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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年沧州市河间市小升初全真语文模拟预测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列说法有误的是()A.《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节,通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼,以及喝粥后的满足。B.《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考,表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中,不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。C.《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。D.《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。2、下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。3、根据下列诗句的内容,按梅花、兰花、竹子、菊花顺序排列正确的是()①咬定青山不放松,立根原在破岩中②遥知不是雪,为有暗香来③不是花中偏爱菊,此花开尽更无花④香来知有兰,遽求乃弗莸A.①④②③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①4、下列句子属于()爸爸只是向孩子介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。A.疑问 B.设问 C.反问5、下列句式变换中,有错误的一项是()A.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”可缩写成:“我看到了脸。”B.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”改成转述句应该是:父亲坚决地对母亲说,这里的工作多么重要,他不能离开。C.这的确是个美好快乐的日子。改成反问句应该是:这难道是美好快乐的日子吗?D.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句是:为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。6、对整本书的阅读,说法不正确的是()A.读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。B.不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。C.读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。D.对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。7、下列航天员按姓氏的音序排列,正确的是()①杨利伟②费俊龙③聂海胜④景海鹏A.①③②④ B.②④③① C.④③①②8、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来()A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移9、下面文言文字词解释正确的一项是()A.弈秋,通国之善(喜欢)弈(下棋)者也。B.一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅、大雁一类的鸟)将至,思援(引、拉)弓缴而射之。C.日初出大如车盖,及(及时)日中则如盘盂(盛物的器皿),此不为远者小而近者大乎?10、请选出下列词语中的读音没有错误的一组()A.粘(zhān)贴湖泊(pō)劲(jìn)旅自怨自艾(ài)B.露(lòu)脸稽(qǐ)首逮(dài)捕忍俊不禁(jīn)C.伺(cì)候提(tí)防铜臭(chóu)退避三舍(shě)D.粗犷(guǎng)折(shé)木宁(níng)可同仇敌忾(qì)11、下列句子叙述不正确的一项是()A.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文,通过三个具体事例来说明观点。B.《北京的春节》作者用朴素自然,充满浓郁“京味儿”的语言,有极强的表现力和感染力。C.《两小儿辩日》让我们认识了善于观察、勤于思考的两小儿以及实事求是的孔子。D.《为人民服务》一文中,作者引用司马迁的话是为了赞扬张思德同志为人民的利益而死,这样的死是比泰山还要重的。12、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是()A.张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。B.小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。C.这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。D.王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。13、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出)要留清白在人间(高尚的节操)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)伯牙善鼓琴(喜欢)C.为是其智弗若与(不如)当春乃发生(产生、出现)D.游园不值(不值得)绝胜烟柳满皇都(远远胜过)14、小雨喜欢给同学起不雅的绰号,班主任老师找他谈话,他心里很不高兴。你作为他的好朋友,会用哪句警句来劝导他呢?()A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。B.常将有日思无日,莫把无时当有时。C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。15、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是()。A.祝贺栖息剔除(tì) B.阻拦泡沫领域(yù)C.耽搁严峻花圃(pú) D.惧全恐怖躲藏(cáng)二、按要求完成句子。(10分)16、诗以言志。元代画家王冕借梅自喻,表达自己不向世俗献媚的人生态度:“不要人夸好颜色,______________。”明代政治家、文学家于谦托物寄怀,表现了诗人高洁的理想:“粉骨碎身浑不怕,________________。”清代书画家郑燮借物喻人,通过吟咏劲竹表达了自己绝不随波逐流的高尚情操:“_____________,任尔东西南北风。”17、穷则变,____________,____________。18、“孰为汝多知乎?”的意思是_______________19、燕子去了,____________;杨柳枯了,________________;桃花谢了,_________________。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?20、读“盈盈一水间,________________”,我体会到了牛郎织女隔河相望的悲苦,读“天街小雨润如酥,________________”,我看到了早春的清新美景,读_________________,要留清白在人间”,我感受到了诗人高洁的情操。三、古诗文积累。(10分)21、姐姐一心一意想成为一名工程师,没想到后来却成了老师,这真是“有意栽花花不开,__________________”啊!22、太阳他有脚啊,_______,_______。(朱自清《匆匆》)23、《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代_____的神话传说,诗中有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是:“_______。”24、春色满园关不住,________。(叶绍翁《游园不值》)诗中有家国:25、____________,浪淘风簸自天涯。四、阅读理解。(20分)26、阅读与理解。为人民服务(节选)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。()我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。选文第一段的中心句是____________________。27、阅读古文,回答问题。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弃秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.请给加点的字注音,并说出其意思。(1)一心以为()有鸿鹄将至。为:__________________(2)为()是其智弗若与?为:__________________2.两人学弈的结果是:____________________(请用文中的话回答)。这句话的意思是;__________________________________3.文中画横线的句子,运用了()的方式。自问自答,总结了全文。4.全文短小精悍,通过讲述一个完成故事,事中见理,告诉读者_______________。五、作文(30分)在我们的成长过程中,总会有人在你遇到困难时给予你帮助,在你伤心难过时给予你安慰,在你失去信心时给予你鼓励,在你努力拼搏的道路上给予你陪伴……请以“感谢有你”为题写一篇作文。注意选择合适的事例,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。习作中不能出现真实的校名以及人名。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、B2、B3、B4、B5、C6、D7、B8、A9、B10、B11、A12、D13、A14、C15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.只留清气满乾坤②.要留清白在人间③.千磨万击还坚劲17、①.变则通②.通则久18、谁说你的知识渊博呢?19、①.有再来的时候②.有再青的时候③.有再开的时候20、①.脉脉不得语②.草色遥看近却无③.粉骨碎身浑不怕三、古诗文积累。(10分)21、无心插柳柳成荫22、⑪.轻轻悄悄地挪移了⑫.我也茫茫然跟着旋转23、①.牛郎织女②.泣涕零如雨24、一枝红杏出墙来25、九曲黄河万里沙四、阅读理解。(20分)26、读选文第一段中画“”的句子,完成题目。(1)这句话运用的写法,极力颂扬的人,极为憎恶的人。(2)请将合适的标点符号填入句中“□”内。27、1.①.wéi②.认为③.wèi④.因为2.①.虽与之俱学,弗若之矣。②.虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。3.设问4.做事必须专心致志,绝不可以三心二意。五、作文(30分)例文感谢有你当我生气的时候,是您让我保持理智;当我迷茫的时候,是您给我指引方向;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己。您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了……五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转,头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑您是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,我只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错……看,可以分成几段来背,像这样……嗯、嗯,差不多了……加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得
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