2024届云南省金平县第一中学高一下化学期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届云南省金平县第一中学高一下化学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、实验室采用如图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入紫色石蕊试液1毫升,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管),下列有关该实验的描述,正确的是()A.制备的乙酸乙酯中没有杂质B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和脱水剂C.石蕊层为三层环,由上而下是蓝、紫、红D.饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸2、反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变会使反应速率加快的是()A.增加C的质量 B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氦气使体系压强增大 D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大3、“笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”,下列说法中错误的是()ABCD用灼烧法可鉴别羊毫与尼龙毫的真伪墨的主要成分是碳单质纸的主要成分属于合成材料用石材制作砚台的过程是物理变化A.A B.B C.C D.D4、工业上从海水中提取溴的主要反应是:C12+2Br-=2Cl-+Br2下列说法错误的是A.海水中溴元素主要以形式Br-存在B.上述反应属于离子反应C.溴单质比氯单质活泼D.上述反应属于氧化还原反应5、下列物质的电子式书写正确的是A.B.C.D.6、在10﹣9m~l0﹣7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。列说法正确的是()A.纳米铜是一种新型化合物B.纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D.纳米铜无需密封保存7、砹(At)是原子序数最大的卤族元素,对砹及其化合物的叙述,正确的是A.与H2化合的能力:At2>I2B.砹在常温下为白色固体C.砹原子的最外层有7个电子D.砹易溶于水,难溶于四氯化碳8、关于碱金属元素的下列叙述中,错误的是(

