2023-2024学年福建省厦门重点中学高二（上）开学生物试卷（含解析）

2023-2024学年福建省厦门重点中学高二（上）开学生物试卷

一、选择题（本大题共25小题，共50分）

1.在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，那么该个体

的组织细胞最可能出现的变化还有（）

A.呼吸速率减慢，细胞核体积缩小

B.细胞膜通透性改变，物质运输能力降低

C.能继续分化，具有发育成完整个体的潜能

D.细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低

2.研究发现，在能量稀缺情况下，抑制Ark5酶的活性，癌细胞仍能无限制增殖，但最终却因缺乏足够能量

供应而死亡，据此可知，Ark5酶能够（）

A.降低癌细胞的代谢速率B.减少癌细胞的营养供应

C.确保癌细胞的代谢能量需求D.促进细胞分裂相关蛋白的表达

3.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列叙述正确的是（）

A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

4.豌豆的高茎D对矮茎d显性，现有高茎植株进行自花传粉，从概念上对其后代的描述，不正确的是（）

A.后代可能没有性状分离，全为高茎类型B.后代可能出现3：1的性状分离比

C.后代可能出现1：1的性状分离比D.后代的基因型组成可能是DD、Dd、dd

5.下列各项描述错误的是（）

A.性状分离比的模拟实验中，两种颜色的球代表两种不同的配子

B.孟德尔和摩尔根在各自的研究中都使用了假说演绎法

C.基因型为AaBb的个体正常产生配子，含显性基因的配子数与不含显性基因的配子数之比为3：1

D.两对相对性状的遗传实验中，孟德尔预测R个体测交后代之比为1：1：1：1属于演绎推理

6.纯种白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Fi全为白色盘状南瓜。B自交得F2,F2中杂合的臼色球状南瓜

有252株，则纯合的黄色盘状南瓜可能有多少株（）

A.252B.42C.126D.504

7.某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交

实验，结果如下表。据表分析不正确的是（）

亲代表现型子代表现型及株数

杂交组合

父本母本雌株雄株

1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶122

2窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶80

3阔叶窄叶阔叶131窄叶127

A.根据第1组实验，可以判断阔叶为显性，窄叶为隐性

B.根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上

c.用第1组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占）

D.用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为1：2：1

8.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基

因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实

验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中

窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1。下列分析及推理中错误的是（）

A.从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死

B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb

C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb

D.将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为J

9.人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列，不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因（例如:

Ai〜An均为A的等位基因）。父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是（）

父亲母亲儿子女儿

基因组成A23A25B7B35c2c4A3A24BxB44c5c9A24A25B7B8c4c5A3A23B35B44AC2C9

A.基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传

B.母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9

C.基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律

D.若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,则其C基因组成为C4c5

10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（)

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变

11.下列关于DNA、基因、染色体的叙达，正确的是（）

A.基因存在于细胞核或拟核中B.基因在染色体上呈线性排列

C.染色体是人体细胞中DNA的唯一载体D.DNA上所有的碱基排列都代表遗传信息

12.如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体.在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结

果形成了①〜④所示的四个精细胞.这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）

A.①②；③④B.①③C.①④；②③D.②④

13.如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图（n-i不携带致病基因）。下列有关甲、乙两种遗传病和人

类遗传的叙述，错误的是（）

O正常女性

□正常为性

®甲病女性

的甲病料性

越乙刎男性

□两种病性

A.从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为X染色体上的隐性

遗传

B.若111-1与111-5结婚，生患病男孩的概率为。

C.若BI-1与m-4结婚，生两病兼患孩子的概率为白

D.若皿-1与111-4结婚，后代中只患甲病的概率为:

14.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（)

A,分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.分别用35s和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

