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文档简介
写作(一)年月真题
0050620154
1、【单选题】陆游教导其儿“汝果欲学诗,工夫在诗外”,这表明写作活动具有极强的
综合性
实践性
A:
自然性
B:
主体性
C:
答D:案:A
解析:综合性:写作是受到多种因素影响和制约的复杂的思维与表达活动。写作的前提是
作者所具有的生活阅历、生命体验、对事物的感知与认识能力,以及对特定领域的专门知
识文化水平乃至工作经验等等,接下来还需要对写作对象进行认知,事实进行考察,文献
进行搜集,材料进行梳理等等,最后才能进入实质性的写作阶段。正如陆游教导其儿“汝
果欲学诗,工夫在诗外”
2、【单选题】叙述同一时间,不同地点发生的两件或更多件事情,这种叙述方法是
总叙
分叙
A:
顺叙
B:
平叙
C:
答D:案:D
解析:平叙:即叙述同一时间,不同地点发生的两件或更多件事情。平叙就是平行叙述,
即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,
谓之为“花开数朵,各表一枝”,故又叫分叙。
3、【单选题】叙述时间比故事时间短,比率变大,节奏快,这种叙述节奏是
叙述停顿
铺张叙述
A:
概括叙述
B:
叙述省略
C:
答D:案:C
解析:概括叙述,叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写,则叙述时间比故事
时间短,比率变大,节奏快。
4、【单选题】往往按照生活的本来面目去刻画人物形象,具有复杂性格特征的人物是
圆形人物
扁形人物
A:
正面人物
B:
反面人物
C:
答D:案:A
解析:圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中往往都是多
义与多变的人物。这类人物的特点是性格有形成与发展的过程。圆形人物基本特征是:圆
形人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法,按照生活的本来面目去刻画人
物形象,更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富,具有更高的审美价值。这种塑造人物
的方法给读者一种多侧面、立体可感的印象,往往能够带来心灵的震动。
5、【单选题】对要表现的主要对象不进行正面描绘,而通过渲染其周围的人和环境来突出,
这是()
拟声模状法
简笔白描法
A:
工笔彩绘法
B:
烘云托月法
C:
答D:案:D
解析:烘云托月法:指对要表现的主要对象不进行正面描绘,而通过渲染其周围的人和环
境来突出主要对象。
6、【单选题】诗歌创作的主要方法论是
叙述
描写
A:
抒情
B:
说明
C:
答D:案:C
解析:诗歌是以抒情性为主导的文学文体,抒情是诗歌创作的方法论。
7、【单选题】由一般推出特殊,表现为由已知的前提必然地推出结论的思维方式是
形象思维
抽象思维
A:
演绎逻辑
B:
C:
归纳逻辑
答D:案:C
解析:演绎逻辑,指的是由一般推出特殊(个别)的推理方式,表现为由已知的前提必然
地推出结论的思维方式。
8、【单选题】侧重于以寓情于理的方式来表达对自然与人生的哲思的散文类型是
叙事性散文
抒情性散文
A:
哲理性散文
B:
随笔
C:
答D:案:C
解析:哲理性散文侧重于寓情于理的方式来表达对自然与人生的哲思。
9、【单选题】带有虚构倾向和情感色彩的纪实类创作是
纪实散文
回忆录
A:
传记文学
B:
新闻体小说
C:
答D:案:D
解析:有点虚构倾向和情感色彩的纪实类创作:纪实小说、新闻体小说、口述实录小说
等。
10、【单选题】对作品、作家、流派、潮流等文学现象进行解释、评价和批评的文章是
消息
散文
A:
报告文学
B:
文学评论
C:
答D:案:D
解析:文学评论:主要是指对作品、作家、流派、动向、潮流等文学现象进行描述、解
释、评价和批评的文章。
11、【单选题】《怀念萧珊》中巴金把夫妻之间的深情和萧珊对他的关照都融注于叙事之
中,采用的抒情方法是
寓情于事
寓情于景
A:
寓情于物
B:
寓情于理
C:
答D:案:A
解析:寓情于事,是把感情的抒发寄寓在叙事写人之中。正如《怀念萧珊》中巴金把夫妻
之间的深情和萧珊对他的关照都融注于叙事之中。
12、【单选题】对论文内容进行高度概括和简要陈述的是
摘要
关键词
A:
注释
B:
参考文献
C:
答D:案:A
解析:摘要是论文内容的高度概括和简要陈述,应具有独立性,即不阅读论文的全文就能
获得必要信息。
13、【单选题】文章全面物化之前的结构系统确立,包含定体、定纲、定调等元素,称为
选题
