2023-2024学年陕西省宝鸡一中九年级（上）第一次学情调研语文试卷（含解析）

2023・2024学年陕西省宝鸡一中九年级（上）第一次学情调研语文试卷

一、单选题（本大题共2小题，共4.0分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.娉婷（pin）汹涌（yong）忧戚（qi）沉甸甸（dian）

B.解削（pou）游弋（yi）灰竭（jin）间不容发（fa）

C.宽宥（ybu）麾下（huT）憎恶（zGng）金戈铁马（gE）

D.箴言（zhen）冠冕（guan）折腰（zh6）理聒不舍（qiWng）

2.下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）

A.天骄脏物断章取义红妆素裹B.亵读妨碍形消骨立矫揉造作

C.旁鹫惊骇李代桃僵鸠占雀巢D.篝火秘诀自惭形秽戒骄戒躁

二、填空题（本大题共1小题，共3.0分）

3.名著阅读。

（1）艾青，原名蒋正涵，中国现当代文学史上著名诗人。《》是他的成名作，发表时第一次使用了

笔名“艾青”。艾青的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、求索火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争

取胜利的美好愿望，诗人也因此被成称为“”的歌手。

（2）“只是因为有了光，我们的大千世界，才显得绚丽多彩，人间也显得可爱”出自艾青的《

三、默写（本大题共1小题，共10.0分）

4.经典诗文默写。

（1）金樽清酒斗十千，。（李白《行路难（其一）》）

（2），忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）

（2）不应有恨，?（苏轼《水调歌头》）

（3）浮光跃金，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）野芳发而幽香，o（欧阳修《醉翁亭记》）

⑸酿泉为酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）

（8）,天与云与山与水。（张岱《湖心亭看雪》）

（6）江山如此多娇，.（毛泽东《沁园春•雪》）

（7）后来啊//我在外头/母亲在里头。（余光中《乡愁》）

四、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）

5.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①“劳动是一切幸福的源泉。”习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，在长期

实践中，我们培育形成了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动和诚实劳动的劳动精神。②人间万事出艰辛。③

人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。生命

里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。④崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩

的金钥匙，创造美好生活的必经之路。⑤奋斗“十四五”、奋进新征程，我们必须大力弘扬劳动精

神。

(1)请提取第①句的句子主干，并写在下面。

(2)第③句中画线句有一处标点符号使用有误，请写出修改意见。

(3)请在第④句的横线上填一个关联词语，使句子通顺。

五、现代文阅读(本大题共2小题，共26.0分)

6.阅读下面的文字，完成问题。

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做

工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着

我们好苦；反过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神、费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观

的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五

官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出

快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好，

他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我

老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，

因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，

因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，

常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄

想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中

领略出趣味，生活才有价值。o孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之

将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。

(1)对选段中作者主要论述的观点理解正确的一项是

A.苦乐全在于主观的心，不在于可观的事。

B.从刻苦中得到欢乐，快乐的分量加增。

C.人类生活的价值，是从职业中领略出趣味。

D.人类理想的生活，是发愤忘食，终老一生。

(2)一个人如何才能做到乐业？对此理解错误的一项是

A.要身入其中，看职业变化、紧张的状态。

B.要努力奋斗，在奋斗中增加快乐的分量。

C.要做事专一，独绝游思妄想，省却烦恼。

D.要有创造力，得到物外之趣，乐以忘忧。

(3)如果在文中横线处加一句名言，比较合适的一项是

A.桥梁专家茅以升说：“人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。”

B.《荀子》中说：“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”

C.英国文学家莎士比亚说：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”

D.苏联作家高尔基说：“如果享受工作的乐趣，那么人间就会是天堂。”