)A.碱金属元素原子最外层都只有1个电子B.依Li、Na、K、Rb、Cs,单质熔沸点升高,密度增大C.随核电荷数递增,氢氧化物碱性增强D.随电子层数增加,原子半径增大,金属还原性增强9、下列各组物质互为同系物的是()A.甲烷和一氯甲烷B.甲烷和丁烷C.乙烷和乙烯D.异戊烷和新戊烷10、把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连可以组成几个原电池。若a、b相连时a为负极;c、d相连时电流由d到c;a、c相连时c极上产生大量气泡;b、d相连时d极质量减少,则四种金属的活动性顺序由强到弱为()A.a>c>d>b B.a>b>c>d C.c>a>b>d D.b>d>c>a11、一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是()A.反应CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4转移12mol电子B.电极A上H2参与的电极反应为:H2+2OH--2e-=2H2OC.电池工作时,CO32-向电极B移动D.电极B上发生的电极反应为:O2+2CO2+4e-=2CO32-12、H2和Cl2反应的微观过程可用右图表示,下列有关说法正确的是A.过程1释放能量 B.过程2吸收能量C.该反应为吸热反应 D.反应物总能量高于生成物总能量13、化学与生活密切相关,下列说法正确的是A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.医用消毒酒精中乙醇的浓度(体积分数)为95%C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.BaSO4和BaCO3均难溶于水,均可用作“钡餐”14、下列选项描述的过程能实现化学能转化为热能的是A.烧炭取暖 B.光合作用 C.风力发电 D.电解冶炼15、以石墨为电极,电解KI溶液(其中含有少量酚酞和淀粉)。下列说法错误的是A.阴极附近溶液呈红色 B.阴极逸出气体C.阳极附近溶液呈蓝色 D.溶液的pH变小16、将铜片在空气中灼烧变黑,趁热伸入下列物质中,铜片的质量发生变化的是()A.氢气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.乙醇蒸汽17、以下实验能获得成功的是A.用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和CH2===CH—CH3B.将铁屑、稀溴水、苯混合制溴苯C.苯和硝基苯采用分液的方法分离D.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色18、下列各组物质混合后,再加热蒸干并充分灼烧至质量不变,最终产物一定是纯净物的是()A.向Na[Al(OH)4]溶液中加入过量的盐酸B.向KI和KBr溶液中通入足量Cl2C.向FeSO4溶液中加入足量的NaOH溶液D.向NaHCO3溶液中加入Na2O2粉末19、山东半岛蓝色经济区的建立使海洋经济将成为山东经济转型升级发展的重点。下列说法正确的是A.从海水中提取溴单质的过程中涉及氧化还原反应B.从海带中提取碘单质的过程中只涉及复分解反应C.从海水中提取镁单质的过程中要涉及置换反应D.从海水中提取氯化钠的过程中涉及化学反应20、向某容积一定的密闭容器中充入2molSO2和1molO2,一定条件下发生如下反应:2SO2+O22SO3。下列说法不正确的是()A.升高温度或充入一定量O2均能加快化学反应速率B.达到平衡状态时,SO2、O2、SO3物质的量之比一定为2:1:2C.当SO2的生成速率与SO3的生成速率相等时,反应达到平衡状态D.达到平衡状态时,生成SO3的物质的量一定小于2mol21、短周期元素A、B、C原子序数依大增大,A3-与B2-、C+电子层结构相同,则下列说法中不正确的是A.三种元素可组成CAB2和CAB3型化合物B.离子半径:C+>B2->A3-C.H2B在同主族元素气态氢化物中最稳定D.B的某种单质可用于杀菌消毒22、下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是()A.油脂与浓NaOH反应制高级脂肪酸钠;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色B.乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯与水反应生成乙醇C.在苯中滴入溴水,溴水褪色;氯乙烯制备聚氯乙烯D.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中水浴加热;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷二、非选择题(共84分)23、(14分)下表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑩种元素,填写下列空白ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02①②③3④⑤⑥⑦⑧4⑨⑩(用元素符号或化学式回答下列问题)(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是_______,其原子结构示意图是_________。(2)用电子式表示元素④与⑦组成的化合物的形成过程:________,该化合物属于_______(填“共价”或“离子”)化合物。(3)常温下呈液态的非金属单质是_______。(4)表中能形成两性氢氧化物的元素是_________,该元素的单质与⑨的最高价氧化物的水化物反应的化学方程式是___________。(5)①、⑥、⑦三种元素的最高价氧化物对应的水化物中,按酸性增强的顺序排列为_________。24、(12分)甲、乙、丙、丁分别是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一种;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色。乙与等物质的量的H2反应生成甲,甲与等物质的量的H2反应生成丙。②丙既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色。③丁能使溴水褪色的原因与甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定条件下可与溴发生取代反应。相同条件下,丁蒸气的密度是乙密度的3倍。据以上叙述完成下列问题:(1)写出甲的结构简式__________、乙的结构式____________、丙分子中含有的化学键类型是__________;(2)写出丁与液溴在催化剂作用下发生取代反应的方程式_________________;(3)写出甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化学方程式_______________________。25、(12分)某校化学小组学生利用如图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3•6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)(1)装置B中发生反应的化学方程式是______。(2)装置E中的现象是______。(3)停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。写出可能发生的有关反应化学方程式:______。(4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl3•6H2O晶体,设计流程如图所示:①步骤I中通入Cl2的作用是________。②简述检验滤液中Fe3+的操作方法_______。③步骤Ⅱ从FeCl3稀溶液中得到FeCl3•6H2O晶体的主要操作包括:_______。26、(10分)某化学研究性学习小组为了模拟工业流程从浓缩的海水中提取液溴,查阅资料知:Br2的佛点为59℃,微溶于水,有毒性。设计了如下操作步骤及主要实验装置(夹持装置略去):①连接甲与乙,关闭活塞b、d,打开活塞a、c,向甲中缓慢通入Cl2至反应结束。②关闭a、c,打开b、d,向甲中鼓入足量热空气。③进行步骤②的同时,向乙中通入足量SO2。④关闭b,打开a,再通过甲向乙中级慢通入足量Cl2。⑤将乙中所得液体进行蒸馏,收集液溴。请回答:(1)步骤②中鼓入热空气作用为____________。(2)步骤③中发生的主要反应的离子方程式为___________。(3)此实验中尾气可用____(填选项字母)吸收处理。A.水B.饱和Na2CO3溶液C.NaOH溶液D.饱和NaCl溶液(4)若直接连接甲与丙进行步骤①和②,充分反应后,向维形瓶中满加稀硫酸,再经步骤⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,丙中反应生成了NaBrO3等,该反应的化学方程式为______。(5)与乙装置相比,采用丙装置的优点为________________。27、(12分)根据要求完成下列实验过程(a、b为弹簧夹,加热及固定装置已略去)。(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性:亚硫酸>碳酸)。①连接仪器、________、加药品后,打开a、关闭b,然后滴入浓硫酸,加热。②铜与浓硫酸反应的化学方程式是________,装置A中试剂是_______。③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是________。(2)验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。①在(1)①操作后打开b,关闭a。②H2S溶液中有浅黄色浑浊出现,化学方程式是______。③BaCl2溶液中无明显现象,将其分成两份,分别滴加氯水和氨水均产生沉淀。则沉淀的化学式分别为___________、__________。28、(14分)淀粉和纤维素是常见的多糖,在一定条件下它们都可以水解生成葡萄糖。(1)淀粉在浓硫酸作用下水解生成葡萄糖的化学方程式为___________。(2)某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况:下列结论正确的是_______。A.淀粉尚有部分未水解

