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第页共页幼儿中班游戏活动教案《堆馒头游戏》《堆馒头游戏》教案一、活动目标1.培养幼儿观察力、动手能力和团队合作意识。2.通过游戏的方式提高幼儿的注意力集中能力和思维灵活性。3.增强幼儿对中国传统食品馒头的认识和兴趣。二、活动准备1.馒头：预先准备一定数量的馒头。2.馒头盘和餐具：准备一些旧馒头盘和餐具。3.讲解道具：准备一些贴有数字的卡片，用于讲解游戏规则。三、活动过程1.游戏讲解a.介绍馒头的背景和制作过程，引导幼儿对馒头产生兴趣。b.讲解游戏规则：幼儿需要站在指定的位置，用手中的馒头按照规定的方式进行堆叠。每个幼儿只能使用自己手中的馒头，不能使用其他幼儿的馒头。完成任务后，幼儿需要依次站起来，展示自己的馒头堆。c.展示讲解道具：出示贴有数字的卡片，解释每个数字对应的馒头堆的高度和形状。2.游戏实施a.安排幼儿站在指定的位置。b.发放馒头和讲解道具。c.依次轮流按照数字卡片上的要求堆叠馒头，注意观察和记忆数字卡片。d.完成堆叠后，幼儿依次站起来，展示自己的堆叠成果。e.鼓励幼儿互相欣赏和学习，最后给予表扬和鼓励。四、活动延伸1.扩展游戏：引导幼儿提出自己设计堆馒头游戏的方式，激发其创造力和想象力。2.食物制作：利用剩余的馒头进行剪刀雕刻和食物拼盘制作活动，培养幼儿的美感和动手能力。3.食物探索：组织参观馒头店，邀请面点师傅向幼儿讲解馒头的制作过程，并亲手制作馒头，让幼儿亲身体验。五、活动总结通过这个游戏活动，幼儿不仅增加了对馒头的认识，还在游戏中培养了观察力、动手能力和团队合作意识。同时，通过展示和欣赏的环节，帮助幼儿发现他人的优点，激发乐于分享和学习的动机。在

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