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文档简介
2023乡中心校校长述职报告(精选12篇)乡中心校校长述职报告1
在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到许多事情,可以做许多事情,也可以学到许多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简洁述职:
一、思想严要求
思想决策行动。始终以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,主动落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教化工作者。
二、工作勤务实
身处岗位,就应当仔细做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,仔细执行上级文件精神,协同政教处有安排、有总结地布置开展校内德育教化活动。针对学生突发的德育事务,仔细分析,刚好在相关集会或班主任会议上指出,落实教化工作。同时结合学校德育课题探讨,主动督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在平安工作中,坚固树立“校内平安无小事,学生平安重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导平安工作。
期初、期中、期末定期平安会议,传达相关文件精神,指出存在的平安问题,以提升老师的平安意识和处置平安事务的实力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教化多方位,教化有记录。结合总务处,建立平安工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,刚好消退各种平安隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的平安教化活动,提升学生平安意识和平安逃命自救实力,一年以来,学校平安工作稳步有序的'进行着。
三、教学讲仔细
假如你爱自己的工作,你确定会做的很好,不久的将来你确定会小有建树;假如你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,假如你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了老师,换别的工作也不现实了,那就认仔细真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好老师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,仔细教学,我也会经常换位思索,专心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。
当然,金无足赤,人无完人。性格确定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们沟通还是比较少,有些工作确定还有许多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的指责,才有我的坚持与成长,感谢大家!
乡中心校校长述职报告2
这一年,我从年已半百过渡到年过半百,今年又是我从事职教十周年,回顾起来,感慨颇多,拣些印象深的,在这絮叨一下。
是因为时运使我走上校长职业生涯,我们是高考制度刚刚实行,就考上师范学校的。那个时候,农村人能考有可能变成非农人,本身已经是巨大的赏赐了。刚刚教书时,同事比我大的基本都是民师,就校长还是文革前的老师范生,25岁那年,我拿了大专学历在初中,校长对我说:“你是整劳动力,我们是半劳动力。”我懂,那意思是你学历高,你是受过正规教化的老师,你没有理由比别的老师教书差,就那样背负着压力,怀揣着傲慢,对待教书,后面来的小辈,当然不会有我们这辈怀里的傲慢,也没有我们这辈肩负的压力,是时运使我们这辈的同学许多很自然地走上了校长岗位。
我有时想校长与其说是一个岗位,还不如说是供应给我的一个舞台,在这个舞台上,虽然许多时候是戴着镣铐跳舞,但是我独自能干了许多事,不管是小丑的舞蹈,还是悲凉辛酸的闹剧,努力去干点事情,回顾起来都是有味的,我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。
在职教的这个舞台上,我曾经对学生上课睡觉,对那么高的.流生率,对老师的无奈,对学生就业实力的低下等等问题做过思索,也作过改革的尝试,可是,就象一阵微风,那么温柔,那么无力,那么苍白。如今我们还在为招生舍命喝酒;还在为没有一个官员的子女,没有一个老师的子女到职教读书而不理解;还是在对好多老师上课学生睡觉而无奈;依旧对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。
珍贵的是,傲慢的是,我们还有一些人还在为职教存在的问题焦急,还在为解决这些问题在思索,在做事!
