2021版信息安全技术应用专业（信安·校警合作班）人才培养方案

2021版

信息安全技术应用专业

人才培养方案

（信安·校警合作班）

编制人：张靖

二级学院院长：武春岭

专业指导委员会主任：王建

编制（修订）时间：2021年3月22日

教务处审查：王正勇

主管院长批准：龚小勇

审批时间：2021年3月24日

重庆电子工程职业学院编印

2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

目录

一、专业名称与代码...................................................................................................................................1

二、入学要求...............................................................................................................................................1

三、修业年限...............................................................................................................................................1

四、职业面向...............................................................................................................................................1

五、培养目标与培养规格...........................................................................................................................2

（一）总体培养目标...............................................................................................................................2

（二）培养规格.......................................................................................................................................2

（三）培养内容.......................................................................................................................................4

（四）具体从业岗位...............................................................................................................................4

六、课程设置及要求...................................................................................................................................4

（一）公共课程设置...............................................................................................................................5

（二）专业课程设置（含实践课程）...................................................................................................5

1.专业基础课程........................................................................................................................................5

2.专业核心课程........................................................................................................................................5

3.专业拓展课程........................................................................................................................................5

七、教学进程总体安排...............................................................................................................................6

八、实施保障...............................................................................................................................................9

（一）课程实施.......................................................................................................................................9

（二）师资队伍.......................................................................................................................................9

（三）教学设施.....................................................................................................................................10

（四）教学资源.....................................................................................................................................12

（五）教学方法.....................................................................................................................................13

（六）学习评价.....................................................................................................................................13

（七）质量管理.....................................................................................................................................14

九、毕业标准.............................................................................................................................................14

十、附录.....................................................................................................................................................14

（一）附录1：各学期教育、教学各环节周数分配表.....................................................................14

