黑龙江省大庆市肇源县五校联考2023-2024学年七年级下学期4月月考道德与法治试题

初二道德与法治第一月考试题一、单项选择题（每题2分，共60分）1．“学贵有疑。”这需要我们在学习中（

）A．艰苦奋斗，勇于实践 B．我行我素，追求独特C．敢于说“不”，敢于批判 D．勇于争辩，否定一切2．对止于至善理解不正确的是（

）A．是人的一种精神境界B．是一种“虽不能至，心向往之”的梦想C．是一种向往美好、永不言弃的精神状态D．我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求3．青春期生理变化的表现是（

）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④情感世界愈加丰富A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．青春是生命旅途中一个新的起点。青春的我们像苗壮成长的小树，充满了勃勃生机。这时，我们可以自豪地说：“生命的春天来了。”由此可见，青春期的变化（

）①让我们实现完全独立②带给我们旺盛的生命力③让我们拥有充沛的精力④使我们的身体充满能量①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．小张是班里的文艺骨干，擅长跳舞。可最近她却遇到了烦心事：最近她长胖了许多。班里举办联欢会时怕同学嘲笑，所以不敢参加。如果让你劝说小红，你会说（

）①外在形象并不重要，胖与瘦都无所谓②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放③消除青春期矛盾心理，只要自己不觉得尴尬就好④在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升A．①② B．③④ C．①④ D．②④6．朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”关于青春下列说法正确的是（

）①青春是宝贵的，我们要珍惜青春②青春期是人一生中身体发育的重要时期③青春期是人生第一个生长发育的高峰期④青春是人生画卷中美丽的篇章A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。下列对思维批判性的正确理解有（）①批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机②有自己独到的见解，无需听取他人的意见③要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力④要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④8．创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）①人的成就、幸福离不开劳动和创造②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9．一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（

）A．以自我为中心，坚持自己的观点 B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见C．不一味追求独特，不人云亦云D．对未知的事情充满好奇，别人说什么就是什么10．在社会生活中，我们对男女性别角色认识正确的有（

）①生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③可能会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③11．在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，爱情是一种高尚的感情，除了欣赏和尊重外，它更需要（

）A．责任和能力 B．理智和情感 C．理解和慎重 D．界限和警惕12．青春的创造是多姿多彩的，创造的前提是（

）A．大胆想象，否定一切 B．一味追求独特C．敢于对所有的事情说“不” D．遵守法律和道德规范13．运动会上，班主任让男生搬桌椅，扛器材，女生做啦啦队，送毛巾。这样安排是因为①女生更优秀，可以承担重要的工作②老师不喜欢男生，特意刁难他们（）③男女生各有优势，扬长避短，发挥所长④男女体能有别，男生更适合体力型工作A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了（

）A．人有羞耻是因为人常犯错误 B．人应该有羞耻之心C．只有名人懂得羞耻 D．有羞耻之心的人，是没有自尊的15．正确地和异性相处，建立深厚的异性友谊，也有重大的意义。下列的表述，其中你认为最得当的有（）①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质③让我们的青春生活充满浪漫气息④与异性交往，我们会受到约束①② B．①④ C．②③ D．①③16、青春期心理萌动的表现有()①有自我表现的欲望②渴望得到异性的肯定和接受③更加在意自己的形象④渴望独立A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③17.下列做法中有利于增强自信的是()①小梅克服惰性、抵制诱惑，拒绝朋友的游戏邀请，去上才艺课②郭佳为了克服自己胆小的弱点，经常伙同他人砸别人的门窗③晓畅面对老师的表扬沾沾自喜④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和持久的坚持等品质A①②B③④C②③D①④18.青春是美好幸福的，但又充满了矛盾和烦恼。对此认识正确的是（

）①青春期的矛盾心理在成长过程中是不正常的②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼③青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机④积极处理这些心理矛盾，我们才能健康成长①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19、全国自强模范、全国劳动模范杨廷相，不仅双腿高位截肢，而且遭遇家庭变故，他却始终凭着一股不服输的干劲，与命运顽强抗争，不但自己活得顶天立地，还上养近百岁的老母，下育儿孙，如今更是村里脱贫致富带头人。这说明（）①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持②只要自强，就会有成功的人生③自强是获得成功的决定性因素④自强可以让我们更自信，有助于梦想的实现A.②④ B.③④ C.①④ D.①②20、青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会()①拥有无尽的遐想②憧憬未来，形成不同的理想③规划青春路径④放飞自己的梦想，想做什么就做什么A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④21.下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是()①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②独立、自由、理想、信念③落叶、黄花、萧瑟、晚霞、火花④短暂、迅速、流星、晚霞A、①③B、②④C、①②D、③④22.停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。那么你想要的青春是()①充满理想的青春②充满自信和激情的青春③迸发活力的青春④自强奋进的青春①②③④B．①②④C．①③④D．②③④23．人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。下列关于情绪的说法你赞同的是（