C.32p、35s标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

D.用35s标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

15.某生物的碱基组成是：喋吟总数60%,喀咤总数40%。它不可能是（）

A.棉花B.蓝细菌C.噬菌体D.烟草花叶病毒

16.如图为真核细胞中某段DNA复制过程的模式图，下列叙述正确的是（）

A.酶②能使配对的碱基之间形成氢键

B.图中仅能体现出半保留复制的特点

C.复制完成后，甲、乙在有丝分裂后期或减数第一次分裂后期分开

D.该DNA复制3次，含最初母链的DNA占全部子代DNA的;

17.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的（）

A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同

18.叠氮脱氧胸背（AZT）可与逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断的是（）

A.复制B.转录C.翻译D.逆转录

19.快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲

活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，进而加快有丝分裂后期的进程。下列叙述正确的是（）

A.乳酸可以促进DNA的复制

B.较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂

C.癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸

D.敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平

20.生物体内的基因重组（）

A.能够产生新的基因B.发生在受精作用过程中

C,是生物变异的根本来源D.在同源染色体之间可发生

21.用基因型为AaBbCc（无连锁）的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多

少种纯合子植株（）

A.2种B.4种C.6种D.8种

22.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后，其DNA会以游离的形式存在于血液中，称为cfDNA；胚胎在

发育过程中也会有细胞脱落破碎，其DNA进入孕妇血液中，称为cffDNA。近几年，结合DNA测序技术,

clDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用.下列说法错误的是（）

A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查

B.提取ctDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病

C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞

D.孕妇血液中的cflDNA可以用于某些遗传病的产前诊断

23.不同物种体内会存在相同功能的蛋白质，编码该类蛋白质的DNA序列以大致恒定的速率发生变异。猩

猩、大猩猩、黑猩猩和人体内编码某种蛋白质的同源DNA序列比对结果如表，表中数据表示DNA序列比

对碱基相同的百分率。

大猩猩黑猩猩人

猩猩96.61%96.58%96.70%

大猩猩98.18%98.31%

黑猩猩98.44%

下列叙述错误的是（）

A,表中数据为生物进化提供了分子水平的证据

B.猩猩出现的时间早于大猩猩、黑猩猩

C.人类、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先

D.黑猩猩和大猩猩的亲缘关系比黑猩猩与猩猩的亲缘关系远

24.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中，基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,

aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别为（）

A.18%,82%B.36%,64%C.57%,43%D.92%,8%

25.下列叙述中，能支持将线粒体用于生物进化研究的是（）

A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律B.线粒体DNA复制时可能发生突变

C.线粒体存在于各地质年代生物细胞中D.线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖

二、非选择题（共50分）

26.如图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和

DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请回答下列问题：

（1）图I中a、b、c表示染色体的是,图2中表示体细胞分裂时期的是图。

（2）图1中HI的数量关系对应于图2中的,图2中丙所示的细胞名称是o

（3）图1中的数量关系由I变化为D的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由II变化为江，

相当于图2中的过程。

（4）符合图1中W所示数量关系的某细胞名称是,图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染

色体？。（填编号）

27.玉米为一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，雌花既可接受同株的花粉，又可接受异株的

花粉，玉米的子粒颜色由一对等位基因A、a控制，甜度（甜和非甜）由另一对等位基因B、b控制，现将

纯种黄粒非甜玉米（甲）与纯种白粒甜玉米（乙）实行间行种植，在亲本植株上收获子粒（Fi）,统计结

果：甲植株上只有黄粒非甜子粒，乙植株上既有黄粒非甜也有白粒甜子粒。请回答下列问题：

（1）子粒颜色和甜度这两对性状中，显性性状依次为、«

（2）甲所结的黄粒非甜子粒玉米的基因型为；乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为。

（3）要进一步研究验证基因A、a和B、b不位于同一对染色体上，可以选择（甲或乙）植株的黄

粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交，如果后代表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。

28.普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同•粒小麦x斯氏麦草

（AA）।（BB）

物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、D分别代表不同物种

的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体）。在此基础上，人们又通柴，'