i

2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

重庆电子工程职业学院

《信息安全技术应用》专业人才培养方案

（适用年级：2020级修订时间：2021年3月）

一、专业名称与代码

（一）专业名称：信息安全技术应用专业

（二）专业代码：510207

二、入学要求

（一）招生方式：统一招生、高等教育分类考试招生。

（二）招生对象：普通高中毕业（理科考生、文科考生）、中等职业学校毕业或具

有同等学历。

（三）招生要求：

1．具有组织纪律性，能够服从学校、学院、指导老师的安排；

2．较强的学习主动性和钻研能力，能吃苦耐劳；

3．热爱网络空间安全领域；

4．有网络安全相关比赛获奖、专利和论文发表的，可优先入选。

（四）选拔方式：

1.筛选机制

校警合作班是独立的行政班级。校警合作班学生从2020级计算机类班和信息安全

技术应用专业2020级春招班学生中选拔。选拔在第二学期末进行，由学生自主报名，

导师组制定考核标准，完成学生选拔工作，确定学生名单。

2.进入退出机制

校警合作班总人数控制在30人以内，在每学期进行一次增补选拔与淘汰考核。具

体实施方法如下：

在每学期期末前一周开展校警合作班增补报名工作。

导师组制定考核内容和考核方式。

校警合作班和报名的学生统一进行考核，采用淘汰机制确定校警合作班学生名

单，对不符合校警合作班条件的每学期末实行淘汰。

三、修业年限

学制：基本学习年限为3年，弹性学习年限为2至6年。

四、职业面向

1

2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或职业资格和职业技能等级

(代码）（代码）（代码）（代码）技术领域举例证书举例

国家职业资格证书：计算机

技术与软件专业技术资格

网络与信息安全管理员（信息安全工程师）

（4-04-04-02）职业技能等级证书：

互联网和相风险评估工程师

信息安全测试员网络安全运维、网络安全评

关服务安全测试工程师

（4-04-04-04）估、企业网络安全防护、商

电子信息大类计算机类（64）、软数据安全工程师

电子数据取证分析师用密码应用与维护

（51）（5102）件和信息技系统测评工程师

（4-04-05-08）其他：国家信息安全水平考

术服务业网络安全运维工程师

密码技术应用员试认证（NISP）、注册信息

（65）数据安全工程师

（4-07-05-06）安全渗透工程师

数据安全工程技术人员（CISP-PTE）、工信部高级

职业教育项目（NSACE）（信

息安全工程师）

五、培养目标与培养规格

（一）总体培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人宗旨。培养理想信念坚定，德、智、体、美、

劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，理论

知识与实战技能并重，掌握网络空间安全理论基础和专业知识，熟悉领域发展动态，具

备网络安全系统工程的规划、设计、实施及运维能力，面向软件和信息技术服务业、互

联网和相关服务行业的网络与信息安全管理员、信息安全测试员、电子数据取证分析师、

密码技术应用员等职业群（或技术技能领域），能够承担运维管理、风险评估、安全测

评等工作，适应国家网络空间安全发展需求的复合型、创新型拔尖的高素质技术技能人

才。

（二）培养规格

1．素质要求

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社

会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道

德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）遵守信息安全行业法律法规，坚守信息道德底线；

（4）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

（5）树立正确的网络安全观，具有网络安全共担责任；

（6）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的

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集体意识和团队合作精神；

（7）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和至少1项运动技

能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（8）具有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；

（9）具有遵守行业规程、保守国家秘密和商业秘密的素养；

（10）具有独立终身学习的意识和再学习的能力；

（11）具有一定的审美和人文素养，能够形成至少1项艺术特长或爱好；

（12）具有创新思维与创业精神；

（13）具有互联网思维和计算思维。

2．知识要求

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。

（3）掌握计算机网络、信息安全基础理论、信息检索与信息处理的基础知识。

（4）掌握程序设计、数据库、UI设计等相关基础知识；

（5）掌握操作系统原理基础知识；

（6）掌握数据恢复、数据备份、计算机取证的原理及方法等知识；

（7）掌握信息安全防护等基本知识；

（8）掌握网络安全等级测评标准等基础知识；

（9）掌握操作系统、安全设备的安全防护机制等基本知识；

（10）掌握网络安全渗透测试流程等基本知识；

（11）掌握网络安全工程、风险评估等基础知识。

3．能力要求

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

（3）具有专业阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力，能熟练查阅

各种资料，并加以整理、分析与处理，具有进行文档管理的信息技术应用能力。

（4）具备操作Linux的能力；

（5）具备信息安全设备安装调试与部署能力；

（6）具备网络安全策略配置能力；

（7）具备网络安全系统集成能力；

（8）具备信息系统灾备能力；

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（9）具备网络安全应急服务能力；

（10）具备网络设备、网络安全设备、服务器设备进行安装与调试能力；

（11）具备物理层、网络层、主机层、应用层、数据层等信息安全防护能力；

（12）具备系统渗透测试能力；

（13）具备网络安全风险评估、安全测评能力；

（14）具备一定的项目管理能力，掌握信息系统设计与开发的全流程。

（三）培养内容

1．网络空间安全基础理论知识学习，包括：

（1）计算机网络；

（2）程序设计；

（3）操作系统、数据库；

（4）信息安全技术；

（5）网络空间安全管理。

2．综合实战技能训练，包括：

（1）网络攻防技术；

（2）渗透测试及风险评估。

3．创新实践能力提升，包括：

（1）网络安全大赛；

（2）企业项目；

（3）工程研发；

（4）学术研究。

（四）具体从业岗位

（1）网络安全销售工程师岗位；

（2）网络安全风险评估工程师岗位；

（3）网络安全测试工程师岗位；

（4）网络安全运维工程师岗位；

（5）系统等保测评工程师岗位；

（6）数据安全工程师岗位。

六、课程设置及要求

为落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，需深入发掘各类

课程的思想政治理论教育资源。形成以思政课程为核心，综合素养课程为骨干，专业课

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程思政为支撑的大思政教育体系，实现全员育人、全程育人、全方位育人。构建“公共

课+专业课+素质拓展课”的课程体系，课程内容与X证书融通。

（一）公共课程设置

根据党和国家有关文件规定，开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、军事技能、公共体育、体育专项技