B.淀粉已完全水解C.淀粉没有水解

D.淀粉已水解,但不知是否完全水解(3)一种测定饮料中糖类物质含量(所有糖类物质以葡葡糖计算)的方法如下:取某无色饮料20.00mL加入稀硫酸煮沸,充分反应后,冷却,加入适量的氢氧化钠溶液并稀释至100.00mL。取10.

00mL稀释液,加入30.

00mL0.

0150mol/L标准溶液,置于暗处15分钟。然后滴加2

~3滴淀粉溶液作指示剂,再用0.01200mol/LNa2S2O3标准溶液滴定反应所剩余的I2,当溶液由蓝色变为无色且半分钟不变时,反应达到终点,共消耗Na2S2O3标推溶液25.

00mL。己知:a.I2在碱性条件下能与萄萄糖反应:C6H12O6

+I2

+3NaOH=C6H11O7Na

+2NaI+

2H2Ob.Na2S2O3与I2能发牛如下反应:I2

+2Na2S2O3=2NaI

+

Na2S4O6①配制100.00mL0.01500mol/LI2标准溶液,所必需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____。②向饮料中加入稀硫酸并充分煮沸的目的是___________。③计算该饮料中糖类物质的含量(单位mg/mL)(写出计算过程)。______________________。29、(10分)元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:

(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是_______。a.单质的熔点降低b.原子半径和简单离子半径均减小c.元素的金属性减弱,非金属性增强d.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强(2)氧化性最弱的简单阳离子是_______;热稳定性:H2O____H2S(填>、<、=)。(3)写出SiCl4的电子式:________。(4)已知化合物M由第三周期的两种相邻元素按原子个数比1:1组成,不稳定,遇水反应生成谈黄色沉淀A和两种无色有刺意性气味气体B、C,相应物质的转化关系如图:

①已知M的摩尔质量为135g/mol,写出M的化学式_____。②任选一种合适的氧化剂Y,写出C的浓溶液与Y反应生成D的离子反应方程式_______。③M中的一种元素可形成化合物KXO3,可用于实验室制O2。若不加催化剂,400

℃时KXO3分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1。写出该反应的化学方程式:____________。

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解析】

由于乙酸、乙醇和乙酸乙酯都是易挥发的液体,故试管中收集的产品中一定混有乙酸和乙醇,乙酸显酸性,碳酸钠溶液显碱性。【详解】A.制备的乙酸乙酯中有杂质,A不正确;B.硫酸在反应前后的质量和性质保持不变,浓硫酸具有吸水性,有利于化学平衡向正反方向移动,该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂,B不正确;C.石蕊层为三层环,乙酸乙酯的密度比水小,其中的杂质乙酸使石蕊变红;中间的石蕊显紫色;碳酸钠溶液显碱性,故下层的石蕊显蓝色,故由上而下是红、紫、蓝,C不正确;D.饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸,D正确。综上所述,本题选D。2、B【解析】A.C是固体,增加C的质量反应速率不变,A错误;B.将容器的体积缩小一半增大压强,反应速率加快,B正确;C.保持体积不变,充入氦气使体系压强增大,反应物浓度不变,反应速率不变,C错误;D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大,反应物浓度减小,反应速率减小,D错误,答案选B。3、C【解析】