(4)对选文的语言特色分析错误的一项是

A.含蓄典雅，闲适自然。

B.通俗浅显，准确周密。

C.引用经典，说服力强。

D.条理清晰，生动有趣。

7.阅读下面的文字，完成问题。

父爱的姿势

①父亲是家中的“天”。有“天”在，则阖家清风朗月，四海靖宁。每每望着“天”的背影，我都会读出

一腔感动和敬畏一一不独他是父亲，也是因为那些定格在记忆中的姿势一一那是父爱的姿势。

②父亲是一位老兵。从枪林弹雨中闯过来的人连死都不怕，还能怕什么？他怕，他怕作为他儿子的我有个

闪失。

③读小学二年级的时候，一天下午，天黑得像锅底，闷雷阵阵，顷刻间硕大的雨点凌空砸下。放学了，我

望着天地间无头无尾的雨不知所措。这时，父亲的身影出现在教室门口。路上，风狂雨骤，我和父亲撑着

一把伞摇摇晃晃，费力地向家中走去。父亲把伞几乎都倾到了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全

暴露在雨水之中。他右手撑伞，左手竭力将我拉靠在他的身侧，那情形让人油然想起孵蛋的母鸡。不到半

路，父亲全身便都淋湿了。父亲索性把伞交给我，霍地把我抱起来骑在他的脖子上。父亲的脖子热乎乎的，

与冰凉的雨水形成了鲜明对比。《骑着父亲冒雨归》，后来成为我在市里获奖的第一篇作文。

④初二时，在参加学校组织的劳动中，我赤膊上阵，结果患上了重感冒。晚上，母亲在灶间做饭，父亲则

守在炕沿边，一会儿帮我掖掖被角，一会儿摸摸我的额头，一会儿又量量我的体温。我闭着眼，倾听着父

亲粗重的鼻息。(多年后我想起这事来，还倔强地认为：能够听到父亲鼻息的子女，是天底下最幸福的人！)

那年月农村家家孩子多，父母多半不拿孩子当回事。父亲与别人不同，他认为：既然把孩子生下来了，就

要抚养成人，没这个决心，莫如不生。父亲扶我躺下后，搬个小凳，坐在灶前给我煎药。火光熊熊，映红

了父亲花白的头发和脸上刀刻一样的皱纹。那些皱纹不知何时爬上了父亲的脸，它们像跨越了千年的化石，

展现在我的视野中，等我酸酸地去读。父亲盯着火苗，全神贯注地聆听着药壶发出“噗噗”的声响。多年

后，当我欣赏著名画家罗中立的名作《父亲》时，我觉得画家绝对是以当年佝偻身子熬药的父亲为模特的。

⑤知了长鸣的季节，我参加了高考。考场设在离家20公里之外的县城。考完第一科的时候正是中午。考生

们呼呼地跑出教室，当我最后一个懒懒地走出考场时，蓦地看到：校门口，烈日下，孤独地站着一位老人，

正踮起脚尖费力地朝这边眺望。那企盼的眼神和前倾的姿势，让人顿时想到南极的帝企鹅一一那竟是父亲！

我万万没有想到不会骑自行车的父亲竟然走了20公里来考场外为他的儿子高考助威！那可是20公里啊！

霎时，我有一种海上孤舟见到了小岛的感觉，向父亲飞跑过去。父亲也看到了我，深一脚浅一脚蹒跚着向

我奔来……若干年后，当我读到朱自清的散文《背影》时，我的脑海里立时现出父亲当年帝企鹅般奔跑的

姿势一一两者何其相似啊！

⑥很遗憾，我没能拍下父亲当年的种种姿势。我知道，这些瞬间在别人眼里也许是很平常的，毫无耀眼光

芒，但它们却是父亲的一个个侧面，而就是这些不起眼的侧面，拼合出了一个生动、朴素、慈爱、憨实的

父亲形象。人生易老，韶华不再，尽管世间常有白驹过隙之叹惋，我却倔强地认为：不管沧海桑田，父爱

的姿势不会变。它们将定格在岁月的底片上，永恒而清晰地诠释着大爱无痕、上善若水的全部含义。

(选自《劳动午报》

(1)父亲的姿势分别有哪些？请结合全文内容概括。

(2)“考场设在离家20公里之外的县城。”“我万万没有想到不会骑自行车的父亲竟然走了20公里来考场

外为他的儿子高考助威！那可是20公里啊！”第五段为什么反复强调“20公里”，有什么作用？

(3)揣摩下列语句，回答括号内的问题。

①父亲把伞j乎都倾到了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全暴露在雨水之中。(赏析加点词语的