这一年,我始终在完善我自己的课堂,想方设法使学生学有所得,学有所爱。我不以行政方式,动员了一些老师去听我的课,并请他们提看法,我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉,下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材,变成模式加以复制。
这一年,我更加理解:有时间读书是真正的富贵,我傲慢我始终是富贵之人。读于丹《庄子》心得,我心常如蝴蝶;读冯有兰的《哲学简史》,如于哲人对话;我读《读者》,象夏日在树荫下,沐浴微风;读《南方周末》,象与当下的大家在一起喝茶。读程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》,如同找到我丢失以久的代步的自行车。
这一年,当了没出名份的师训办主任,管起了三个副主任,不过师训办6个人都能主动地把自己的事情干好,好有些创新。
这一年,也有很大的缺憾,没有做成班主任,培育最终一批关门弟子,不情愿地再次分管职高教学。
不过这一年,我读书,我富贵;我思索,我快乐;我繁忙,我健康。
元旦在学校发的贺年片上,我给我的同事欣然写下这样一句话,在这也拿来,作为共勉:“让我们共同:以平常之心来对待生活,以惭愧之心来对待学生,以才智之心来处世,以菩提之心来办职教。祝繁昌职教中心新的一年更好!”。
乡中心校校长述职报告3
本人在担当校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教化局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教化教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示诚心的'感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作状况汇报如下:
德:酷爱党的教化事业,严格执行党的路途方针政策,酷爱学校,敬重老师,关爱学生,敬重家长。严格遵守《中小学老师职业道德规范》,不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、老师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,仔细完成上级布置的各项工作,为学校创建成为xx省三星级一般中学贡献出自己的力气。
能:主持学校全面工作,能坚持公允公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥当处理各种可能产生的冲突,并以创建省三星中学为契机,以争创省三星级中学的目标来凝合人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校内;以平安高于泰山,全力创建平安校内、和谐校内;以提高有效课堂,实施素养教化为中心,全面推动“课程实施发展年”工程,以“教书人”应是“读书人”为指南,开展老师阅读行动,全力加快老师专业化成长。开展“阳光下成长”校内艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。仔细参与教学教研活动,担当市十一五课题《校内文化的塑造》探讨,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教化》杂志上。主动参与省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务实力和素养修养。
勤:本人自20xx年4月接受组织支配创建xx省三星级一般中学任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校内改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺当全票通过xx省三星中学验收。
绩:20xx年,学校接着保持高考成果的良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过A级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校内整风光 貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教化局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次担当兄弟学校的沟通活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和主动地工作看法,从而使我校以高分全票通过xx省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。
尚需努力改进的问题:
本人教化教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的主动性、广阔干部的创建性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。
乡中心校校长述职报告4
20XX年10月份,我担当了迎园中学校长助理一职,特地负责中专工作。做到现在有三个月。
在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增加劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育志向。现将自己的主要工作向全体教工汇报如下:
一、中专管理工作
虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不赐予许多的`指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费运用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程支配、档案材料、发校服、结帐、支配试验到总校、召开家长会、调课,支配考场、监考、军训等等也非常烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺当地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增加多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物贮存室试验室的卫生问题,为小挚友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。
二、创收状况
本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元待办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共运用了516元,我们安排用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们立刻又有14万收入,对此我表示兴奋。
同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱惜好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都爱护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以接着用。
三、班级管理
我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教化理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少胜利体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再绽开。
四、其他工作
学校有时候将中专和教辅组因工作须要作合并,如开会,探讨,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1—5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作或许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上仔细的看护好学校。
这就是我作为一个一般干部在这里所做的工作,不当之处请提珍贵看法。
乡中心校校长述职报告5
弹指一挥间,xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面对诸位陈述,请各位领导和同行指正。
一、德
