点的坐标特征即可得出结论;(2)先求出点M的坐标,再分两种情况讨论:①当P在y轴右边时,用三角形的面积之和即可得出结论,②当P在y轴左边时,用三角形的面积之差即可得出结论;(3)分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.【详解】(1)∵点B是直线AB:yx+4与y轴的交点坐标,∴B(0,4).∵点D是直线CD:yx﹣1与y轴的交点坐标,∴D(0,﹣1);(2)如图1.由,解得:.∵直线AB与CD相交于M,∴M(﹣2,).∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=2.∵点P在射线MD上,∴分两种情况讨论:①当P在y轴右边时,即x≥0时,S=S△BDM+S△BDP2(2+x);②当P在y轴左边时,即-2<x<0时,S=S△BDM-S△BDP2(2-|x|);综上所述:S=(x>-2).(3)如图2,由(1)知,S,当S=20时,20,∴x=3,∴P(3,﹣2).分三种情况讨论:①当BP是对角线时,取BP的中点G,连接MG并延长取一点E'使GE'=GM,设E'(m,n).∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中点坐标为(,1).∵M(﹣2,),∴1,∴m=8,n,∴E'(8,);②当AB为对角线时,同①的方法得:E(﹣8,);③当MP为对角线时,同①的方法得:E''(﹣2,).综上所述:满足条件的点E的坐标为(8,)、(﹣8,)、(﹣2,).【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了三角形的面积的计算方法,平行四边形的性质,解(2)掌握三角形的面积的计算方法,解(3)的关键是分类讨论的思想解决问题.23、6【解析】
由勾股定理可求AB的长,由折叠的性质可得AC=AE=6cm,∠DEB=90°,由勾股定理可求DE的长,由三角形的面积公式可求解.【详解】解:∵AC=6cm,BC=8cm,∴,∵将纸片沿AD折叠,直角边AC恰好落在斜边上,且与AE重合,∴AC=AE=6cm,∠DEB=90°∴BE=10-6=4cm设CD=DE=x,则在Rt△DEB中,,解得:,即DE=3.∴△BDE的面积为:.【点睛】本题考查了翻折变换,勾股定理,三角形面积公式,熟练掌握折叠的性质是本题的关键.24、(1)12元;(2)289.6元;(3)1.1584×108元【解析】
(1)种植油菜每亩的种子成本=每亩油菜生产成本×种子所占的百分比即可;
(2)农民冬种油菜每亩获利的钱数=每亩的产量×油菜市场价格-每亩油菜生产成本.
(3)2017年全县农民冬种油菜的总获利=种油菜每亩获利的钱数×种植面积【详解】解:(1)根据题意得:
1-10%-35%-45%=10%,
120×10%=12(元),
答:种植油菜每亩的种子成本是12元;
(2)根据题意得:
128×3.2-120=289.6(元),
答:农民冬种油菜每亩获利289.6元;
(3)根据题意得:
289.6×400000=115840000=1.1584×108(元),
答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.1584×108元.【点睛】本题主要考查应用数学的意识和利用数据解决实际问题
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