能、信息技术与人工智能基础、就业指导与职业发展、创新创业教育、心理健康教育、

中华优秀传统文化、高等数学、公共英语等公共课程。

（二）专业课程设置（含实践课程）

1.专业基础课程

包含程序设计基础、数据库基础、计算机网络基础、Python程序设计、Linux操作

系统等课程。

2.专业核心课程

包含信息安全技术与实施、操作系统原理和安全、Web系统安全审计、网络安全系

统工程、计算机取证与司法鉴定、网络安全攻防技术、系统渗透测试用例开发等课程。

3.专业拓展课程

包含云计算基础、区块链原理与应用、EXCEL高级应用、Web前端基础、响应式

网页设计、.NET编程、新一代网络技术、密码导论、信息安全标准与法规、智能产品

销售、嵌入式操作系统、SQLServer数据库、电子技术、智能产品设计、数据采集、数

据治理等课程。

6-1核心课程主要教学内容及要求

序号课程名称课程目标、主要教学内容及要求

本课程旨在培养学生的信息系统的安全渗透测试和安全防范技术实施的

技能，使学生掌握信息系统的弱点和漏洞的测试方法，能够分析信息系统安

信息安全技

1全需求，选择和运用物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全

术与实施

等安全防范技术的基本要求，同时培养学生的方法能力、社会能力及职业素

质。

本课程重点在于剖析操作系统的运行机制，能够根据Windows、Linux

等主流操作系统的安全机制进行合理配置。目的在于使学生了解数据库管理

系统、数据库、数据库安全的概念；熟悉关系型数据库、数据库查询语言、

数据库设计、数据库操作的知识；理解数据库架构、用户管理、角色管理、

操作系统原权限管理；掌握事务、封锁、并发控制、恢复、备份、数据库完整性、数据

2

理和安全库加密；了解数据仓库、数据挖掘及数据库新技术的基本概念、原理；熟悉

主流数据库的常见安全隐患及安全加固配置。具备选择合适的数据库，并实

施数据库的相关设计；制定安全加固策略，实施数据库安全加固；检测数据

库程序及配置的安全性，评估目标系统的安全性；实施数据库备份与恢复的

能力。

3Web系统安本课程是从代码角度解剖代码存在的安全隐患。目的在于使学生理解

5

2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

全审计Web应用的工作机制；熟悉Web应用访问控制、安全日志等常见的安全功能

机制；熟悉Web应用常见安全漏洞产生的原理；掌握Web应用常见安全漏洞

挖掘、漏洞利用的方法和修复措施；掌握Web应用安全加固策略的制定步骤；

掌握Web应用服务器安全配置方法。制定Web应用审计与加固策略；具备

Web应用开展安全审计，漏洞扫描，针对审计结果和漏洞情况，对Web应用

系统进行加固配置，进行Web应用的安全性评估等能力。

本课程以思科网络设备为基础，思科网络学院的教学要求为蓝本，突出

计算机网络设备的配置和管理，强调实用性和动手操作能力。通过讲授网络

网络安全系通信设备的基本原理和网络工程安装等基本技能，使学生参与计算机网络安

4

统工程装、调试、维护的实验、实践，掌握计算机网络硬件和软件的基本配置和维

护技术，能对网络资源进行合理的配置和利用，初步具备网络设计和建设能

力。

本课程是信息安全技术领域的重要研究课题，目前已经越来越受到人们

的极大关注。该课程理论与实践紧密结合，实用性强，目的在于使学生理解

计算机取证计算机取证的法律法规理念和证据特性，掌握计算机取证的基本原则，计算

5

与司法鉴定机证据的获取、分析、保管技术的基本原理与方法，掌握基本的计算机取证

工具的使用，具备从事与计算机取证有一定联系的领域相关技术与管理工作

的初步能力。

本课程是信息安全技术应用专业必修课程。通过网络攻防实训，加深学

网络安全攻生对信息安全原理的理解，巩固课堂教学内容，使学生初步掌握网络攻防的

6

防技术主要技术环节和操作方法，并在此基础上强化学生实践意识，提高其技术实

践能力与技术应用能力。

本课程是信息安全技术应用专业必修课程。目的在于使学生能够掌握

系统渗透测TCP连接相关知识，端口扫描方法。能够掌握渗透测试的基本常见方法，能

7

试用例开发够掌握数字取证的方法，学会流量分析能够从事应用软件开发与测试、信息

系统运行管理与维护等工作岗位

七、教学进程总体安排

7-1课程类别与学分结构总表

专业：信息安全技术应用适用年级：2020级

课程学分课内学时整周

课程及学分类别课程管理部门其中实践实训

必修选修总学时

学时(周)