）①青春期的情绪特点体现了青春的活力②青春期的情绪只有烦恼和担忧③情绪影响着我们的观念和行动④喜、怒、哀、乐属于基本情绪A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②④24．青春期的情绪它带给我们不同的感受。我们应该（）①善于激发正面的情绪感受②善于激发所有的情绪感受③积极面对负面情绪④放任所有的情绪表现A.①②B.①③C.②④D.③④25．慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列语句体现了“慎独”的是（

）A．近朱者赤，近墨者黑 B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C．内不欺己，外不欺人，上不欺天 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为26．情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。下面属于情绪的积极作用的是（

）A．随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化B．情绪可能激励我们克服困难、努力向上C．情绪可能让我们因某个小小的挫败而止步不前D．情绪犹如双刃剑27．小力喜欢看侦探小说，他会长时间沉浸于紧张又兴奋的情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。这主要体现青春期的情绪特点是（

）A．情绪反映强烈 B．情绪的表现性C．情绪的闭锁性 D．情绪的细腻性28．在一辆长途汽车上，两名旅客一直在大声的聊天，不时的放声大笑。旁边休息的旅客忍无可忍，双方争吵起来。这件事提醒我们（

）①情绪的表达关乎人际关系②表达情绪时要注意他人的感受③情绪可以尽情表达和宣泄④公共场所不可以表达情绪①② B．①③ C．②③ D．③④29.“言有物而行有格也”“道之以格,齐之以礼,有耻且格”“青春有格”,这里的“格”的意思指的是（）A.风格B.格调C.规矩D.性格30.2022年9月30日，山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐，网络点赞，专家评审，媒体公示等程序，推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样，因为他们（

）①给予我们自我完善的方量②向我们昭示着做人、做事的态度③是普通人无法学习、难以企及的④激发我们思考人生的理想和道路①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、非选择题（共40分）1．国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。某校七年级（1）班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的活动。（1）请你设计两种活动形式。（2分）“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照;小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期的一些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。使我们产生矛盾和困惑的原因有哪些（2分）?（3）我们应该如何处理这些矛盾心理？（4分）2．阅读材料，回答下列问题。材料一

男生女生，天生差异。基于性别的不同，这种差异在青春期会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在诸多方面，越来越多地表现出各自的特点。材料二

男生女生，优势互补。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。某校七年级“青春的心弦”主题探究活动正在进行，请你参与并完成如下任务：男生与女生的差异，主要表现在哪些方面？（2分）男生女生应当如何做到优势互补呢？（3分）（3）异性交往，有礼有节。与异性交往的原则是什么？（3分）3、.青春期的我们，有时候遇到困境了会心情烦恼而大发雷霆，会摔东西甚至说难听的话；有时心情好了会手舞足蹈，无法控制。我们的情绪就像春天的天气，说变就变。（1）人的情绪受哪些因素的影响。（4分）（2）调节情绪常用方法有哪些？（4分）4.材料一：青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越，需要做到“行己有耻”。根据上述材料，结合所学知识，思考以下问题：请你聚焦现实生活，列举两个违背“行己有耻”要求的行为.（2分）(2)处于青春期的我们应该怎样做到“行己有耻”？（6分，三方面即可）材料二：青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。据此，某校七年级(1)班开展了以下交流活动，请你参与其中。【感悟青春之美】青春靓丽无限，榜样就在身边。课堂上老师为同学们呈现了一则案例：2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员“龙麻子”得知山上物资告急后，他第一个骑着摩托车冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上一炮而红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了一位重庆娃子应该做的事。（3）“龙麻子”的行为体现了青春之美，是止于至善的体现，生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?（6分）（4）如果你在网上跟帖赞美“龙麻子”，你会如何跟帖?（2分）（1）请你设计两种活动形式。（2分）使我们产生矛盾和困惑的原因有哪些（2分）?我们应该如何处理这些矛盾心理？（4分）（1）男生与女生的差异，主要表现在哪些方面？（2分）（2）男生女生应当如何做到优势互补呢？（3分）（3）异性交往，有礼有节。与异性交往的原则是什么？（3分）（1）人的情绪受哪些因素的影响。（4分）调节情绪常用方法有哪些？（4分）（1）请你聚焦现实生活，列举两个违背“行己有耻”要求的行为.（2分）(2)处于青春期的我们应该怎样做到“行己有耻”？（6分，三方面即可）（3）“龙麻子”的行为体现了青春之美，是止于至善的体现，生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?（6分）(4)如果你在网上跟帖赞美“龙麻子”，你会如何跟帖?（2分）参考答案1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.C8.D9.C10.A11.A12.D13.D14.B15.A16.D17.D18.D19.C20.A21.C22.A23.A24.B25.C26.B27.D28.A29.C30.B二、非选择题1【答案】（1）主题班会、手抄报、演讲比赛、征文比赛--等等（2）见教材5页下（3）①参加集体活动；②求助他人；③培养兴趣爱好，转移注意力；④自我调节，成为自己的心理保健医生。2．【答案】(1)言之有理即可。比如：①某些同学在自习课上大声喧哗；②个