A.羊毛主要成分是蛋白质,灼烧会产生特殊的气味,假的羊毫是化学纤维,所以用灼烧法可鉴别毛笔羊毫的真伪,A选项正确;B.墨的主要成分是碳单质,碳的化学性质稳定在空气中不易反应,所以用墨写字画画可长久不褪色,B选项正确;C.纸的原料是木材,主要成分是纤维素,则纸及造纸原料的主要成分均是纤维素,C选项错误;D.存在新物质的变化是化学变化,用石材制作砚台的过程没有新物质生成,属于物理变化,D选项正确;答案选C。4、C【解析】试题分析:A、海水中溴元素主要以形式Br-存在,A正确;B、上述反应有离子的参与,属于离子反应,B正确;C、由反应可知,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,氯单质比溴单质活泼,C错误;D、上述反应存在化合价的变化,属于氧化还原反应,D正确。答案选C。考点:氧化还原反应,离子反应5、C【解析】氨气的电子式是,故A错误;氯化钠是离子化合物,电子式是,故B错误;水是共价化合物,电子式是,故C正确;氯气的电子式是,故D错误。6、B【解析】

A.纳米铜属于单质,不是化合物,A项错误;B.根据题意,纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸,说明纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气反应,B项正确;C.纳米铜与普通铜所含原子种类相同,都是铜原子,C项错误;D.纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸,故纳米铜应密封保存,D项错误;答案选B。7、C【解析】分析:根据同主族元素性质的相似性和递变性解答。详解:A.非金属元素的非金属性越强,与氢气化合越容易,At的非金属性较弱,所以与H2化合能力:I2>At2,A错误;B.卤素单质均有颜色,所以砹不可能为白色,B错误;C.卤族元素的最外层电子数均是7个,因此砹原子的最外层有7个电子,C正确;D.卤素单质易溶于有机溶剂,则砹难溶于水,易溶于四氯化碳,D错误;答案选C。点睛:本题主要是考查同一主族元素性质递变规律,侧重考查学生知识迁移能力,以氯元素为例采用知识迁移的方法分析解答即可,注意掌握同一主族元素、同一周期元素性质递变规律,题目难度不大。8、B【解析】A.碱金属的最外层电子数=主族序数=1,故A正确;B.按照Li、Na、K、Rb、Cs的顺序,单质熔沸点逐渐降低,密度增大,故B错误;C.同主族元素的原子随核电荷数递增,氢氧化物碱性增强,故C正确;D.同主族元素随电子层数增加,原子半径增大,金属还原性增强,故D正确;故选B。9、B【解析】分析:同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物。详解:A、甲烷和一氯甲烷,组成通式不同,甲烷属于烷烃,一氯甲烷属于卤代烃,不为同系物,选项A错误;B、甲烷和丁烷,组成通式相同,都属于烷烃,相差3个CH2原子团,为同系物,选项B正确;C、乙烷与乙烯,组成通式不同,乙烷属于烷烃,乙烯属于烯烃,碳原子数相同,不为同系物,选项C错误;D、异戊烷和新戊烷,分子式相同,都为C5H12,由碳原子的连接次序不同而引起的异构现象,互为同分异构体,选项D错误;答案选B。点睛:本题考查同系物、同分异构体的概念分析、比较,难度不大,注意概念的理解与应用,把握“五同”是指同位素、同素异形体、同系物、同分异构体、同种物质,注意从相同的内容、不同的内容、使用范围等方面掌握判断的方法和技巧。10、A【解析】

在原电池中,如果两种金属作电极,一般情况下,都是较活泼金属作负极,负极金属失电子成为金属离子进入溶液,负极质量减轻。电解质溶液是稀硫酸,H+在正极得电子生成H2。电子从负极到正极,电流从正极到负极。【详解】a、b相连时a为负极,那么活动性a>b;c、d相连时,电流由d到c,说明c的活动性大于d;a、c相连时,c极上产生大量气泡,说明氢离子在c极上得电子生成氢气,那么a是负极,金属活动性a>c;b、d相连时,d极质量减少,说明d极金属失电子,d做负极,金属活动性d>b,则四种金属的活动性顺序由强到弱为a>c>d>b。故选A。11、D【解析】试题分析:A、1molCH4→CO,化合价由-4价→+2上升6价,1molCH4参加反应共转移6mol电子,错误;B、环境不是碱性,否则不会产生CO2,其电极反应式:CO+H2+2CO32--4e-=3CO2+H2O,错误;C、根据原电池工作原理,电极A是负极,电极B是正极,阴离子向负极移动,错误;D、根据电池原理,O2、CO2共同参加反应,其电极反应式:O2+2CO2+4e-=2CO32-,正确。考点:考查原电池原理、化学电源12、D【解析】