马克思主义学院8/14840/

通识教育与国际学院20/32696/

1.公共必修课程

体育与国防教学部11/2562002

人工智能与大数据学院2/3216/

2.公共选修课程通识教育与国际学院/6960/

人工智能

其中理论56/896464/

3.专业必修课与大数据

学院其中实践23/68068034

人工智能

4.专业选修课程与大数据/≥18/288144/

学院

统计专业总学分、学时1442722164036

毕业总学分标准144学分

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7-2公共必修课程设置表

课程类型必修考核课内总

学期课程名称课程代码其中实践学时

（A,B,C)学分方式学时

公共英语（1）6902020011B4考查6416

创新创业教育（1）69010027B1考查164

就业指导与职业发展（1）69010025B1考查196

高等数学69010006B4考试6416

心理健康教育69010029B1考查164

思想道德修养与法律基础7002020001B2.5考查408

1

形势与政策Ⅰ7002010008B0考查8

思想政治理论实践课（1）7007040001C0.5考查1010

信息技术与人工智能基础6102020001B2考查3216

公共体育171010001B2考查3228

军事理论71010014A2考查32

军事训练71010015C2考查112112

公共英语（2）6902020012B4考查6416

工程数学6902020014B3考试4812

毛泽东思想和中国特色社

7002020002B3.5考查5612

2会主义理论体系概论

形势与政策Ⅰ7002010008B0.5考查8

思想政治理论实践课（2）7002040001C0.5考查1010

公共体育271010002B2考查3228

体育在线课程71010005A1考查16

3形势与政策Ⅱ7002010010B0考查8

体育专项技能171010006C1考查1616

创新创业教育（2）69010028C1考查1616

就业指导与职业发展（2）69010026B1考查196

4

形势与政策Ⅱ7002010010B0.5考查8

体育专项技能271010007C1考查1616

公共基础平台课程（必修课程）开课总学分41学分/762学时

7-3专业必修课程设置总进度表

课内学时整周

课程类型课程考核

学期课程名称课程代码其中实实训

（A,B,C)学分方式总学时

践学时(周)

程序设计基础1801278B4考试6432

数据库基础1801112B4考试6432

1

新一代信息技术基础6108020043B1考查168

认知实习1805083C1考查20201

2计算机网络基础1260015B4考试6432

7

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人工智能与大数据导论6108020044B4考试6432

体验实习1305052C1考查20201

UI界面设计1801274B4考试6432

Python程序设计61030198B4考试6432

信息安全技术与实施6108020042B4考查6432

操作系统原理和安全61030081B4考查6432

3

Linux操作系统1801257A4考试6432

Web系统安全审计61030075C4考查80804

网络安全系统工程61030079B4考查6432

计算机取证与司法鉴定6108020073A4考试6432

4

网络安全攻防技术61030076C4考查80804

系统渗透测试用例开发61030078B4考查6432

网络空间安全与风险管理61030077B4考查6432

5网络安全工程项目实践61030080B3考查4840

校外（顶岗）实习16107040004C3考查1201206

校外（顶岗）实习261050050C4考查24024012

6

毕业设计（论文）1860278C6答辩1201206

课程学分、学时及实践学时、实践周数/79/1576114434

专业方向模块课程（专业必修课程）毕业学分小计79学分

注：第三学年开始采用项目导师制人才培养模式，由导师组来指导学习。每个导师

组由校内专职导师和校外兼职导师组成，以项目导师制的形式完成学分计划。

“网络安全工程实践课程”由项目组指定2-3名行业经验丰富的导师共同完成教学

任务，每个导师带5-15名左右学生完成网络安全领域的项目，项目可以是具体的社会

服务项目或导师根据工程实践拟定的学习项目。

7-4专业选修模块设置表

课内学时

课程类型课程考核整周实训

学期课程名称课程代码其中实践

（A,B,C)学分方式总学时(周)