过杂交育种培育出许多优良品种。请回答下列问题：拟二粒小麦x滔氏麦草

（AABB）I（DD）

（1）在普通小麦的形成过程中，杂种一是高度不育的，原因是o己I

杂肿二

普通小麦

（AABBDD）

知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体，普通小麦体细胞中有条染色体。一般来说，与二倍

体相比，多倍体的优点是答出2点即可)。

(2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍，可采用的方法有答出1点即可)。

(3)现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体)，甲的表现型是抗病易倒伏，乙的表现型是易感病抗倒伏。

若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种，请补充实验思路：杂交,

Fi自交，选取F2中植株。

29.野生型果蝇的眼色一般为白色，偶尔发现一些突变型的眼色为红色。果蝇的翅一般为长翅，有突变型为

残翅。为研究其遗传机制做了一系列杂交实验，结果如表，请回答下列问题：

亲本子代

虎口

雌雄雌雄

25%红眼长翅、25%白眼残翅25%红眼长翅、25%白眼残翅

1红眼长翅白眼残翅

25%红眼残翅、25%白眼长翅25%红眼残翅、255白眼长翅

2红眼残翅白眼残翅全是红眼残翅全是红眼残翅

3白眼残翅白眼残翅全是白眼残翅全是白眼残翅

4红眼长翅红眼长翅75%红眼长翅、255红眼残翅75%红眼长翅、25%红眼残翅

5红眼长翅红眼长翅红眼长翅50%红眼长翅、50%白眼长翅

(1)从以上杂交组合可知控制果蝇眼色的基因位于染色体上，突变型为性；从

以上杂交组合可知控制果蝇翅型的基因位于染色体上，突变型为性。

(2)写出第一组杂交组合亲本的基因型雌雄眼色A-a,翅型B-b)。

(3)让第一组子代中的长翅果蝇互相交配所得子代中白眼占。

(4)让第五组子代中的红眼果蝇互相交配所得子代红眼与白眼的理论比值是。

30.请回答下列问题：

I有利性状——►丽—耀昂

蜥

易

然

同

不q

一

原

中

状

性

不利性状一淘汰A

t~~I

YZ

(1)如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，X、Y分别是。

(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为,这是生物进化的。

(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的。

（4）在对该种蜥蜴新种做调查时发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%（各种基因

型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别

为4%和64%,在这一年中，该蜥蜴种群是否发生了进化（填“是”或“否”），理由是。

（5）该蜥蜴新种不与蜥蜴原种发生基因交流，其理由是。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、呼吸速率减慢，细胞核体积增大，A错误；

B、细胞膜通透性改变，物质运输能力降低，B正确；

C、衰老细胞不能继续分化，C错误；

D、细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低这是细胞癌变的特点，D错误。

故选：Bo

分析题干信息可知，该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，说明该个体的组织细胞发生了衰

老。

本题考查细胞衰老的特征，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大。

2.【答案】C

【解析】解：A、Ark5酶能够平衡代谢与增殖的能量，因对此癌细胞的代谢速率没有受到影响，A错误；

B、Ark5酶能够平衡代谢与增殖的能量，并没有减少癌细胞的营养供应，B错误；

C、Ark5酶能够平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，首先确保癌细胞自身基本新陈代谢的能量需

求，C正确；

D、癌细胞的无限增殖与Ark5酶无关，因此Ark5酶与促进细胞分裂相关蛋白的表达无关，D错误。

故选：Co

根据题干信息，Ark5酶能够平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，首先确保癌细胞自身基本新陈代

谢的能量需求。

本题主要考查细胞癌变的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的

考查。

3.【答案】D

【解析】解：A、盐酸和酒精混合液主要起解离作用，使组织细胞分散开来，A错误；

B、大多数细胞处于分裂间期，而染色体是分裂前期才出现的，因此只有少数细胞中能观察到染色体，B错

误；

C、经过解离步骤后，细胞已经死亡，不会观察到细胞板向四周扩展形成新的细胞壁的动态过程，D错误;

