高中政治会考复习资料：产业和劳动者

中学政治会考复习资料：产业和劳动者中学的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A,B,C,D四档，C及其以上为及格的，会考全部通过可以领中学毕业证书并参与高考，中学肄业，有资格参与高考。会考的试题一般不是很难，通过率当然也很高，几乎百分之八九十的都能一次性通过的，真过不了的还有一次补考机会。第四课产业和劳动者一、国民生产总值(GNP)与国内生产总值(GDP)的区分比较国民生产总值国内生产总值区分含义不同指一国在肯定时期(通常为一年)全部部门生产的最终产品和劳务总量的货币表现指一国在肯定时期((通常为一年)内，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量的货币表现标准不同以本国常住居民为准以国界为准英文缩写GNPGDP联系国内生产总值=国民生产总值—本国常住居民取自国外的资本收入和劳务收入+外国居民取自本土的资本收入和劳务收入;都是综合反映国民经济活动的重要指标二、三大产业比较(从略的部分请自己回忆)比较农业工业第三产业含义分类地位国民经济的基础国民经济的主导现代经济的重要特征作用和意义(请特殊留意)现状基础薄弱素养不高发展滞后出路“两高一优”农业调整提高振兴支柱产业主动发展关系三大产业之间是亲密联系和相互制约的。没有第一、二产业的发展就不行能有第三产业的发展。因为第三产业的全面发展，须要第一、二产业供应大量的机器设备、原材料、燃料及各种消费资料。而第三产业的发展又能促进第一、二产业的发展。因为第三产业不仅为第一、二产业供应产、供、消服务，而且为第一、二产业供应学问、信息、资金、技术和人才，从而提高第一、二产业部门的劳动生产率。同时，第三产业的全面发展，又为第一、二产业的发展供应广袤的市场。三、如何发展高产，优质，高效农业的道路(用得较多)1)首先2)关键是3)须要建立在增加的基础上(两个方面)4)要主动发展经营(含义要清晰)四、关于乡镇企业1、在推动农村经济快速增长中发挥着举足轻重的作用，已成为我国农村经济的重要支柱。2、发展乡镇企业是旺盛农村经济、增加农夫收入、促进农业现代化和国民经济发展的必由之路。3、事实上是农村产业结构调整的问题五、关于农业和农村结构调整：种植业内部结构;大农业内部结构;农村中三大产业结构;城乡结构;农夫就业结构;产品结构;地域布局;(留意农夫承包土地经营权流转与结构调整的关系。)六、如何增加农夫收入?1.接着推动农业结构的战略性调整,全面提高农业的素养和效益。2.发展二、三产业,推动农村工业化、城镇化,转移农村劳动力。3.坚持深化农村改革,落实农村政策,把农夫的主动性爱护好,调动好,发挥好4.依据不同经济区域特点,制定实施不同的增收政策,缩小地区间农夫收入差距5.加大对农业的支持力度,加强农业基础设施建设6.加大农村税费改革,加大减轻农夫负担工作的力度。注：新观点——2019中心农村工作会议：“推动农业结构调整，建设现代化农业，增加农夫收入，必需把发展“高产、优质、高效、生态、平安”的农业作为核心。”注：如何增加农夫收入、如何发展农业、如何解决农村问题，即三农问题分开来讲既有相同的方面，但又不是完全同一的。七、劳动合同制度与社会保障制度比较劳动合同制度社会保障制度含义内容原则同等原则;协商一样原则;不得违反法律、行政法规既要有利于生产，又要保障基本生活权利与义务相统一。意义(最重要的部分)可以促进劳动力资源的合理配置，可以增加劳动者的竞争意识，促进劳动者自身素养的提高，有利于调动劳动者主动性和创建性，有利于维护劳动者权利和义务、体现劳动者主子翁地位。是企业深化改革，充分发展市场作用的必要条件;是增加企业活力的客观要求;是维护劳动者合法权