聚思
A:
立意
B:
谋篇
C:
答D:案:D
解析:谋篇,是文章全面物化之前结构系统的确立,它包含了定体、定纲、定调几大系统
元素。
14、【单选题】实用文的体式具有相对的稳定性,这是在约定俗成的基础上固定下来的,这
就要求实用文写作应遵循
实用性原则
真实性原则
A:
规范性原则
B:
时效性原则
C:
答D:案:C
解析:实用写作的各种规范是人们根据长期实践和社会发展的需要总结出来的。而规范的
普遍运用,一方面是约定书俗成的,一方面是在约定俗成的基础上法定的。实用写作的规
范性原则包括三个方面:文体选用的规范性,文章体例的规范性,语言运用的规范性。
15、【单选题】对文章走向符号化阶段进行整体性考虑,属于写作思维运动的定性阶段,称
为
选题
聚思
A:
立意
B:
运思
C:
答D:案:D
解析:运思:建立在作者聚思和立意的基础上,是写作立意完成后作者对文章走向符号化
阶段的整体性考虑,属于写作思维运动的定性阶段。
16、【单选题】下级机关或业务部门向上级机关或业务部门行文,从行文方向看属于
下行文
上行文
A:
平行文
B:
内部公文
C:
答D:案:B
解析:上行文适用于领导关系和指导关系中的下级机关、下级业务部门向它所属的上级领
导机关、上级业务主管部门行文。
17、【单选题】用审美的眼光去认识和捕捉人物、事件及景观等形象,以获取创作素材的感
知活动是
艺术观察
科学观察
A:
实用观察
B:
重点调查
C:
答D:案:A
解析:艺术观察。是运用审美的眼光,去认识和捕捉社会生活中的人物、事件以及景观等
美的形象,以获取创作素材的一种感知活动。
18、【单选题】以新闻事实的重要性递减为顺序进行安排的结构是
金字塔结构
A:
倒金字塔结构
悬念式结构
B:
并列式结构
C:
答D:案:B
解析:倒金字塔结构。是消息最常见的结构。以新闻事实的重要性递减为顺序进行安排结
构,把最重要、最引人注目的消息放在导语中叙述,然后按照重要、次重要、次要的顺序
展开,顶大底小,头重脚轻,形成倒金字塔的形式。
19、【单选题】篇幅长,容量大,结构复杂,适合反映广阔的社会生活和复杂的时代内容,
揭示深刻的生活意蕴和社会发展规律的小说类型是
长篇小说
中篇小说
A:
短篇小说
B:
微型小说
C:
答D:案:A
解析:长篇小说:篇幅长,容量大,结构复杂,适合反映开阔的社会生活和复杂的时代内
容,揭示深刻的生活意蕴和社会发展规律。
20、【单选题】散文的文体特征不包括
题材广泛
时空自由
A:
情思串联
B:
文辞优美
C:
答D:案:B
解析:散文的文体特征:题材广泛、情思串联、文辞优美。
21、【判断题】一部作品内容的优劣、表达水平的高低都与撰写者的文化修养、精神品味、
学术功力乃至语文造诣有着直接的关系。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:写作活动是一种创造性的精神活动,作者作为写作主体是整个写作活动的发动者和
中心。在写作的准备、构思、行文等阶段中,写作主体都发挥主导作用,因此,作者的修
养直接影响着作品。
22、【判断题】第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:第三人称叙述以局外人的口吻进行全知叙述,作者站在第三者的旁观立场对读者转
述见闻和感受。不受时空限制,但缺乏第一人称叙述的真实感和亲切感。
23、【问答题】分析下面的诗歌作品,回答:此诗运用了哪些意象?表达了作者什么样的思
想情感?《乡愁四韵》给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋
味给我一瓢长江水啊长江水给我一掌海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁
的烧痛给我一掌海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花自信一样的雪花自家信的等待是
乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的
芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香
答案:分别运用了长江水、海棠、雪花、腊梅四组意象。该诗表达了对故乡的思念;抒
发与祖国母亲手足相连,血肉相依的深挚情怀;盼望回归的感情。
24、【问答题】以你的居室为对象,写作一篇说明文。要求介绍清晰、有条理,字数500字
以内。
答案:略
25、【问答题】依据下面一则材
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