任期以来,我依旧坚持自己做人做事的准则,那就是“诚意对人,真心做事”。“诚意对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。同时因为“诚意对人”使我的学生喜爱我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的`成长创建了良好的外部关系。“真心做事”让我更加酷爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教化方针,努力办人民满足的教化。作为一名教化工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清晰,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充溢内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教化,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是接着加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人供应机遇,让他们参加到学校的管理中来。其次为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高;四是丰富教化教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。
三、勤
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思索,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、老师开展思想沟通。任期以来,我多次与老师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素养得到提升。
乡中心校校长述职报告6
每年一次的校长年度考核,几乎成为了肯定固定的节目。随着校长担当年限的增长,述职也就渐渐淡出了很仔细的看法,上上下下都心知肚明,根据规定程序说上几句。
今年暑假前的校长述职,也有一些校长打算仔细的,当时自己就明显的感觉到,假如说这样的述职对校长的考核没有一点实质性的作用,但是,利用这样的述职来进行沟通,让这些校长尤其是新担当校长职务工作的人在工作中相互学习启发,也是对工作具有肯定的推动作用的。
没有想到每年一度的暑期培训第一天,一改过去请专家报告的惯例,改为校长们的带述职性质的办学工作报告,每人二非常钟。分组报告共享之前,大会还下发了校长报告分组评议表,包括个人履行职责介绍、落实局重大工作状况的、学校特色分析、问题分析及应对措施、总体评价等五部分分为优良中无记名评议运用。
由于提前通知了各位一把手,昨天的分组校长报告,自己所参与的一组,的确收获多多。多数校长打算仔细,大多数都特别的重视,作出了TTP播放,图文并茂,思路清楚,重点突出,大多数都严格限制在20分钟以内,时间驾驭特别的好。学校的办学特色的介绍与分析也很到位。
存在的通病也明显,即评议表没有及早下发给发言者,使得分组报告人没有完全根据会议要求分为四大部分来发言。最主要的问题还是学校工作与自己的作为如何有机联系起来,普遍缺少交代。这也是多年来普遍感到存在的问题二没有解决的问题。我以为这不是一个文不对题的问题,二时如何相识个人与单位关系的问题,如何在学校的发展过程中奉献出自己作为校长应有的思路与才智的问题。如何体现勤政的问题,引领的问题,检查的问题,激励表彰与惩戒的问题。当然,这也是一个很难处理的问题,越来越模糊的表述,越简单模糊许多东西。
作为校长述职,。想的叙述应当是能够区分开校长个人的.作为以及学校的改变的。缺憾的是不少类似的述职往往只见。体不见个人,看不出校长本人在不在学校,有没有想法,敢不敢抓,有没有成效。而由三几个学校秀才作出的奇异美文,经常是模糊了掩盖了领导者的作为。
学生的作文首先要解决的是文要对题,这是须要老师仔细训练的,而校长述职报告,听取的人须要其报告也文能对题吗?离仔细工作的境地好像还有相当的时间。
乡中心校校长述职报告7
“人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,xx年的节节精彩课堂和亮丽整齐校内景象,依旧镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。
深化课堂是我xx年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生起先,到和同事商榷,再到对有效课堂的指引,步步深化。一年中我校在我的.带动下实行了青年老师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干老师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员每天都随机推门听课,全部老师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满足的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”
文明卫生教化特色校创建的结集号一吹响,我就召开学校动员大会,让全体师生充都分相识学校卫生教化工作的重要性,并成立创建工作领导小组,形成创建工作制度,并制订详细方案上报县局。
我校全部师生人人动手,个个上阵,全面清理,保证不留死角,教室常常通风,厕所保持清洁。我狠抓每个细微环节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白,卫生是学校赢得社会赞誉,学生宠爱的重要的一部分,是学校文明的重要内涵。因此我充分利用此次机会进行教化老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。这也是:“立身教化文明育人,全力创建卫生治校!”
在这两次重要的创建活动中,我校师德形象得到了全面提升,队伍建设老师素养得以全面提高,老师的教化科研探究实力得到了高度发展,学生的道德水平得到了全面强化,教学管理教学质量也上了一个新的台阶。在xx至xx年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,xx至xx年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在两次创建活动中对比看来是远远不够的,但是我有实力超越自我的局限和学校的制约,在20xx年,我校要向管理科学化,师德高尚化,教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教化献上最美最让人难忘的旋律。
兴伟业必需牛劲,展宏图更要虎威!
精彩就在20xx,敬请领导拭目以待!
感谢大家!
乡中心校校长述职报告8
各位领导,各位同志:
大家好!
即将过去的20xx年,全镇教化工作者在党委、政府的正确领导和上级主管部门的细心指导下,在社会各界的大力支持下,齐心合力开创了育人环境进一步改善、老师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,各项教化事业发展主要指标都名列全市前列。下面我代表中心学校领导班子,就本年度湄江教化事业发展状况、我们的主要做法及我个人的工作学习状况向领导和同志们做个简洁汇报:
一、以新的教化理念引领学校发展
我们提出了“打造湘中教化高地,探究农村教化新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:
(1)形成一个共识:全面提高教化教学质量。
(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教化科研与老师培训相结合。
(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。
(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教化;关注学科整合。
(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,根据这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成果。
1、育人环境大为优化
一是重教支教氛围更加深厚。1月份,镇党委、政府实行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府实行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,嘉奖优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教化,也让全镇师生精神更为激昂。
二是教化基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入运用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。
三是校内环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校内面貌大有改观。
2、办学特色更加显明
通过多年的努力,我们初步打造出“四化”的办学特色。