学时

3、5云计算基础61040096B2考查3216

4、6区块链原理与应用6105020002B2考查3216

4、6EXCEL高级应用1302051B2考查3216

3、5Web前端基础6105020012B3考查4824

4、6响应式网页设计6105020003B3考查4824

4、6.NET编程6105020004B2考查3216

3、5新一代网络技术6105020006B2考查3216

3、5密码导论6105020025B2考查3216

4、6信息安全标准与法规1360262B2考查3216

3、5智能产品销售6105020027B2考查3216

3、5嵌入式操作系统1302025B2考查3216

3、5SQLServer数据库6105020028B2考查3216

4、6电子技术6105020040B4考查6432

4、6智能产品设计6105020030B2考查3216

3、5数据采集6105020031B2考查3216

4、6数据治理6105020032B2考查3216

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本专业毕业要求达到的最低专业拓展课程

18学分

（专业选修课程）总学分

八、实施保障

（一）课程实施

1.课程实施

（1）课程指派课程负责人，课程负责人负责课程标准的开发、课程计划的制定、

课程任务的安排和课程质量的监控工作。

（2）授课方式：教师授课不拘泥于形式，可采取多种教学手段和方法实施教学，

如线上线下混合教学、专题讲座，专题讨论等形式。

2.教学管理要求

（1）课程教学和学业指导

校警合作班专业课程采用固定地点进行授课和指导，导师组制定课程授课计划。

（2）课程时间安排

导师组根据课程所属时间进行计划安排，具体安排请查看附件计划；

（3）管理要求

在校导师管理：面授教师根据所培养方向课程内容安排指导学生，有针对性的

展开理论和实践相结合的教学；面授教师应制定具体的教学计划，布置相应的实作练习，

能分析学生的问题并加以指导；指导教师管理好自己指导的学生，随时需要监控学生的

学习进度，需定期对所指导的学生进行知识考核。

学生管理：校警合作班统一着装、统一配发学习用品；学生需根据校警合作班

教学任务安排按时到指定的地点进行听课和自习；学生的指导教师布置的任务需要按时

完成并提交。

教学质量监控：教师的所有教学活动要有过程实施材料，可追溯、可考核、可

监控。

（4）保障措施

鼓励学生参与各类技能竞赛、论文撰写、专利申请等，技能竞赛获得省部级以

上奖项可认定专业课程学分。

校警合作班分流到平行班的学生课程成绩按平行班良好等级学生成绩标准认定。

（二）师资队伍

1.队伍结构

专业教师团队结构合理，教学水平和科研能力强。教师团队现有专任教师105人，

包括国家级创新教学团队骨干成员，其中教授11人（二级教授2人）、副教授43人，

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具有博士学位或在读博士10人，双师型教师占比94%，兼职教师35人，生师比20:1。

教师团队拥有院士1人、国家万人计划领军人才国家级名师1人、享受国务院政府特殊

津贴1人、全国技术能手2人、世界技能大赛专家5人、全国技能大赛专家6人、全国

技能大赛一等奖优秀指导教师5人、重庆市杰出技能人才1人、重庆市教学名师1人、

市级“双师型”名师工作室负责人1人。

团队教师技能卓越，为学生成长提供坚实保证，近年指导学生技能竞赛取得佳绩。

获省级以上奖项50余项，其中中华人民共和国第一届职业技能竞赛金牌1项，百度世

界网络安全对抗赛总冠军1项，全国职业院校技能竞赛一等奖5项、二等奖2项，重庆

市技能竞赛一等奖12项、二等奖8项。

2.专任教师

团队教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有高校教师资格

和本专业领域相关证书；具有计算机科学与技术、网络工程、通信工程、电子信息工程

等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力，具有较强的

信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；定期开展师资培训，提升教学能

力和专业技能；积极参与企业实践，每5年累计达到6个月及以上的企业实践经历。

3.专业带头人

专业带头人2人（校内、外专业带头人各1人），校内专业带头人为教授、第45届

世界技能大赛网络安全项目专家组组长，校外兼职专业带头人为中国工程院院士沈昌祥。

能够较好地把握国内外计算机行业、网络行业、专业发展，能广泛联系行业企业，了解

行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，牵头组织开展教科研

工作能力强，在本区域或本领域有一定的专业影响力。

4.兼职教师

兼职教师主要从互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等相关企业聘任，具备

良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经

验，具有3年以上行业工作经验，具有中级及以上相关专业职称；能承担专业课程教学、

实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。35名兼职教师中，32名来自合作

企业，兼职教师稳定。每学期开学前，开展兼职教师教学规范、教学方法培训，建立兼

职教师教学质量与课时津贴挂钩的考评机制，确保兼职教师教学质量。

（三）教学设施

1.校内实习实训室

专业拥有理实一体化教室22个，与重庆市网信委、重庆市经信委、启明星辰信息

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2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