化学键断裂是吸热的过程,化学键生成时放热的过程,这两个过程的能量总和的大小,决定反应是否放热。【详解】A.过程1是一个H2变为两个H的过程,即H-H键断裂的过程,化学键断裂是吸热的过程,所以过程1吸收能量,A错误;B.过程2是一个H和一个Cl结合生成一个HCl的过程,即H-Cl键生成的过程,化学键生成是放热的过程,所以过程2释放能量,B错误;C.H2和Cl2反应是放热反应,C错误;D.该反应是放热反应,则反应物总能量高于生成物总能量,D正确;故合理选项为D。13、A【解析】A、蚕丝富含蛋白质,灼烧后有烧焦羽毛的气味,而人工纤维灼烧后有特殊气味,可通过灼烧法区分两者,正确;B、医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,错误;C、加入氧化钙可与煤燃烧生成的二氧化硫在氧气中发生反应生成硫酸钙,二氧化硫排放量减少,但在高温下反应生成二氧化碳,错误;D、BaSO4难溶于水也难溶于酸,可以作“钡餐”,BaCO3难溶于水但可溶于酸,BaCO3与胃酸中的盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,Ba2+有毒,不能作“钡餐”,错误。故选A。14、A【解析】

A.烧炭取暖是化学能转化成热能,故A正确;B.光合作用是太阳能转变化为化学能,故B错误;

C.风力发电是风能转化为电能,故C错误;D.电解冶炼是电能转化为化学能,故D错误。故选A。15、D【解析】

A、以石墨为电极,电解KI溶液时,在阴极上是氢离子得电子发生还原反应,该极区碱性增强,遇到酚酞溶液呈红色,故A正确;B、以石墨为电极,电解KI溶液时,在阴极上是氢离子得电子发生还原反应逸出气体氢气,故B正确;C、以石墨为电极,电解KI溶液时,阳极上是碘离子失电子发生氧化反应生成碘单质,遇到淀粉变蓝色,故C正确;D、以石墨为电极,电解KI溶液时,生成氢氧化钾溶液,溶液的pH变大,故D错误.故选D.16、C【解析】

铜片加热后生成的氧化铜与其他物质能否反应,若反应是否又生成铜。【详解】A、氢气能与铜片加热后表面生成的氧化铜发生反应,将氧化铜还原为铜,铜片的质量不变,选项A不选;B、一氧化碳能与铜片加热后表面生成的氧化铜发生反应,将氧化铜还原为铜,铜片的质量不变,选项B不选;C、氧化铜与二氧化碳不反应,铜片因生成的氧化铜而质量增加,选项C选;D、乙醇蒸汽能与铜片加热后表面生成的氧化铜发生反应,将氧化铜还原为铜,铜片的质量不变,选项D不选;答案选C。17、D【解析】