表达作用)

②文段⑥“这些瞬间在别人眼里也许是很平常的”“不起眼的”，但“永恒而清晰地诠释着大爱无痕、上

善若水的全部含义”。(既然是“平常”的，“不起眼的”，为什么又说是“永恒而清晰地”的？)

(4)文段⑤“当我读到朱自清的散文《背影》时，我的脑海里立时现出父亲当年帝企鹅般奔跑的姿势一一两

者何其相似啊！”请问相似点有哪些？

(5)本文已被校报“我的父亲母亲”专栏选用。请你就本文特色为该专栏写一段推荐语。

六、文言文阅读(本大题共1小题，共12.0分)

8.阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻水声潺

潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙

也，名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也，醉翁之意不

在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】江©出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘⑨，北合汉沔④，其势益张。至于赤壁之下,

波流浸灌⑸，与海相若。清河®张君梦得谪居齐安⑦,即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。而余兄子赡名之

曰"快哉”。盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖，昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙

悲啸于其下，变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，此其所以为“快哉”者也。

(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)

【注释】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③沅湘：沅江、湘江。④汉沔：汉江、沔江。⑤浸灌：

水势浩大。⑥清河：张怀民的家乡。⑦齐安：即黄州。

(1)解释下列句子中加点的词。

①有亭翼然强于泉上者

②醉翁之虐不在酒

③漉居齐安

④而余兄子赡多之曰"快哉”

(2)下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是

A.而泻出于两峰之间者人不知而不愠

B.即其庐之西南为亭水陆草木之花

C.不可久视潭中鱼可百许头

D.今乃得玩之几席之上乃不知有汉

(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。

(4)【甲】【乙】两文中的所写之景和所抒之情有什么不同？请你简要分析。

七、诗歌鉴赏(本大题共2小题，共14.0分)

9.阅读下面的诗歌，完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。说说颔联所用的典故，分别表达了作者怎样的思想感情。

10.下面的诗句都蕴含了人生哲理。请将表格补充完整。

作者及作品诗句蕴含哲理

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席沉舟侧畔千帆过，病树前头万木

①______

上见赠》春

山重水复疑无路，柳暗花明又一

陆游《游山西村》②______

村

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生不会完美无憾，有欢聚就会有离别，

苏轼《水调歌头》

此事古难全。要有豁达的胸襟

八、作文（本大题共1小题，共50.0分）

11.阅读下面文字，按要求作文。

读自然，我们心无杂尘，纯洁明净；读社会，我们感受美丑，分辨善恶；读历史，我们体验兴衰，获

得启迪……读父母、读老师、读自己，读古人……人生经历中，接触、交流，感悟、思考的过程，都是“读”

的过程，也是“懂”的过程。

请以'‘我读懂了”为题，写一篇作文。

要求：①请将题目补充完整；②以记叙为主，综合运用其他表达方式，不少于600字；③不得透漏真

实的地名、校名、人名等相关信息；④不要套作，不得抄袭。

九、其他（本大题共1小题，共7.0分）

12.请你参加以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。

【活动一：知内涵】“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永

无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

请写出“强”第三笔的笔画：o

【活动二：做调查】同学们参与了“你的自强不息精神主要表现在哪个方面”的调查。请为下面绘制的统

计图拟写标题。（20字以内）

【活动三：会演讲】班级举行以“自强不息”为主题的演讲比赛，请选出下列不符合演讲主题的一项是

A.士不可以不弘毅，任重而道远

B.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

C.长风波浪会有时，直挂云帆济沧海

D.不怨天，不尤人

【活动四：传精神】请仿照画线部分补写一个语句。

历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，

中华民族涌现出

一批批自强不息的伟大英雄，

他们一一

用矢志不渝的信念，筑起抗击疫情的铜墙铁壁，

用锐意进取的精神，开发北斗导航的硬核技术,

他们是无愧于时代的弄潮儿!

