安徽省淮南市谢家集区2024年八年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省淮南市谢家集区2024年八年级数学第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.《中国诗词大会》是央视科教频道自主研发的一档大型文化益智节目,节目带动全民感受诗词之趣,分享诗词之美,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵.比赛中除了来自复旦附中的才女武亦姝表现出色外,其他选手的实力也不容小觑.下表是随机抽取的10名挑战者答对的题目数量的统计表,则这10名挑战者答对的题目数量的中位数为答对题数()答对题数4578人数3421A.4 B.5 C.6 D.72.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对角线互相垂直 B.对边平行C.对边相等 D.对角线互相平分3.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,则的值为()A. B. C. D.4.计算的正确结果是()A. B.1 C. D.﹣15.为了解学生的体能情况,抽取某学校同年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频数分布直方图.已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5,则第四小组的频数为(

)A.5B.10C.15D.206.如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A,B两点,且点A的横坐标为4.点C是双曲线上一点,且纵坐标为8,则△AOC的面积为()A.8 B.32 C.10 D.157.小黄在自家种的西瓜地里随意称了10个西瓜,重量(单位:斤)分别是:5,8,6,8,10,1,1,1,7,1.按市场价西瓜每斤2元的价格计算,你估算一下,小黄今天卖了350个西瓜约收入()A.160元 B.700元 C.5600 D.70008.一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为()A.y=10x+30 B.y=40x C.y=10+30x D.y=20x9.如图所示,下列结论中不正确的是()A.a组数据的最大数与最小数的差较大 B.a组数据的方差较大C.b组数据比较稳定 D.b组数据的方差较大10.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.11.如图所示,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使边AD与对角线BD重合,点A落在点A'处,折痕为DG,则AG的长为A.2 B.1 C.43 D.12.已知锐角三角形中,,点是、垂直平分线的交点,则的度数是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”)14.重庆新高考改革方案正式确定,高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”,其中“2”是指学生需从思想政治、地理、化学、生物学四门科目中自选2门科目,则小明从这四门学科中恰好选择化学、生物的概率为_____.15.我市在旧城改造中,计划在市内一块如下图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价元,则购买这种草皮至少需要______元.16.如图:已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴,轴分别交于点C、点D,若DB=DC,则直线CD的函数表达式为__________.17.已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,BP=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③S△APD+S△APB=+;④S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是_____.18.若的整数部分是a,小数部分是b,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)化简求值:,其中.(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.20.(8分)如图,直线y=3﹣2x与x轴,y轴分别相交于点A,B,点P(x,y)是线段AB上的任意一点,并设△OAP的面积为S.(1)S与x的函数解析式,求自变量x的取值范围.(2)如果△OAP的面积大于1,求自变量x的取值范围.21.(8分)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).小宇的作业:

解:甲=(9+4+7+4+6)=6,

s甲2=[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]

=(9+4+1+4+0)

=3.6

甲、乙两人射箭成绩统计表

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

甲成绩

9

4

7

4

6

乙成绩

7

5

7

a

7

(1)a=________,乙=________;(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;(3)①观察图,可看出________的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.22.(10分)某商厦进货员预测一种应季衬衫能畅销市场,就用万元购进这种衬衫,面市后果然供不应求.商厦又用万元购进第二批这种衬衫,所购数量是第一批进量的倍,但单价贵了元.商厦销售这种衬衫时每件定价元,最后剩下件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商厦共盈利多少元?23.(10分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.24.(10分)选用适当的方法解下列方程:(1)(x-2)2-9=0;(2)x(x+4)=x+4.25.(12分)如图1,将纸片折叠,折叠后的三个三角形可拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形,则操作形成的折痕分别是线段_______,__________;___________.(2)将纸片按图3的方式折叠成一个叠合矩形,若,,求的长;(3)如图4,四边形纸片满足,,,,,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出一种叠合正方形的示意图,并求出、的长.26.如图,四边形ABCD和四边形AEFB都是平行四边形,求证:△ADE≌△BCF.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

将这组数据从小到大的顺序排列后,根据中位数的定义就可以求解.【详解】解:将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置第1和第6个数是1、1,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是1.

故选:B.【点睛】本题为统计题,考查中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.2、A【解析】

根据菱形及平行四边形的性质,结合选项即可得出答案.【详解】A、对角线互相垂直是菱形具有,平行四边形不具有的性质,故本选项正确;B、对边平行是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误;C、对边相等是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误;D、对角线互相平分是菱形和平行四边形都具有的性质,故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查了平行四边形及菱形的性质,属于基础题,关键是熟练掌握特殊图形的基本性质.3、A【解析】

直接根据平行线分线段成比例定理求解.【详解】解:∵a∥b∥c,

∴.