A.乙烯和CH2=CH-CH3都含有碳碳双键,均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能鉴别,A错误;B.将铁屑、液溴、苯混合制溴苯,不是溴水,B错误;C.苯和硝基苯互溶,不能采用分液的方法分离,应该是蒸馏,C错误;D.将铜丝在酒精灯上加热后铜转化为氧化铜,立即伸入无水乙醇中乙醇把氧化铜还原为铜,铜丝恢复成原来的红色,D正确。答案选D。18、B【解析】A、最终生成物中有氯化钠和氧化铝,不符合;B、最终得到氯化钾,符合;C、最终得到硫酸钠和氧化铁,不符合;D、最终得到碳酸钠或碳酸钠和氢氧化钠的混合物,不符合。答案选B。点睛:本题考查化学反应的实质,正确理解反应产物,分析反应后产物是否分解及是否有挥发性,灼烧后是否以固体形式存在是解答本题的关键。19、A【解析】试题分析:B、海水中的碘元素是化合态,从海带提取碘单质的过程,是把海水中的碘元素反应生成碘单质,发生氧化还原反应,故错;C、从海水中提取镁通常用电解的方法,故错;D、海水蒸发制海盐的过程中是利用氯化钠溶解度随温度变化不大,蒸发水得到氯化钠晶体,主要是物质变化,故错。故选A。考点:海水的综合利用点评:本题考查的是海水的综合利用的相关知识,题目难度不大,考查学生对基础知识的掌握程度。20、B【解析】分析:根据影响化学反应速率的因素和化学反应达到化学平衡的标志进行解答。增加反应浓度或生成物的浓度化学反应速率加快;升高温度化学反应速率加快;化学平衡的标志是各物质的浓度不在改变,正反应速率等于逆反应速率。详解:A.根据影响化学反应速率的因素知反应2SO2+O22SO3,如果升高温度或充入一定量O2均能加快化学反应速率,故A正确;B.初始加入2molSO2和1molO2,根据反应2SO2+O22SO3,因为是可逆反应不能进行彻底,所以达到平衡状态时,SO2、O2、SO3物质的量之比不一定为2:1:2,故B错误;C.当SO2的生成速率与SO3的生成速率相等时,说明正逆反应速率相等,反应达到平衡状态,故C正确;D.因为2SO2+O22SO3是可逆反应不能进行彻底,达到平衡状态时,生成SO3的物质的量一定小于2mol,故D正确;答案:选B。21、B【解析】

三种短周期元素A、B、C的原子序数依次增大,A3-与B2-、C+的电子层结构相同,A、B在第二周期,C为第三周期,则A为N元素,B为O元素,C为Na元素,据此分析。【详解】根据上述分析,A为N元素,B为O元素,C为Na元素。A.三种元素可组成NaNO2和NaNO3,故A正确;B.电子排布相同的离子,原子序数越大,半径越小,则离子半径:A3->B2->C+,故B错误;C.O为同主族元素中非金属性最强的元素,则对应的氢化物最稳定,故C正确;D.O元素的单质臭氧具有强氧化性,可用于杀菌消毒,故D正确;故选B。22、D【解析】

有机物分子中双键或三键两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫加成反应。有机物中的原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应是取代反应,据此解答。【详解】A.油脂与浓NaOH反应制高级脂肪酸钠属于水解反应,是加成反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色发生的是氧化反应,A不选;B.乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色是加成反应;乙烯与水反应生成乙醇是加成反应,B不选;C.在苯中滴入溴水,溴水褪色,发生萃取,不是化学变化;氯乙烯制备聚氯乙烯发生加聚反应,C不选;D.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中水浴加热发生取代反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷发生的是加成反应,D选;答案选D。二、非选择题(共84分)23、Ar离子Br2Al2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2↑H2CO3<H2SO4<HClO4【解析】

由元素在周期表中的位置可知,①为C,②为N,③为F,④为Na,⑤为Al,⑥为S,⑦为Cl,⑧为Ar,⑨为K,⑩为Br,结合原子结构和元素周期律分析解答。【详解】由元素在周期表中的位置可知,①为C,②为N,③为F,④为Na,⑤为Al,⑥为S,⑦为Cl,⑧为Ar,⑨为K,⑩为Br。(1)上述元素中,最不活泼的是惰性元素,为Ar,其原子结构示意图为,故答案为:Ar;;

(2)④与⑦的化合物为氯化钠,为离子化合物,其形成过程用电子式表示为,故答案为:;离子;(3)常温下呈液态的非金属单质为Br2,故答案为:Br2;(4)氢氧化铝是两性氢氧化物,铝能与氢氧化钾反应生成偏铝酸钾,反应的化学方程式为

2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2↑,故答案为:Al;2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2↑;