答案和解析

1.【答案】B

【解析】A.有误，“娉婷”的“娉”应读作“ping”，“忧戚”的“戚”应读作“qT”，“沉甸甸”的“甸”

应读作“diAn”；

B.正确；

C.有误，“憎恶”的“憎”应读作“zEng”；

D.有误，“冠冕”的“冠”应读作“guan”,“强聒不舍”的“强”应读作“qiNng”。

故选：Bo

本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否

正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。

要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习

阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运

用中避免错读错写。

2.【答案】D

【解析】A.有误,“脏物”的“脏”应为“赃”，“红妆素裹”的“妆”应为“装”；

B.有误，“亵读”的“读”应为“渎”，“形消骨立”的“消”应为“销”；

C.有误，“旁鹫”的“鹫”应为“鹫”，“鸠占雀巢”的“雀”应为“鹊”；

D.正确。

故选：D。

此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错

别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语

的意思区别字的用法。

3.【答案】【小题1］大堰河一一我的保姆，太阳与火把

【小题2】光的赞歌

【解析】答案：

(1)大堰河一一我的保姆太阳与火把

(2)光的赞歌

《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这

部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代未期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特

征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、

火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细

节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。

4.【答案】【小题1】玉盘珍羞直万钱，闲来垂钓碧溪上

【小题2】何事长向别时圆

【小题3】静影沉璧,居庙堂之高则忧其君

【小题4］佳木秀而繁阴

【小题5】泉香而酒洌，雾淞沆扬

【小题6】引无数英雄竞折腰

【小题7】乡愁是一方矮矮的坟墓

【解析】答案：

(1)玉盘珍羞直万钱

(2)闲来垂钓碧溪上

(3)何事长向别时圆

(4)静影沉璧(注意“璧”的书写)

(5)居庙堂之高则忧其君

(6)佳木秀而繁阴

(7)泉香而酒洌

(8)雾淞沆碰

(9)引无数英雄竞折腰

(10)乡愁是一方矮矮的坟墓

本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语

句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

5•【答案】【小题1】(1)本题考查提取句子主干。根据语法常识积累可知，“劳动”是主语，“是”为

谓语，“一切幸福”是定语，“源泉”为宾语。故句子的主干为：劳动是源泉。

(2)本题考查正确使用标点符号。“发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解”与“生命里的一切

辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就”是并列关系，中间的句号改为分号。

(3)本题考查关联词的使用。“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙”与“创

造美好生活的必经之路”这是表示并列关系的复句。所以填：也是。

答案：

(1)劳动是源泉。

(2)“发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解”与“生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能