故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.4、A【解析】5、B【解析】

根据频率=,即可求得总数,进而即可求得第四小组的频数.【详解】解:总数是5÷0.1=50人;

则第四小组的频数是50×(1-0.1-0.3-0.4)=50×0.2=10,故选B.【点睛】本题考查频率的计算公式,解题关键是熟记公式.6、D【解析】点A的横坐标为4,将x=4代入y=x,得y=2.∴点A的坐标为(4,2).∵点A是直线y=x与双曲线y=(k>0)的交点,∴k=4×2=8,即y=.将y=8代入y=中,得x=1.∴点C的坐标为(1,8).如图,过点A作x轴的垂线,过点C作y轴的垂线,垂足分别为M,N,且AM,CN的反向延长线交于点D,得长方形DMON.易得S长方形DMON=32,S△ONC=4,S△CDA=9,S△OAM=4.∴S△AOC=S长方形DMON-S△ONC-S△CDA-S△OAM=32-4-9-4=15.7、C【解析】

先计算出样本数据的平均数,再用这个平均数×2×350计算即可.【详解】解:10个西瓜的平均数是:(5+8+6+8+10+1+1+1+7+1)÷10=8(斤),则这350个西瓜约收入是:8×2×350=5600元.故选:C.【点睛】本题考查了平均数的计算和利用样本估计总体的思想,属于基本题型,熟练掌握平均数的计算方法和利用样本估计总体的思想是解题的关键.8、A【解析】

根据师生的总费用,可得函数关系式.【详解】解:一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为y=10x+30,故选A.【点睛】本题考查了函数关系式,师生的总费用的等量关系是解题关键.9、D【解析】

方差可以衡量数据稳定性,数据越稳定,方差越小.由此可得答案.【详解】解:A、a组数据的最大数与最小数的差为30-10=20,b组数据的最大数与最小数的差是20-10=10,所以a组数据的最大数与最小数的差较大,故选项A正确;

B、由图中可以看出,a组数据最大数与最小数的差较大,不稳定,所以a组数据的方差较大,故选项B正确;

C和D、b组数据比较稳定,即其方差较小.故选项C正确,选项D的说法错误;

故选D.【点睛】本题涉及方差和极差的相关概念,比较简单,熟练掌握方差的性质是关键.10、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.11、D【解析】

由题得BD=AB2+AD2=5,根据折叠的性质得出△ADG≌△A′DG,继而得A′G=AG,A′D=AD,A′B=BD-A′G【详解】解:由题得BD=AB2根据折叠的性质得出:△ADG≌△A′DG,∴A′G=AG,A′D=AD=3,A′B=BD-A′G=5-3=2,BG=4-A′G在Rt△A′BG中,BG2=A′G2+A′B2可得:(4-A'G解得A′G=32,则AG=3故选:D.【点睛】本题主要考查折叠的性质,由已知能够注意到△ADG≌△A′DG是解决的关键.12、A【解析】

连接OA、OB,由,根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB=115°,根据线段的垂直平分线的性质得到OA=OB,OA=OC,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,

∵∠BAC=65°,

∴∠ABC+∠ACB=115°,

∵O是AB,AC垂直平分线的交点,

∴OA=OB,OA=OC,

∴∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,OB=OC,

∴∠OBA+∠OCA=65°,

∴∠OBC+∠OCB=115°-65°=50°,

∵OB=OC,

∴∠BCO=∠OBC=25°,

故选:A.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,解决问题的关键是掌握:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.二、填空题(每题4分,共24分)13、甲【解析】由图表明乙这8次成绩偏离平均数大,即波动大,而甲这8次成绩,分布比较集中,各数据偏离平均小,方差小,则S2甲<S2乙,即两人的成绩更加稳定的是甲.故答案为甲.14、【解析】

先用树状图将所有可能的情况列出来,然后找到恰好选中化学、生物两科的情况数,然后利用概率公式等于恰好选中化学、生物两科的情况数与总情况数之比即可求解.【详解】设思想政治、地理、化学、生物(分别记为A、B、C、D),画树状图如图所示,由图可知,共有12种等可能结果,其中该同学恰好选中化学、生物两科的有2种结果,所以该同学恰好选中化学、生物两科的概率为=.故答案为:.【点睛】本题主要考查树状图或列表法求随机事件的概率,掌握树状图或列表法及概率公式是解题的关键.15、150a【解析】

作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,则∠DAC=30°,由AC=30m,即可求出CD=15m,然后根据三角形的面积公式即可推出△ABC的面积为150m2,最后根据每平方米的售价即可推出结果.【详解】解:如图,作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,∵∠BAC=150°,∴∠DAC=30°,∵CD⊥BD,AC=30m,∴CD=15m,∵AB=20m,∴S△ABC=AB×CD=×20×15=150m2,∵每平方米售价a元,∴购买这种草皮的价格为150a元.故答案为:150a元.【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,含30度角的直角三角形的性质,关键在于做出AB边上的高,根据相关的性质推出高CD的长度,正确的计算出△ABC的面积.16、【解析】