D、有丝分裂不同时期细胞内染色体的存在状态不同，因此细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各

时期的依据，D正确。

故选：D。

采用洋葱根尖分生区细胞为实验材料，观察植物细胞有丝分裂实验时，需要制作临时装片，步骤为：解离

（盐酸和酒精混合液）一漂洗一染色（碱性染料，如龙胆紫或醋酸洋红）一制片，其中经过解离步骤后，

细胞己经死亡，因此该实验中不会观察到细胞有丝分裂的动态变化过程.

本题考查观察有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验

选取的材料、采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结果等，需要考生在平时的学习过程中注意积累.需

要注意的是C选项，需要考生明确，细胞经过解离后已经死亡，不会观察到动态变化过程.

4.【答案】C

【解析】解：A、如果该显性类型个体的基因型为DD,DD自交后代不发生性状分离，全为显性类型，A

正确；

B、如果该显性个体的基因型为Dd,Dd自交后代会出现3：1的性状分离比，B正确；

C、1：1的性状分离比是Dd和dd测交的结果，C错误；

D、如果该显性个体的基因型为Dd,Dd自交后代的基因型组成是DD、Dd、dd,D正确。

故选：Co

1、AA自交后代全部是AA,不能发生性状分离.

2、Aa—1AA、2Aa、laa,则后代出现3：1的性状分离比.

3、Aaxaa—>lAa,laa,则后代出现1：1的性状分离比.

4、aa自交后代全部是aa,不能发生性状分离.

本题考查了基因分离定律的应用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力.

5.【答案】C

【解析】解：A、性状分离比的模拟实验中，两种颜色的彩球分别代表两种不同的配子，用不同彩球随机组

合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合，A正确；

B、孟德尔和摩尔根在各自的研究中都使用了假说演绎法，最终证明假说是正确的，B正确；

C、基因型为AaBb的个体中，两对基因不一定位于两对同源染色体上，所以含显性基因的配子数与不含显

性基因的配子数之比不一定为3：1,C错误；

D、两对相对性状的遗传实验中，孟德尔预测B个体测交后代之比为1：1：1：1属于演绎推理，后通过测

交实验进行证明，D正确.

故选：C.

1、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行

演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，

则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等.

2、性状分离比的模拟实验原理：用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表

雌雄配子，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合.

3、基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.

4、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题T作出假说T演绎推理T实验验证（测交

实验）一得出结论.

本题考查减数分裂和生物遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析

问题的能力.

6.【答案】C

【解析】解：B白色盘状南瓜自交，F2的表现型及比例为白色盘状（A_B_）：白色球状（A_bb）：黄色盘

状（aaB_）：黄色球状（aabb）=9：3：3：1,其中杂合的白色球状南瓜（Aabb）占当共有252株。而纯

16

合的黄色盘状南瓜（aaBB）占白，所以有252+2=126株。

16

故选：Co

根据题意分析可知：白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，R全是白色盘状南瓜，说明白色和盘状为显性性

状，且亲本均为纯合子（AABBxaabb）,Fi为双杂合子（AaBb）.Fi自交，F2杂合的白色球状南瓜的基因

型为Aabb.

本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问

题的能力和计算能力。

7.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查分离定律，基因型和表现型等考点的理解，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。

【解答】

A.第1组实验，根据“无中生有为隐性”，可推知阔叶为显性，窄叶为隐性。故A正确；

B.根据第1组或第3组实验子代雌雄株的叶形阔叶和窄叶数目不均等，说明叶形与性别有关。再由雄株有阔

叶又有窄叶，可以确定叶形基因位于X染色体上。故B正确；

C.假设叶形基因为A、a.第1组实验中，由子代雄株有阔叶又有窄叶，可推知母本基因型为XAX，.又因父

本阔叶基因型为XAY,进一步推知子代雌株的基因型为1/2XAXA、l/2XAXa.子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，