铸就”中间的句号改为分号。

(3)也是

【小题2】

【小题3】

【解析】本题考查句子主干、复句关系、标点符号辨析。

做好本题需要对语文基础知识进行积累，还要加强练习。

6.【答案】【小题1】C

【小题2】D

【小题3】D

【小题4】A

【解析】(1)本题考查文章的观点。选段中，作者首先剖析了生活中常会遇到的感叹“做工好苦”这个实

例，说明要“从劳苦中找出快乐来”，很自然地点到了“乐业”之“乐”。接着，更深入一步，论述“乐

业”的道理，分四点说明“凡职业都是有趣味的”，这是作者的经验之谈，令人信服。紧接着又引用孔子

的话进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”，“这种生活”才算“人类理想的生

活”。

故选：Co

(2)本题考查理解文章内容。

ABC.正确。

D.有误，“得到物外之趣，乐以忘忧”是建立在乐业的基础上的。

故选：D。

(2)本题考查理解文章内容。

ABC.正确。

D.有误，本段论述的是“凡职业都是有趣味的”这一观点，高尔基的话强调的是“享受工作的乐趣”所带

来的好处，进一步肯定了这一观点。

故选：D。

(4)本题考查文章的语言特点。

A.有误，这是一篇演讲词，多用口语，明白如话，一听就懂；引经据典时也用通俗的口语加以解释；论证

时条理清晰，生动有序。含蓄典雅、闲适自然不是本文的语言特色。

BCD.正确。

故选：Ao

答案：

(1)C

(2)D

(3)D

(4)A

选文首先提出“我们要乐业”，接着从“做工好苦呀”这种叹气的声音说起，然后摆事实、讲道理，指出

人生在世，做任何事都要淘神费力；对于无法逃避的事，与其皱着眉头，哭丧着脸去做，不如寻找出乐趣，

最后谈出凡职业都是有趣味的四条理由。

要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最

后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。

7.【答案】【小题1】(1)本题考查内容理解与概括。

根据“读小学二年级的时候”“我和父亲撑着一把伞摇摇晃晃，费力地向家中走去。父亲把伞几乎都倾到

了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全暴露在雨水之中”可知：①小学二年级的时候，下雨天父亲

不顾自己的身体淋雨，倾着身子保护“我”的姿势。

根据“初二时，在参加学校组织的劳动中，我赤膊上阵，结果患上了重感冒”“父亲扶我躺下后，搬个小

凳，坐在灶前给我煎药。火光熊熊，映红了父亲花白的头发和脸上刀刻一样的皱纹。那些皱纹不知何时爬

上了父亲的脸，它们像跨越了千年的化石”可知：②初二时，在参加学校组织的劳动患上了重感冒，父亲

熬夜看护“我”，给“我”煎药的姿势。

根据“考完第一科的时候正是中午。考生们呼呼地跑出教室，当我最后一个懒懒地走出考场时，蓦地看到：

校门口，烈日下，孤独地站着一位老人，正踮起脚尖费力地朝这边眺望。那企盼的眼神和前倾的姿势，让

人顿时想到南极的帝企鹅一一那竟是父亲”可知：③高考时父亲顶着烈日，徒步20公里为“我”呐喊助威

的姿势。

(2)本题考查句子的含义和作用。

根据上文“那企盼的眼神和前倾的姿势，让人顿时想到南极的帝企鹅一一那竟是父亲”和下文“霎时，我

有一种海上孤舟见到了小岛的感觉，向父亲飞跑过去。父亲也看到了我，深--脚浅一脚蹒跚着向我奔来……

若干年后，当我读到朱自清的散文《背影》时，我的脑海里立时现出父亲当年帝企鹅般奔跑的姿势一一两

者何其相似啊”第五段为什么反复强调“20公里”，一是突出徒步行走的路程遥远，二是运用侧面描写，

表现父亲对“我”的深沉的爱。

(3)本题考查句子理解与赏析。

①“父亲把伞几乎都倾到了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全暴露在雨水之中”细致地描写了父

亲雨中保护“我”的样子，“几乎”是差不多的意思：“极度”是最大程度的意思；“完全”是全部的意

思，突出强调了父亲为了保护'‘我"不淋雨而奋不顾身的情境，表现出父亲对“我”无私的爱，表达了“我”

对父亲的无尽感激之情。

②根据本文内容“父亲冒雨驮‘我'"回家，父亲灶前为‘我'”煎药；烈日下父亲为‘我'"高考助威”