一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教化局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;
二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材,安排近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。
三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践探讨于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在主动推动中;另据不完全统计,今年我镇老师有215人次获省、地、市教学论文奖。
3、办学效益显著提高
一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市全部中学第五;
二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;
三是校内文化建设成效显著:今年我镇学生在教化部征文竞赛中获得全国三等奖两个,省、地、市嘉奖106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校实行,并取得圆满胜利,这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成果;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教化新闻17条。
二、以新的管理策略促进老师发展
老师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进老师的.发展。我们实行“嘉奖启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研实力强”的师资队伍,老师队伍整体素养明显提升。
1、树正气、刹歪风,师德建设成效好
实行严厉措施,先后惩罚了5名违规老师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,提倡建立“同等、民主、和谐、亲切”的师生关系。
2、强培训,搭舞台,老师素养提升快
一是下本钱对全体老师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织老师参与各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体老师参与的岗位技能考试中人平成果名列第一。二是对骨干老师进行重点培育。先后派出26人次参与全国小学老师论坛等各级各类专业沟通活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干老师。通过让他们走上管理岗位或参与课题探讨,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇老师的整体素养显著提升,优秀老师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇老师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖11个),创历史新高。
3、多服务,重嘉奖,老师工作热忱高
一是尽力改善老师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建老师住房一栋,新建老师集体办公室三个,修理、粉刷老师住房和办公室15个;二是尽力解决老师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困老师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名老师争取上级补助,还为特殊紧急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀老师进行重奖和激励。今年老师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀老师,中心学校还向全镇老师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成果者进行前所未有的重奖。通过实行这些措施,一年来我镇老师工作热忱高涨,有一组数据很能说明问题:全镇老师在今年共获“娄底市敬岗爱业模范”荣誉一个、“娄底市优秀特岗老师”荣誉一个,获涟源市优秀老师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成果在全市也属少见,充分体现了我镇老师良好的精神风貌。
乡中心校校长述职报告9
一、教学常规管理工作
1、集体本课
今年年初以联校为单位成立了教研组,分年级分科目启动了集体备课,加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。详细规定了备课要求,做到备教材、备内容、备学情、备目标、备重、难点、备方法、备资源、备教具、备程序、补反思。确立了四环节教学模式,即:呈现问题;自主、合作、探究;应用提高;激励评价。老师在集体备课活动中,仔细钻研教材,敏捷处理教材,关注学生的实力培育,注意对学生各方面的评价,激励学生创新意识。课堂上敬重学生人格,关注个体差异,满意不同的学生的需求,创设能引导学生主动参加的教化环境,主动互动,处理好学习学问与培育实力的关系,注意培育学生的独立性和自主性,引导学生质疑,合作探究,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力,使每个学生都能得到发展。老师的课堂教学水平普遍得到了提高,教学成果有所上升。
2、教学会诊
县教研室在本年度开展了教学会诊活动,我联校主动组织老师参与,选派工作实力强的优秀老师参与县上的一级会诊,把好的.教法、好的阅历、好的教案、好的课件带回来,二级会诊,增大了教科研力度。这项活动我联校高英、李俊平同志受到了县局领导的好评。
3、教学能手评比
联校、中心校高度重视评比活动,分别成立评比领导组,评委组,制定了评比方案,仔细严密组织,坚持“全员参加,层层赛讲,好中选优,重在过程,推动课改”的原则。本次活动充分发挥评比的主动导向作用,把评癣观摩、研讨等活动有机结合起来,形成一个教研、教改热潮,有效地推动课堂教学改革。真正选拔出了本单位教学工作中师生公认的骨干老师,从而推动了教化工作的良性发展。我联校李俊平、李文红老师本推向县级,参与县级评眩
3、课平活动
接着坚持以基础教化课程改革为先导,以改革课堂教学为中心,开展中小学课堂评价活动,以促进中小学老师队伍整体素养提高为目标依据我县中小学课堂评价活动总体设计思路,其次周期是第一周期的深化和持续。在详细操作上做到六个坚持,调动校长参加指导的主动性,今年我联校获创新课指导校长一名,创新课老师两名,优质课老师五名。
4、常规工作
学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。我主动与联校其它领导主动协作,协调各校的工作,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、实施、评卷、分析,工作井然有序,四次的登分、评估表、统计表,自己亲自完成。每年两次的常规检查都做了具体的记载。制定了常规管理工作评估方案,把各项工作安排的制定、布置、总结的收集,都记入了考核内容,加大了常规管理工作的力度。
二、基教工作
1、合理支配各校各村老师精确统计当年诞生人口数,高质量的填写好一年一度的报表,规范了学籍管理。
2、开全课程、开足课时,坚持两操一课活动,学会了新一套广播操,促进中小学生全面发展。
3、六月五日召开了常规管理现场会,受到县局领导的好评。
三、文体工作
1、组织体测、准时上报
依据国家要求XX县教化局的支配,联校成立了体测工作领导机构,抽调对工作负责,责任心强,有体育专长的老师成立了测试组,逐校逐年级严格精确测试,高标准圆满完成了体测工作,并按要求准时上报,受到局领导的好评。
2、活动丰富、成效显著
各校按要求主动的开展了各种文体活动,并取得了显著的成效。
(1)、高年级开展了阳光伙伴体育熬炼活动,联校进行了流淌验收并摄了像,在联校校长会上进行了放影评比总结。
(2)、开展了低年级跳皮筋活动,联校也进行了流淌验收评比。
(3)、五、六年级开展了乒乓球竞赛活动,评比产生了各年级的冠亚军,全面评估了各校这项活动开展状况。
(4)、开展了校歌、课本歌曲、自选歌曲三数歌曲竞赛,目的是让各校巩固校歌,上好音乐课,丰富校内生活。
(5)、中小学严格肃穆开展了冬季长跑活动,于4月份各校选出优秀学生,在中学操场进行了团体冬季长跑活动总结竞赛。
(6)、各校成立了合唱队,并主动创办特色学校。
(7)、第三届校内艺术节活动,我联校选送了五副绘画作品,一副剪纸作品,两个舞蹈,一个校内剧。努力高标准完成了此项工作。
乡中心校校长述职报告10
敬重的各位领导、各位老师:
大家上午好!