(5)元素的非金属性越强,最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,①、⑥、⑦三种元素的最高价氧化物对应的水化物中,按酸性增强的顺序排列为H2CO3<H2SO4<HClO4,故答案为:H2CO3<H2SO4<HClO4。24、CH2=CH2共价键CH2===CH2+Br2―→CH2Br-CH2Br【解析】甲、乙、丙、丁分别是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一种;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色.乙与等物质的量的H2反应生成甲,甲与等物质的量的H2反应生成丙,则乙为乙炔,甲为乙烯,丙为乙烷;②丙中不含双键、三键,为饱和烃,既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色;③丁能使溴水褪色的原因与甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定条件下可与溴发生取代反应.相同条件下,丁蒸气的密度是乙密度的3倍,丁为苯。(1)由上述分析可知,甲的结构简式为CH2=CH2;乙的结构式为H-C≡C-H,丙为乙烷,含C-C、C-H共价键,故答案为CH2=CH2;H-C≡C-H;共价键;(2)丁与液溴在催化剂作用下发生取代反应的方程式为,故答案为;(3)甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化学方程式为CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br,故答案为CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br。点睛:本题考查有机物的推断,为高频考点,把握烯烃、炔烃的加成反应推断物质为解答的关键,注意利用信息及有机物的结构与性质来推断物质。25、3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2黑色的粉末变成紫红色,管壁产生水珠Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+2FeCl3=3FeCl2将Fe2+氧化成Fe3+取少量滤液,滴入几滴KSCN溶液,观察溶液是否变红色加热浓缩、冷却结晶、过滤【解析】

A中圆度烧瓶在加热条件下可提供水蒸气,B在加热条件下,铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,氢气经干燥,在C中用向下排空法可收集到氢气,D为干燥装置,在加热条件下氢气与氧化铜反应生成铜和水,据此解答该题。【详解】(1)装置B中铁粉与水蒸气在高温下发生反应生成四氧化三铁和氢气,反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;(2)装置B中铁与水蒸气反应生成的氢气,经碱石灰干燥后加入装置E,氧化铜与氢气加热发生反应生成了铜和水,所以反应的现象为:黑色的粉末变成紫红色,管壁产生水珠;(3)在固体中加入过量稀盐酸后四氧化三铁、铁和盐酸以及铁和氯化铁之间发生反应,其方程式为Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+2FeCl3=3FeCl2;(4)①因为氯气具有强氧化性,所以能将二价铁离子氧化为三价铁离子,因此步骤I中通入Cl2的作用是将Fe2+氧化成Fe3+;②检验三价铁应该用KSCN溶液,观察是否变红,即检验滤液中Fe3+的操作方法是:取少量滤液,滴入几滴KSCN溶液,观察溶液是否变红色;③由FeCl3稀溶液得到FeCl3•6H2O晶体需加热浓缩、冷却结晶、过滤。【点睛】本题考查了铁及其化合物的性质实验方案设计,题目难度不大,注意掌握铁与水蒸气反应原理,(3)中容易忽略铁在反应中可能过量,过量的铁能与盐酸和氯化铁反应,为易错点。26、吹出反应中生成的Br2Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-BC3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑步骤少,减少了二氧化硫的污染,操作简便【解析】分析:(1)溴易挥发,热空气可使溴蒸气进入乙中;(2)步骤③中,向乙中通入足量SO2,与溴发生氧化还原反应生成硫酸、HBr;(3)尾气含SO2、Br2,均与碱液反应;(4)丙中反应生成了NaBrO3,可知Br元素的化合价升高,则还应生成NaBr;(5)丙比乙更容易操作,尾气处理效果好。详解:(1)步骤②中鼓入热空气的作用为使甲中生成的Br2随空气流进入乙中,即步骤②中鼓入热空气的作用是吹出反应中生成的Br2;(2)二氧化硫具有还原性,能被溴水氧化,则步骤③中发生的主要反应的离子方程式为Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(3)尾气含SO2、Br2,均与碱液反应,则选碳酸钠溶液或NaOH溶液吸收尾气,答案为BC;(4)丙中反应生成了NaBrO3,可知Br元素的化合价升高,因此还应生成NaBr,且酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,该反应的方程式为3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑;(5)与乙装置相比,采用丙装置的优点为步骤少,减少了二氧化硫的污染,且操作简便。27、检查装置气密性酸性高锰酸钾溶液A中酸性KMnO4溶液没有完全退色(或不褪色),盛有Na2SiO3溶液的试管中出现白色沉淀2H2S+SO2