试题分析:设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(0,1)、点B(1,0)代入,得,解得.∴直线AB的解析式为y=﹣1x+1.将这直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点D,使DB=DC时,∵y轴⊥BC∴OB=OC,∴BC=1,因为平移后的图形与原图形平行,故平移以后的函数解析式为:y=﹣1(x+1)+1,即y=-1x-1.17、①③④【解析】

由题意可得△ABE≌△APD,故①正确,可得∠APD=∠AEB=135°,则∠PEB=90°,由勾股定理可得BE,作BM⊥AE于M,可得△BEM是等腰直角三角形,可得BM=EM=,故②错误,根据面积公式即可求S△APD+S△APB,S正方形ABCD,根据计算结果可判断.【详解】解:∵正方形ABCD∴AB=AD,∠BAD=90°又∵∠EAP=90°∴∠BAE=∠PAD,AE=AP,AB=AD∴△AEB≌△APD故①正确作BM⊥AE于M,∵AE=AP=1,∠EAP=90°∴EP=,∠APE=45°=∠AEP∴∠APD=135°∵△AEP≌△APD,∴∠AEB=135°∴∠BEP=90°∴BE∵∠M=90°,∠BEM=45°∴∠BEM=∠EBM=45°∴BE=MB且BE=,∴BM=ME=,故②错误∵S△APD+S△APB=S四边形AMBP﹣S△BEM故③正确∵S正方形ABCD=AB2=AE2+BE2∴S正方形ABCD故④正确∴正确的有①③④【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是构造直角三角形求出点B到直线AE的距离.18、1.【解析】

若的整数部分为a,小数部分为b,∴a=1,b=,∴a-b==1.故答案为1.三、解答题(共78分)19、(1),原式;(2).把它的解集在数轴上表示出来见解析.【解析】

(1)首先计算括号里面同分母的分式减法,然后除以括号外面的分式时,要乘以它的倒数,然后进行约分化简,代入求值;(2)分别解两个不等式,得到不等式组的解集,然后在数轴上表示解集即可.【详解】解:(1),把代入得:原式;(2),由①得,由②得,∴原不等式组的解集是.在数轴上表示解集如下:【点睛】解题关键:(1)化简过程中运用到分式的通分,找准最简公分母是关键;还运用到分式的约分,利用乘法公式把分式的分子分母因式分解之后进行约分;(2)熟练掌握不等式的解法,在数轴上表示解集时,一定注意是空心点还是实心点.20、(1)S=;(2).【解析】

(1)先求出点A的坐标,从而可得OA的长,继而根据三角形的面积公式列式进行计算即可得;(2)根据△OAP的面积大于1,可得关于x的不等式,解不等式即可得答案.【详解】(1)y=3﹣2x,当y=0时,0=3-2x,解得:x=,所以A(,0),所以OA=,∴S==,∵点P(x,y)是线段AB上的任意一点,点P与点A重合时不存在三角形,∴0≤x<,∴S=(0≤x<);(2)由题意得:,解得x<,∴0≤x<.【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,三角形的面积,不等式的运用等,正确理解题意是解题的关键.21、(1)46(2)见解析(3)①乙1.6,判断见解析②乙,理由见解析【解析】

解:(1)由题意得:甲的总成绩是:9+4+7+4+6=30,则a=30-7-7-5-7=4,乙=30÷5=6,所以答案为:4,6;(2)如图所示:(3)①观察图,可看出乙的成绩比较稳定,所以答案为:乙;s乙2=[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6由于s乙2<s甲2,所以上述判断正确.②因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差得出乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中.22、商厦共盈利元.【解析】

根据题意找出等量关系即第二批衬衫的单价-第一批衬衫的单价=4元,列出方程,可求得两批购进衬衫的数量;再设这笔生意盈利y元,可列方程为y+80000+176000=58(1+4000-150)+80%×58×150,可求出商厦的总盈利.【详解】设第一批购进x件衬衫,则第二批购进了2x件,依题意可得:,解得x=1.经检验x=1是方程的解,故第一批购进衬衫1件,第二批购进了4000件.设这笔生意盈利y元,可列方程为:y+80000+176000=58(1+4000-150)+80%×58×150,解得y=2.答:在这两笔生意中,商厦共盈利2元.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出题中的等量关系.注意:求出的结果必须检验且还要看是否符合题意23、﹣1<x≤3【解析】

分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】,解不等式①,得x>﹣1,解不等式②,得x≤3,所以,原不等式组的解集为﹣1<x≤3,在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.24、x1=5,x2=-1;(2)x1=1,x2=-4.【解析】

根据一元二次方程的解法依次计算即可【详解】(x-2)2=9x-2=±3∴x1=5x2=-1(2)x(x+4)=x+4若x+4≠0则x=1若x+4=0则x=-4∴x1=1x2=-4【点睛】熟练掌握一元二次方程的解法是解决本题的关键,难度不大25、(1)AE,GF,1:2;(2)13;(3)AD=1,BC=7;

【解析】

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