后代窄叶植株占12x1/2=1/4.故C正确;

D.假设叶形基因为A、a.第3组的父本基因型为XAY,母本的基因型为X；，Xa,所以子代基因型为XAX,

XaY,子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为子代杂交后代有XAXA：XAXa：XAY：XaY=l：1：

1：1.故D错误。

故选D。

8.【答案】D

【解析】解：A、由题意分析可知，A基因纯合致死，B基因纯合致死，A正确；

B、由分析可知，实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb,B正确；

C、若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，由于存在显性基因纯合致死现象，因此其基因型一定是

AaBb,C正确；

D、宽叶高茎植株（AaBb）进行自交，由于存在显性基因纯合致死现象，子代基因型及比例为AaBb：Aabb：

aaBb：aabb=4：2：2：1,因此子代植株中纯合子所占比例为［D错误。

故选：D。

I、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子时，位于同源染色

体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时，位于非

同源染色体上的非等位基因进行自由组合。

2、题意分析：某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎/矮茎由等位基因B/b

控制，B基因控制高茎性状，这2对等位基因独立遗传，符合基因自由组合定律。由实验①：宽叶矮茎植株

自交，子代中宽叶矮茎：窄叶矮茎=2：1,说明亲代宽叶矮茎植株基因型一定是Aa不变，且子代AA致死；

由实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎：窄叶矮茎=2：1,说明亲代窄叶高茎植株基因型一定是aaBb,

且子代BB致死。

本题主要考查基因的自由组合定律的应用，要求考生识记自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法计

算概率；识记基因位置的判断方法，能根据题中信息推出相关基因型，再结合所学知识正确答题。

9.【答案】B

【解析】解：A、儿子的A、B、C基因都是成对的等位基因，若基因位于X染色体上，则儿子不会获得父

亲的X染色体，基因数不应是6个，A错误；

B、若母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44c9,则女儿有A3B44c9来自母亲，A23B35c2来自父亲，符

合题干，B正确；

C、人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列，不发生互换，故不符合自由组合定律，C错误；

D、若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24,根据儿子的基因型A24A25B7B8c4c5推测，母亲的两条染

色体是A24B8c5和A3B44c9；父亲的两条染色体是A25B7c4和A23B35c2,由于基因连锁遗传，则其C基因组

成为C2c5,D错误。

故选:Bo

根据题目信息，染色体上A、B、C三个基因紧密排列，三个基因位于一条染色体上，不发生互换，连锁遗

传给下一代，不遵循自由组合定律，只遵循分离定律；基因位于X染色体上时，男孩只能获得父亲的Y染

色体而不能获得父亲的X染色体。

本题考查自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的

能力。

10.【答案】C

【解析】解：A、有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，A错误；

B、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，B错误；

C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半，C正确；

D、减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，D错误。

故选：Co

本题是对有丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的考查。有丝分裂过程中细胞

分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，有丝分裂后期着

丝点分离染色体加倍，DNA不加倍；减数分裂过程中，细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加

倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，减数第一次分裂染色体减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，

染色体暂时加倍。

本题的知识点是有丝分裂间期，后期染色体的行为、数目变化与DNA的数目变化，减数分裂过程中减数第

一次分裂的染色体行为、数目变化与减数第二次分裂染色体行为、数目变化与DNA数目变化，对丝分裂与

减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的；理解是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：A、真核生物的基因主要存在于细胞核中，原核生物的基因主要存在于拟核中，A错误；

B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；

C、染色体是人体细胞中DNA的主要载体，C错误；

D、DNA上基因与基因之间的区域，其碱基排列不代表遗传信息，D错误。

故选：Bo

①绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物（一些RNA病毒）的遗传物质是RNA,因此基因通常是有