安全公司等多元合作共建“重庆市网络与信息安全培训基地”“世界技能大赛网络安全

赛项集训基地”等产教融合实训基地11个，重庆市“双基地”1个，设备价值3700余

万元，设施设备齐全，满足专业课程教学和学生实习实训需求，为专业培养技术技能型

人才提供有力支撑。

专业建有“双师型”名师工作室1个、卓越人才培养工匠工坊1个，满足学生课外

实践需求，开展卓越人才培养。

设施设备归口工程与鉴定中心管理，实习实训室管理人员12人，管理制度6个，

管理规范。

（1）计算机取证实训室

该实训室投资一千余万，具有TalonE取证拷贝机、UltraKitIII型取证工具箱等专

业取证设备，以及EnCaseForensics、X_waysForensics等专业取证分析工具。主要完成

信息安全技术与实施、计算机取证与司法鉴定、网络安全工程项目实践等课程实训教学

任务。该实训室集科研与教学为一体，重点进行计算机取证与司法鉴定相关方面的研究

并针对我校信息安全技术应用专业学生进行相关方面的教学工作。

（2）网络安全实训室

配置计算机，服务器、防火墙、VPN网关、安全审计、入侵防护系统、网络隔离、

网络存储、电口交换机、光纤交换机等设备，互联网接入，安装Office套件、Windows

Server、CentOS、Linux软件等，支持网络安全设备配置与管理、网络运行与维护、网

络系统集成、网络存储技术、Linux操作系统管理、WindowsServer操作系统管理等课

程的教学与实训。

（3）工业控制网络安全实训室

配有电力系统工业控制仿真平台一套，核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、

Web应用防火墙的等设施设备。主要完成网络安全攻防技术、信息安全技术与实施、

网络安全工程项目实践等课程实训教学任务。

（4）路由交换实训室。配置计算机，核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、无

线控制器、无线AP、路由器、无线路由器等设备，Wi-Fi环境，安装Office套件、Packet

Tracer、GNS3、网络管理软件，支持路由交换技术、网络运行与维护、高级网络互联技

术、无线局域网组建、网络构建与管理实践等课程的教学与实训。

（5）操作系统安全实训室

配备中控台及功放系统、多媒体教学系统、投影仪与幕布、白板、交换机、计算

机（工作站）、服务器、操作系统（Windows、Linux）和数据库、软件开发、网页设计

11

2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

等相关软件。用于操作系统安全、数据库技术、程序设计基础、操作系统配置与管理等

课程教学与实训。

（6）网络安全攻防实训室（实训基地）

配备中控台及功放系统、多媒体教学系统、投影仪与幕布、白板、交换机（二层、

三层）、路由器、Web应用防火墙、VPN设备、信息安全攻防竞技平台、上网行为监

控设备、堡垒服务器、日志服务器、计算机（工作站）、操作系统（Windows、Linux）

和数据库等相关软。用于信息安全技术与实施、网络安全设备配置、网络安全系统集成、

数据存储与容灾、操作系统安全等课程教学与实训。

（7）Web安全实训室

配有中控台及功放系统、多媒体教学系统、投影仪与幕布、白板、交换机、Web攻

防教学实训平台、PC机（双屏）、操作系统软件、数据库软件、Python编程环境、渗

透测试工具、VMware等相关软件。用于Web应用安全与防护、程序设计基础、操作

系统安全、网页设计与网站开发等课程与实训。

（8）世界技能大赛网络安全项目中国集训基地

配有网络攻防虚拟靶场平台7套、竞技考核平台7套、核心交换机、汇聚交换机、

接入交换机等设施设备，能够满足世界技能大赛网络安全项目应急响应、计算机取证、

代码审计、CTF、网络流量分析等集训及培训任务，能够满足信息安全技术与实施、网

络安全攻防技术、网络安全工程项目实践、系统渗透测试用例开发等课程教学任务。

（9）智慧网联安全实训室

配有智慧交通网联设施一套，1:1智慧交通网联数字孪生平台一套，虚拟靶场1套、

竞技考核平台1套。能够满足网络安全攻防、数据安全防护、应急响应等实训任务，能

够满足信息安全技术与实施、网络攻防实训、系统渗透测试用例开发等课程教学任务。

2.校外实习实训基地

与北京启明星辰、360等知名企业合作共建学生校外实习实训基地12个，能够提

供开展网络运行与维护、网络安全管理、网络安全系统集成、网络安全攻防等实习实训

活动，实训设施齐备，实训岗位、实训指导教师稳定，实训管理及实施规章制度齐全。

（四）教学资源

1．教材开发与选用

校企合作开发项目化教材32部，其中“十二五”国家规划教材12部，“十三五”

国家规划教材8部，活页化教材7部，建立由任课教师提出教材征订、系部审核、专业

教学指导委员会审定的教材选用机制，经过规范程序择优选用国家规划教材、省部级优

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2021版信息安全技术应用专业信安·校警合作班人才培养方案

秀教材和自编教材。

2．图书文献

专业