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文档简介
2021.2022学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期末语文试卷
一、基础积累与运用。
।.请将下面的音节正确、规范地抄写在横线上。
sen11ny6uydng
h6uziw6njii
2.将音节与对应的图片连接起来。
xique
mdyi
qTngting
zhizhu
hudie
3.将词语与对应的音节连起来。
棉花shiqing
检查ydnjing
事情chaoshi
眼睛wennuan
潮湿y6nggdn
温暖mianhua
勇敢jiancha
4.给加点的字选择正确的读音,用“标出。
有登(kongkong)—天宇(kongkong)_______
快乐(yudle)_—音乐(yudId)—
秤(zhdngzhong)_______子种(zhdngzhong)_______地
5.按原文填空。注意把字写正确,写规范。
(1)夜来_______一声,花落知_______。
(2)举头望___________头思_____乡。
(3)莺歌对燕舞,_______对_______O
(4)小荷才露,早有蜻蜓上头。
6.看拼音,写词语。
gu6wdn?hudbanzhaohu
zudydu_______feichdng_—gaoxing_______
7.《小猴子下山》中,小猴子扔了(),去追兔子。
A.玉米B.桃子c.西瓜
8.《动物王国开大会》中,老虎让()把开会的消息通知大家。
A.狐狸B.狗熊C.大灰狼D.梅花鹿
9.《夏夜多美》中,()把小蚂蚁送回了家。
A.睡莲B.蜻蜓C.微风
10.从《要下雨了》中,我们知道,燕子在下雨前,小鱼下雨前,蚂蚁下
雨刖O
①在搬东西
②飞得很低
③游到水面上
二、阅读。
11.阅读短文,回答问题。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵
很美很美的水花。
(1)这篇短文共有段话。
(2)照样子,各写两个词。
圆圆的
亮晶晶--------------
游来游去
(3)选择合适的答案,将序号填在横线上。
小水珠把荷叶当成;小蜻蜓把荷叶当成;小青蛙把荷叶当成
小鱼儿把荷叶当成o
①停机坪
②歌台
③凉伞
④摇篮
2021-2022学年河北省唐山市丰润区一年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础积累与运用。
1.请将下面的音节正确、规范地抄写在横线上。
senHns-nnyouyongy6uybne
houzih6uziwenjuwCnjU
【分析】考查了拼音书写。认真抄写题目中的拼音,将拼音写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
senlinyong
h6uzi
【点评】小学生养成书写规范的习惯,对孩子们的成长以及未来都有着重要的作用。
2.将音节与对应的图片连接起来。
Xique
mdyl
qingting
zhizhu
hudi6
【分析】本题考查的知识点是看图写词语。认真观察所给图片,结合图片内容与相应的
音节连线。
【解答】故答案为:
xique------
mdyl------
qlngting------、
zhlzhu------
【点评】完成此类题目较简单,重点考查了学生的观察能力及拼读能力。
3.将词语与对应的音节连起来。
棉花shiqing
检查ydnjing
事情chaoshi
眼睛wennuan
潮湿ydnggan
温暖mianhua
勇敢jidncha
【分析】考查了学生对于平时所学词语读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,
结合所在的具体词语选择正确的读音连线即可。
【解答】故答案为:
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
4.给加点的字选择正确的读音,用“标出。
有空(k6ngk6ng)kbng天空(kOngkOng)k6ng
快乐(yuele)1©音乐(yuele)YUG
种(zhongzhong)zh6ng子种(zhongzhong)zh6ng地
【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用
法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
【解答】“空”是多音字,在“有空”中读“king”;
“乐”是多音字,在“快乐”中读“整”;
“种”是多音字,在“种子"中读"zhbng”。
故答案为:
kongkong;
leyu@;
zhongzh6ngo
【点评】常见多音字巧记口诀:
1.都:大都(du名词)市的人口都(dOu副词)很多。
2.空:有空(kong)闲就好好读书,尽量少说空(kong)话。
3.差:他每次出差(chai)差(chd)不多都要出点差(cha)错。
4.数:两岁能数(shO)数(shu)的小孩己数(shUo)见不鲜了。
5.着:你这着(zhdo名词)真绝,让他干着(zhdo动词)急,又无法着(zhuo)手应付,
心里老是悬着(zhe)o
6.和:天气暖和(huo),小和(he)在家和(hu6动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前
从不和(hub)稀泥,也不随声附和(hG动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(h
11)了。”
5.按原文填空。注意把字写正确,写规范。
(1)夜来风雨声,花落知多少。
(2)举头望明月,低头思故乡。
(3)莺歌对燕舞,鸟语对花香。
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【分析】本题考查了学生对于古诗句以及对子歌的积累与默写。完成此类题目不难,结
合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写
错别字。
【解答】(1)出自唐代孟浩然的《春晓》。
(2)出自唐代李白的《静夜思》。
(3)选自课文《古今对》。
(4)出自宋代杨万里的《小池》。
故答案为:
(1)风雨多少;
(2)明月低;
(3)鸟语花香;
(4)尖尖角立。
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富
我们的知识积累,提高我们的语文素养。
6.看拼音,写词语。
gu6wdng国王hu6ban伙伴zhaohu招呼
zuoyou左右feichang非常gaoxing高兴
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
国王伙伴招呼
左右非常高兴
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词
语。
7.《小猴子下山》中,小猴子扔了(),去追兔子。
A.玉米B.桃子C.西瓜
【分析】考查了课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培
养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【解答】《小猴子下山》是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,看见桃子就扔掉玉米,
看见兔子就扔掉西瓜。
故选:Co
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将
课文读懂,才能进行进一步的理解。
8.《动物王国开大会》中,老虎让()把开会的消息通知大家。
A.狐狸B.狗熊C.大灰狼D.梅花鹿
【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的
培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【解答】《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知、大灰狼,一次又
一次才把通知说清楚。
故选:Bo
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将
课文读懂,才能进行进一步的理解。
9.《夏夜多美》中,()把小蚂蚁送回了家。
A.睡莲B.蜻蜓C.微风
【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的
培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【解答】《夏夜多美》是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,是朋友们帮助它回
到了家。
故选:Ao
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将
课文读懂,才能进行进一步的理解。
10.从《要下雨了》中,我们知道,燕子在下雨前②,小鱼下雨前③,蚂蚁下雨
前①。
①在搬东西
②飞得很低
③游到水面上
【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的
培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
【解答】《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事。全文共9个自然段,主要从“燕子
低飞”“鱼游到水面”“蚂蚁搬家”三种现象。从文中我们知道,小鱼下雨前游到水面上。
故答案为:
②③①
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将
课文读懂,才能进行进一步的理解。
二、阅读。
11.阅读短文,回答问题。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵
很美很美的水花。
(1)这篇短文共有5段话。
(2)照样子,各写两个词。
圆圆的
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