遗传效应的DNA片段，RNA病毒的基因是有遗传效应的RNA片段。②在真核细胞中，DNA主要分布在细

胞核中，少量分布在线粒体和叶绿体中。在原核细胞中，DNA主要分布在拟核中。③基因在DNA上的分

布不是连续的。

本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA、基因与染色体的关系，能结合所

学的知识准确答题。

12.【答案】C

【解析】解：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞

能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2

个基因型相同的精细胞。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相

同，只有很小部分颜色有区别。综合以上可知，图中②与③、①与④来自同一个次级精母细胞。

故选：Co

在减数第一次分裂前期，联会的同源染色体之间的非姐妹染色单体能交叉互换；在减数第一次分裂后期，

同源染色体分离，分别进入两个子细胞中去.

本题考查减数分裂中交叉互换和精子形成过程的有关知识，根据减数分裂各时期的特点来确定细胞分裂图

象的时期，是解答此类试题的正确方法之一

13.【答案】B

【解析】解：A、根据分析可知，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为X染色体

上的隐性遗传，A正确；

B、山的基因型及概率为aaXBX130)、aaXBXb(i),Uh的基因型为aaXBY,若叫与Uh结婚，生患病

男孩的概率为“好1B错误;

428

C、四的基因型及概率为aaXBXB中、aaXBXb(1),皿的基因型及概率为gAAXBY、|AaXBY,若皿

与Uh结婚，生两病兼发孩子的概率为4+1乂9x《X》=与，C正确；

D、若HL与Uh结婚，后代中只患甲病的概率为4+x(1-ixi)与,D正确。

3322412

故选：Bo

分析系谱图：115和D6都患有甲病，但他们有一个正常的女儿，即“有中生无为显性，显性看男病，男病

女正非伴性”，说明甲病是常染色体显性遗传病(相关基因用A、a表示)；山和02都没有乙病，但他们

有一个患乙病的儿子，且□।不携带致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B、b表示)。

本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱

图准确判断两种遗传病的遗传方式及相应的个体的基因型，再运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于

考纲理解和应用层次的考查。

14.【答案】D

【解析】解：A、噬菌体是病毒，不能在培养基中独立生存，因此为了获得含35s和32P的噬菌体，可分别

用含35s和32P的培养基培养大肠杆菌，再用被标记的大肠杆菌培养未标记的噬菌体，A错误；

B、分别用35s和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，适宜时间后在搅拌器中搅拌、离心、观察；如果32P标记

的噬菌体与大肠杆菌混合培养时间过长，则噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来，导致上清液的放射性增

高，B错误：

C、32p、35s标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质，C错误；

D、用35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后

分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，D正

确.

故选：D.

1、噬菌体侵染细菌过程：吸附T注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细

菌的化学成分）T组装T释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体T噬菌体与大

肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放

射性物质.结论：DNA是遗传物质.

2、标记噬菌体时应先标记细菌，用噬菌体侵染被标记的细菌，这样来标记噬菌体.因为噬菌体是没有细胞

结构的病毒，只能在宿主细胞中繁殖后代，所以在培养基中它是不能繁殖后代的.

本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌

体侵染细菌时只有DNA注入细菌，而蛋白质外壳留在外面；掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论.

15.【答案】C

【解析】解：A、棉花含有DNA和RNA,喋吟碱基与嚏咤碱基可能不相等，A错误；

B、蓝细菌含有DNA和RNA,喋吟碱基与嗑噬碱基可能不相等，B错误；

C、噬菌体是DNA病毒，口票吟与嚏嘘相等，因此该生物一定不是噬菌体，C正确；

D、烟草花叶病毒是RNA病毒喋吟碱基与啥呢碱基可能不相等，D错误。

故选：Co

DNA分子一般是双链结构，在双链DNA分子中，喋吟总是与喀嗟配对，因此噪吟与嚏咤相等，RNA是单

链结构，喋吟不一定与嗓喘相等。由题意知，该生物中喋吟碱基与口密嗡碱基不相等，说明该生物不可能只

含有DNA»