=3S↓+2H2OBaSO4BaSO3【解析】

(1)根据装置图,铜与浓硫酸反应生成二氧化硫,要验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性:亚硫酸>碳酸),需要打开a、关闭b,将生成的二氧化硫通入饱和碳酸氢钠,产生二氧化碳,其中可能混有二氧化硫,需要除去,除去二氧化硫后再通入硅酸钠溶液,通过现象验证,据此分析解答;(2)要验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性,需要打开b,关闭a,将生成的二氧化硫通入氯化钡溶液,二氧化硫与氯化钡溶液不反应,无明显现象,通入H2S溶液中有浅黄色浑浊出现,该沉淀为硫,体现二氧化硫的氧化性,二氧化硫有毒,会污染空气,最后通入NaOH溶液吸收,据此分析解答。【详解】(1)①实验过程中产生气体,在加入药品之前需要检验装置的气密性,防止气密性不好导致气体泄漏,故答案为:检查装置的气密性;②加热条件下铜与浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸铜和水,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;多余的二氧化硫用酸性KMnO4溶液吸收,防止干扰后面的实验,故答案为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;酸性KMnO4溶液;③二氧化硫也会和硅酸钠溶液反应,需要用高锰酸钾溶液除去,二氧化碳与Na2SiO3溶液反应生成硅酸,证明了碳酸酸性比硅酸强,说明碳元素的非金属性比硅的非金属性强,所以A中酸性KMnO4溶液没有完全褪色(或不褪色),盛有Na2SiO3溶液的试管中出现白色胶状沉淀,说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强,故答案为:A中酸性KMnO4溶液没有完全退色(或不褪色),盛有Na2SiO3溶液的试管中出现白色沉淀;(2)②H2S溶液中通入二氧化硫,二氧化硫与硫化氢反应生成硫单质与水,反应的化学方程式为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,体现了二氧化硫的氧化性,故答案为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;③反应后的BaCl2溶液中含有亚硫酸,亚硫酸被氯水氧化物硫酸,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡,亚硫酸与氨水溶液反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵与氯化钡反应生成亚硫酸钡,故都产生白色沉淀,故答案为:BaSO4;BaSO3。【点睛】本题的易错点为(2)③,要注意氯水能够将二氧化硫氧化生成硫酸,因此滴加氯水的溶液中得到的沉淀为硫酸钡。28、(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)D100mL容量瓶将饮料中的糖类物质都转化为葡萄糖(对于10mL稀释液n(Na2S2O3)=0.012×0.025

mol=3×10-4

mol,剩余n{I2)剩余=1.5×10-4

mol

,n(糖)=n(I2)反应=

0.03×0.015mol-1.5×10-4

mol=3×10-4mol

,则100mL稀释液中n(糖)=3×10-4

mol×10=3×10-3mol,饮料中糖的含量=(3×10-3mol÷1

80g/mol)/20mL=

0.027g

mL/L=

27.00mg/mL【解析】分析:(1)淀粉在浓硫酸作用下水解生成葡萄糖。(2)葡萄糖分子中含有醛基,银氨溶液与葡萄糖能发生银镜反应;碘水与淀粉相遇变蓝;利用相关的现象判定淀粉水解的程度。(3)①配制100.00mL0.01500mol/LI2标准溶液,所必需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和100mL容量瓶。②糖类物质在酸性条件下加热煮沸,使糖类物质发生水解,最终都转化为葡萄糖。③根据a.I2在碱性条件下能与萄萄糖反应:C6H12O6+I2+3NaOH=C6H11O7Na+2NaI+2H2O和b.Na2S2O3与I2反应:I2

+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6关系,计算出20mL溶液剩余n{I2)剩余,再计算出与糖反应的n(糖)=n(I2)反应,再折算出100mL溶液中的含糖量,最后按要求计算出1mL饮料中含有多少mg的糖。详解:(1)淀粉在浓硫酸作用下水解生成葡萄糖的化学方程式为:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6(葡萄糖);正确答案:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)。(2)葡萄糖分子中含有醛基,银氨溶液与葡萄糖能发生银镜反应,加入银氨溶液有银镜出现时,说明淀粉已经发生水解;碘水不变色但氢氧化钠溶液过量,碘能够与氢氧化钠溶液反

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