首先,特别欢迎教化局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教化局领导对我的关切和指导;也真心感谢班子成员对我的热忱帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。依据教化局的支配,下面由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作,敬请大家提出珍贵看法:
一、集体成果盘点
20xx年,学校先后获得了全国新教化试验先进学校、海门市素养教化百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校内文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操竞赛一等奖。
二、主要工作回顾
(一)重视学校文化构建
1、确立文化建设思路
学校多次召开会议,反复探讨和论证和文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨,最终确立了和行天下为学校的核心价值观,并确立了和文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境、二是打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理探讨机制、五是唱响和谐的教化生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践探讨》还申报了省xx规划课题。
2、着手打造核心景观
学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着又在大槐树东侧的'花坛里树立了刻着和行天下的景观石,和文化的核心景观区初步形成。
(二)重视老师队伍建设
1、突出老师思想的引领
一年中,学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动,提高对老师思想的引领力度。校长室成员和教育处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理阅历。和禾讲坛的专题论述,拓宽了老师的视野,有效地转变了老师的教化教学观念,端正了老师的教学行为。
2、突出师德师风的建设
学校仔细落实市师德师风会议精神,全体老师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。上半年,在老师职业道德民主测评中,101%的家长和学生对老师的教化教学行为感到满足。老师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广阔教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中,很多老师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参与跑操训练,最终我们克服因基建带来的很多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,老师获市级以上个人荣誉15人次。
3、突出业务水平的提高
学校先后邀请了研修中心xxx主任、演讲家xxx、阿福童课程专家xx老师、作家xxx以及海门相关的教学精英到校讲学;另外支配团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还主动为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教化共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育老师教学技能竞赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市弘謇杯基本功竞赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干老师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干老师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干老师占比11.3%,首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。
4、突出欢乐工程的建设
学校组建了老师诗歌朗诵队,获得了片老师诵读基本功竞赛一等奖,老师合唱队参与了镇政府组织的七一合唱竞赛。上半年学校组织老师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南,参观了毛泽东故居,并观赏了张家界的自然风光。前不久,工会又组织了丰富多彩的教工体育友情赛。这些活动的开展,丰富了老师的教化生活,减轻了老师的工作压力,也拓宽老师的视野。
(三)重视课堂教学改革
1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初,校长室成员的课堂就向全体老师开放,接着全体行政人员依次开放课堂。
2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了具体的操作要领,并利用和禾讲坛组织老师沟通小组合作学习心得,既推广了好的阅历,又刚好解除了老师在实践小组合作学习中遇到的困惑。
乡中心校校长述职报告11
敬重的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教化体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围围着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼将来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培育“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校内管理,强化养成教化,大力推动新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的实力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求老师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解,相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心,处于公允、主持公正。
其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的,只有依靠集体的力气和才智才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才,利用人才,我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴老师、李老师负责学校平安和业务工作。任老师担当教育主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力的王老师负责少先队工作。闫老师接着办好晨曦文学社,并担当晨曦文学社长,定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参与了全国第xx届小学生作文大赛。
第三、老师是教学工作的主体和详细执行者,教风确定学风,老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的'敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教化教学质量
教学质量是教化的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的支配上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校内环境有了有了明显的改变。
乡中心校校长述职报告12
经教化局公开竞聘任命,我于20xx年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,依据教化局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作
任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,把“老醇厚实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教化的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老
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