本题主要考查核酸的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。

16.【答案】D

【解析】解：A、酶②为DNA聚合酶，DNA聚合酶能使相邻两个核甘酸之间形成磷酸二酯键，A错误；

B、新形成的甲、乙两条DNA分子中均含有一条亲代DNA母链，符合半保留复制的特点，根据图示还可

以看出DNA复制还具有边解旋边复制的特点，B错误：

C、在细胞分裂过程中，甲乙两条DNA所携带信息相同，位于一条染色体的两条姐妹染色单体上，因此甲

乙的分离即为姐妹染色单体的分离，发生在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期，C错误；

D、该DNA复制3次，共产生23=8个DNA,其中最初母链的DNA分子有2个，占全部子代DNA的1D

4

正确。

故选：D。

分析题图：图示过程为DNA分子复制，DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，

每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链。图中酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合

酶。

本题主要考查DNA分子的复制过程，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的

考查。

17.【答案】B

【解析】【解答】

A、细胞中的tRNA种类相同，都有61种，A错误；

B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的，所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因

是mRNA碱基序列不同，B正确；

C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同，都是由蛋白质和rRNA组成，C错误；

D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误。

故选：Bo

【分析】

本题考查遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确蛋白质合成的直

接模板是mRNA,再选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。

18.【答案】D

【解析】解：由题意可知，叠氮脱氧胸苜（AZT）可与逆转录酶结合并抑制其功能，逆转录酶催化逆转录

过程，因而叠氮脱氧胸昔（AZT）可直接阻断逆转录过程，而复制、转录和翻译过程均不需要逆转录酶，

所以ABC错误，D正确。

故选：D。

本题主要考查遗传信息的传递和表达相关知识，旨在考查学生对知识的应用能力。

19.【答案】D

【解析】解：A、根据题目信息“乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO

化修饰加强,进而加快有丝分裂后期的进程”可知，乳酸能加快有丝分裂后期的进程，而DNA在间期复制，

A错误；

B、快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸，可知乳酸能促进有丝分裂，B错误；

C、癌细胞通过无氧呼吸在细胞质基质中产生大量乳酸，C错误；

D、根据题目信息“甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强”，可推测，敲除蛋白甲基因可升高蛋白

乙的SUMO化水平，D正确。

故选：D。

分析题意，快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸，癌细胞主要进行无氧呼吸，无氧呼吸发生于细胞

质基质，无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸，第二阶段丙酮酸转化成乳酸。

此题以癌细胞为背景，考查有丝分裂和无氧呼吸，同时有一定的信息分析，比较综合。

20.【答案】D

【解析】解：A、基因重组不能产生新的基因，只有基因突变能够产生新的基因，A错误；

B、基因重组不是发生在受精作用过程中，而是发生在减数分裂过程中，B错误；

C、基因重组是生物变异的来源之一，基因突变是生物变异的根本来源，C错误；

D、同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换可引起基因重组，即交叉互换型基因重组，D

正确。

故选：D。

基因重组：

1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。

2、类型：

（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自

由组合。

（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换而

发生重组。

3、意义：(1)形成生物多样性的重要原因之一。(2)是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要

的意义。

本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，能结合所学的知识准确答题。

21.【答案】D

【解析】解：根据题意可知，基因型为AaBbCc水稻植株能够产生ABC、ABc、AbC、Abe,aBC、aBC、

abC、abc八种花粉粒，因此通过花药离体培养可以获得八种基因型的单倍体幼苗；这八种单倍体幼苗经过

秋水仙素处理后是染色体数目加倍，因此基因也加倍，变成AABBCC、AABBcc、AAbbCC、AAbbcc、aaBBCC、

aaBBCC、aabbCC、aabbcc八种纯合体植株。

故选：D。

1、单倍体育种包括：花药离体培养、秋水仙素处理两项技术.