可知，父亲对“我”的关爱是“平常”的，“不起眼的”，都是大众认为天下为人父母都能做、都会做的；

但是，这些“平常”“不起眼的”小事却诠释着人类世世代代更迭永远不变的一个真理：父爱大爱无痕，

不管时光怎么变迁，对孩子的奋不顾身、无私的爱永远不变”，所以，又是“永恒而清晰地”。

(4)本题考查文章比较赏析。

朱自清的《背影》细致地描写了父亲为“我”艰难地爬上站台买橘子的背影，表现了父亲对“我”的深沉

的爱。对比本文来看，就所描写的对象的外在形象看，两位父亲深一脚浅一脚蹒跚着走向儿子的姿势相似；

就两位父亲表达爱的方式看，两位父亲都是非常朴素的用行动来表达对孩子的关爱；就所描写的对象的内

在特点和文章主题看，两位父亲都没有什么豪言壮语，都是对孩子牵挂不放心的默默守护“大爱无痕”。

(5)本题考查文章评析。学生可从文章标题的特点、人物形象的特点、塑造人物的方法、写作方法、语言

特色等方面分析作答。比如，就文章标题看，这篇文章题目“父亲的姿势”能够吸引读者的阅读兴趣，引

人入胜，发人深思，从题目就彰显出文章的主人公和主要内容。

答案：

(1)①小学二年级的时候，下雨天父亲不顾自己的身体淋雨，倾着身子保护“我”的姿势。②初二时，在

参加学校组织的劳动患上了重感冒，父亲熬夜看护“我”，给“我”煎药的姿势。③高考时父亲顶着烈日，

徒步20公里为“我”呐喊助威的姿势。

(2)对于一个不会骑自行车,顶着烈日炎炎的父亲来说反复强调“20公里”，一方面能够突出路程的遥远，

更加从侧面突出父亲为“我”高考呐喊助威的无私的关爱。

(3)①“几乎”是差不多的意思；“极度”是最大程度的意思；“完全”是全部的意思，突出强调了父亲

为了保护“我”不淋雨而奋不顾身的情境，表现出父亲对“我”无私的爱，表达了“我”对父亲的无尽感

激之情。

②“平常”的，“不起眼的”是因为都是大众认为天下为人父母都能做、都会做的，“永恒而清晰地”的

是因为它诠释着人类世世代代更迭永远不变的一个真理：父爱大爱无痕，不管时光怎么变迁，对孩子的奋

不顾身、无私的爱永远不变。

(4)两位父亲深一脚浅一脚蹒跚着走向儿子的姿势相似；两位父亲都是非常朴素的用行动来表达对孩子的

关爱；两位父亲都没有什么豪言壮语，都是对孩子牵挂不放心的默默守护“大爱无痕”。

(5)示例一：这篇文章的结构以作者的成长时间段为线索，叙述自己在人生各个阶段遇到的不同问题时父

亲的关爱姿势，在清晰明了的结构中，彰显着文章主旨。

示例二：这篇文章采用了多处对比，以彰显出大爱无痕的主旨，比如第三段父亲和“我”撑伞冒雨的对比，

第四段父亲和其他农村家长对孩子态度的对比，最后一段卒章显志时“平常”的，“不起眼的”是因为都

是大众认为天下为人父母都能做、都会做的，和“永恒而清晰地”不管时光怎么变迁，对孩子的奋不顾身、

无私的爱永远不变。

示例三：这篇文章采用了多处联想和想象，既丰富了文章内容，又激发读者的共鸣，以此更加深化文章主

旨，以当年佝偻身子熬药的父亲的姿势联想到罗中立的名作《父亲》，朱自清的散文《背影》深一脚浅一

脚蹒跚着两位父亲让人深刻理解都没有什么豪言壮语，都是对孩子牵挂不放心的默默守护“大爱无痕”。

示例四：这篇文章语言质朴匀净而又不失深刻，简洁直白而又耐人寻味。

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【小题5】

【解析】本文记叙了父亲冒雨驮“我”回家；父亲灶前为“我”煎药；烈日下父亲为“我”高考助威。文

章表现了父亲对“我”深深的爱，表达了“我”对父亲的感激之情。

解答内容理解与概括问题，需要首先明确题干要求，再确定重点句段，最后筛选提炼关键词作答。

8.【答案】【小题1］居高面下，从高处往低处看，这里指情趣，贬官，起名

【小题2】B

【小题3】略

【小题4】略

【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答本题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句

意来推断词语意思。

①句意为：有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上。临：居高面下，从高处往低处看。

②句意为：醉翁的情趣不在于喝酒。意：这里指情趣。

③句意为：被贬官后居住在齐安。谪：贬官。

④句意为：我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫‘‘快哉亭”。名：起名。

（2）本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做

好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用

法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.不同，连词，表顺承/连词，表转折；

B.相同，结构助词，的/结构助词，的；

C.不同，动词，可以/副词，大约；

D.不同，副词，去》副词，竟然。

故选：Bo

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①重点词语：得，领会；寓，寄托。句意为：欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