2、秋水仙素使染色体数目加倍的原理：秋水仙素能够抑制有丝分裂前期时纺锤体的形成，从而导致有丝分

裂后期着丝点不能分裂，导致细胞染色体数目加倍.

3、由于该育种过程中获得全为纯合体，因此明显缩短育种年限.

本题考查了单倍体育种的相关知识，要求考生能够识记育种的相关过程；明确秋水仙素能够使染色体数目

加倍；识记单倍体育种由于获得全为纯合体，因此能够明显缩短育种年限.

22.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查人类遗传病的监测和预防，要求考生识记人类遗传病的类型，掌握监测和预防人类遗传病的方法，

能结合所学的知识准确判断各选项。

遗传病的监测和预防：

(1)产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断

可以大大降低病儿的出生率。

(2)遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

【解答】

A、cfDNA是人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后形成的游离DNA,所以可通过检测cfDNA中的相关基

因，判断其来自正常或异常细胞，并进行癌症的筛查，A正确；

B、提取cfDNA进行基因修改后可用于基因治疗，但不是直接输回血液，B错误；

C、efiDNA是胚胎在发育过程中细胞脱落破碎后形成的游离DNA,所以孕妇血液中的effDNA可能来自于

脱落后破碎的胎盘细胞，C正确；

D、cftDNA是胚胎在发育过程中细胞脱落破碎后形成的游离DNA,所以孕妇血液中的cffDNA可以用于某

些遗传病的产前诊断，D正确。

故选Bo

23.【答案】D

【解析】解：A、表中数据研究的是DNA中碱基的排列顺序，属于生物进化方面的分子水平证据，A正确；

B、表中数据显示，猩猩与人类同种蛋白质相关的DNA片段中碱基序列的相同度低于大猩猩和黑猩猩，推

测猩猩出现的时间早于大猩猩、黑猩猩，B正确；

C、通过对猩猩、大猩猩、黑猩猩和人体内编码某种蛋白质的同源DNA序列比，DNA序列有很大的相似度，

说明人类、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先，C正确；

D、黑猩猩和大猩猩同种蛋臼质相关DNA序列比对碱基相同的百分率大于黑猩猩与猩猩，说明黑猩猩和大

猩猩的亲缘关系比黑猩猩与猩猩的亲缘关系近，D错误。

故选：D。

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据、细胞和分子水平的证据。化石是指

保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学证据：研究比较各类脊椎动物的器官和系统的形态结

构；胚胎学证据：比较不同动物以及人的胚胎发育过程。细胞和分子水平的证据：对比不同生物的DNA和

蛋白质等生物大分子的共同点等。

本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题

的能力。

24.【答案】C

【解析】解：由题意可知：AA=18%,Aa=78%,aa=4%,则A的基因频率是：A=18%+78%x；=57%,a的

基因频率是：a=4%+78%xl=43%»

故选：Co

本题是对根据种群的基因型频率计算种群基因频率的方法，在一个种群中，已知不同基因型的频率计算种

群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基

因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。

本题的知识点是根据种群的基因型频率计算种群的基因频率，对于是根据种群的基因型频率计算种群的基

因频率的公式的记忆是解题的关键。

25.【答案】B

【解析】解：A、线粒体基因属于细胞质基因，不遵循孟德尔遗传定律，A错误；

B、线粒体DNA复制可能会发生基因突变，为生物进化提供了可供研究的材料，B正确；

C、真核细胞是由原核细胞进化而来，在生物进化早期没有真核细胞，则没有线粒体，C错误；

D、有丝分裂是真核细胞的分裂方式，线粒体是细胞器不能进行有丝分裂，D错误。

故选：B。

线粒体广泛存在于真核细胞的细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”，一般在新陈

代谢旺盛的细胞中数量较多。

本题考查了线粒体的功能及生物进化等有关知识，要求掌握线粒体的功能和生物进化规律，题目难度适中。

26.【答案】a