②重点词语：浸，灌，意思都是“注”.此处指水势浩大。句意为：流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海

一样。

（4）本题考查内容理解和情感把握。从【甲】文"其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者……”“醉

翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也”等语句可知，【甲】文描写醉翁亭的秀

丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。从【乙】文”其流奔放肆大……”“涛澜汹涌，风云开阖”“今乃

得玩之几席之上，此其所以为‘快哉'者也”等语句可知，【甲】文描写快哉亭的雄奇景色，抒发了作者

不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。

答案：

（1）①居高面下，从高处往低处看；

②这里指情趣；

③贬官；

④起名。

(2)B

（3）①欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

②流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。

（4）【甲】文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。【乙】文描写快哉亭的雄奇景色，抒

发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。

参考译文：

【甲】环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深

又秀丽的，是琅珊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，

那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太

守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号‘'醉翁"。醉翁的情趣不在

于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

【乙】长江出了西陵峡，才进入平地，水势奔腾浩荡。南边与沅水、湘水合流，北边与汉水汇聚，水势

显得更加壮阔。流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在

房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。在亭

子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌，风云变化不定。在白天，船只在亭前来往出没；在

夜间，鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快，令人惊心骇目，不能长久地欣赏。今天能够在几案

旁边欣赏这些景色，这就是把亭子称为“快哉”的原因。

文言文翻译“六字诀”

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助

词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语

的表达习惯；

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。

9.【答案】本题考查的是对诗人情感的把握。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这两句的意思是说自己

在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍

如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，

又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。由此可知运用闻笛赋”的典故表达了诗人对老友

的怀念；运用“烂柯人”的典故抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。

答案：

“闻笛赋”的典故表达了诗人对老友的怀念；“烂柯人”的典故抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。

参考译文：

在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到

己非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，

暂且借这一杯美酒振奋精神。

【解析】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡创作的一首七律。此诗首先紧承白居易诗末联

“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。

然后写自己归来的感触；老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘

之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一洗伤感低沉情

调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定

的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感

染力。

鉴赏诗歌，要注意结合诗人的生平经历、诗歌的写作背景、诗歌的内容进行分析，不可仅仅理解字面意思。

10.【答案】诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新生事物必将战胜旧事物的哲理。，不论前路

多么难行、难辨，只要坚定信念、敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。

【解析】本题考查对诗句的赏析。

①“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木

争春。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，

正万木皆春。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，

未来肯定会比现在好。人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；

痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；新事物必将带起旧事物，这是事物发

展的必然规律。

②“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是“山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼

前又出现一个山村”，没有路了，忽然又出现了村庄，看到了希望，说明事物发展的总趋势是前进的，而

道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。

答案：

①诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新生事物必将战胜旧事物的哲理。

②不论前路多么难行、难辨，只要坚定信念、敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。

译文：

《酬乐天扬州初逢席上见赠》在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟

诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今

天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。

《游山西村》不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收年景里待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正

担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴

古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗首先紧承白居易诗《醉赠刘二十八

使君》末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸

和愤懑不平。然后写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。

无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一

洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表

现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有

很强的艺术感染力。

《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首记游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”

字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，

次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自

然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材

比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词

创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意

和直接抒情议论的关键句。

11.【答案】我读懂了

窗外吹来丝丝清风，拂过我那凌乱的头发和脸上混杂的泪水，却吹不透我那已经凋零的心。

那时的我，对一切是这样无知、从众，做错事也不会低头承认。就像那次，我抛开课本的习题，悄悄

地摊开漫画书，乐滋滋地享受着漫画世界，我的窃笑声把妈妈引来了，她用恼怒的眼神看着我，气愤地说：

“叫你做作业却在这里看这些不三不四的东西。”说罢，就想一手夺过漫画书，可我那倔强的性格让我不

轻易屈