部编版语文五年级上册17 松鼠练习卷（解析版）

部编版语文五年级上松鼠练习试题选择题1.以下加点的字读音正确的一项为哪一项〔〕A.勉强〔qiáng〕 B.驯良〔xùn〕C.苔藓〔xiān〕 D.矫健〔jiāo〕【答案】B【解析】【详解】此题考查汉字的读音。A项勉强〔qiǎng〕C项苔藓〔xiǎn〕D项矫健〔jiǎo〕2.“可以说，松鼠最不像四足兽了。〞以下信息有误的一项为哪一项〔〕A.松鼠不是四足兽。 B.松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。C.松鼠和它的同类相比，有很多不同点。 D.松鼠是四足兽中的一个特例，与众不同。【答案】A【解析】【分析】【详解】此题考查句子的理解与分析。A项说法错误，“可以说，松鼠最不像四足兽了。〞并不是说松鼠不是四足兽，而是说明松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。3.和一般四足兽相比，松鼠有很多不同之处，以下比较并非不同之处的一项为哪一项〔〕A.四足兽一般是肉食动物，松鼠却不是，它常吃的食物是杏仁、榛子、榉实、和橡栗。B.四足兽一般在地上跑，松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上，从这棵树跳到那棵树。C.四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水，横渡溪流时，以树皮做船，尾巴当帆和舵。D.四足兽一般一胞多胎，松鼠通常一胎生三四个。【答案】D【解析】【分析】【详解】此题考查句子的理解与分析。A项说明四足兽与松鼠所吃事物不同，四足兽一般是肉食动物，松鼠却不是。B项说明四足兽与松鼠的行动方式不同，四足兽一般在地上跑，松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上。C项说明四足兽与松鼠的爱好不同，四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水。D项说的是四足兽与松鼠的共同点，都是一胎会生好几个孩子。4.以下运用作比较说明方法的一个句子是〔〕A.在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。B.只有风刮得太厉害了，才到地上来。C.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。D.松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查说明方法的运用。作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。C项使用的是作比较的说明方法，通过松鼠与黄鼠狼的声音进行比较，突出松鼠的叫声响亮的特点。5.“直接描述〞可以反映某一事物具体而鲜明的特点，以下没运用这一方法的句子有〔〕A.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机敏。B.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。C.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。D.窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查描写手法的运用。“直接描述〞就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动，可以反映某一事物具体而鲜明的特点。A项从直接描写了它们外貌特点，使用的是“直接描述〞。B项从直接描写了它们爬树的动作，使用的是“直接描述〞。C项使用的是比照的描写，将松树与山鼠进行比照，说明松鼠在冬天还是会活动的特点。D项直接描写了窝口的特点，使用的是“直接描述〞。6.下面的文字选自一位同学的演讲稿，其中修改意见不正确的一项为哪一项〔〕。①同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗。②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大创造。③作为祖国21世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快。④我们更不能不忘记少先队员的誓词时刻准备着A.句①的“兴亡〞改为“兴盛〞B.句②删去“世界上所没有的〞C.句③的“轻快〞改为“轻〞D.句④的“不能〞改为“怎能〞【答案】D7.下面下划线词使用不恰当的一项为哪一项〔

〕A.祖国建国70周年，大家继往开来迎接明天。B.小马驹一会吃青草，一会去河边喝水，好悠然自得呀！C.敌人想方设法地破坏地道，真神机妙算呀！D.故事“完璧归赵〞展现了蔺相如的足智多谋。【答案】C【解析】【详解】此题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。A、B、D项与对应的语境相符。C项“神机妙算〞形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。是褒义词。与对应的语境不符，改“诡计多端〞。填空题8.比一比，再组词。驯〔〕像〔〕滑〔〕脑〔〕训〔〕橡〔〕猾〔〕恼〔〕【答案】①.驯马②.好似③.光滑④.脑袋⑤.训斥⑥.橡树⑦.狡猾⑧.烦恼【解析】【详解】此题主要考查学生对于形近字的辨析及组词能力。解答此题，首先认清字形，找出没组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。9.本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠______________、_______和________，表达了作者对___________________。【答案】①.漂亮的外貌②.驯良习性③.乖巧行为④.松鼠的喜爱【解析】【详解】此题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答此题，需要回忆课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。故答案为：漂亮的外貌驯良习性乖巧行为松鼠的喜爱。10.读句子，答复以下问题。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话的中心词是________。作者在描写松鼠这一特点时，用的动词有________、_______、________。【答案】①.警觉②.跑③.躲④.逃【解析】【详解】考查理解句子的含义。这里写松鼠的“警觉〞，一旦出现“触动〞的信息，立即作出反响——或“跑〞、或“躲〞、或“逃〞，极其形象而深刻地表现了松鼠的警觉灵敏的习性。11.我是火眼金睛，我能比一比再组词。晴〔〕摇〔〕肢〔〕格〔〕请〔〕遥〔〕枝〔〕骆〔〕窝〔〕孔〔〕刮〔〕敏〔〕锅〔〕孙〔〕敌〔〕悔〔〕【答案】①.晴天②.摇晃③.四肢④.格外⑤.请客⑥.遥远⑦.树枝⑧.骆驼⑨.窝棚⑩.孔子⑪.刮风⑫.敏捷⑬.锅碗⑭.子孙⑮.敌人⑯.懊悔【解析】【分析】【详解】此题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答此题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。“晴〞和“请〞，字形相同，偏旁不同。我能按要求写出以下词语。12.写近义词。寻找——〔〕追逐——〔〕嬉戏——〔〕美丽——〔〕摇摆——〔〕盼望——〔〕【答案】①.寻觅②.追赶③.游戏④.漂亮⑤.摇晃⑥.期望【解析】【分析】【详解】此题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答此题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。寻找：意思为觅求。近义词：找出、追求、寻觅、物色、搜索等。追逐：指迅速积极地追寻逃跑的东西。近义词：追赶、追击等。嬉戏：游戏；玩耍。近义词：玩耍、游玩、游戏等。美丽：使人看了产生快感的；好看。近义词：漂亮、标致、俊俏、华美等。摇摆：向相反的方向来回地移动或变动。近义词：摆荡、摇荡、晃动、挥动等。盼望：指殷切地期望；急迫地期望。近义词：渴望、巴望、守望、愿望等。13.写反义词。机灵——〔〕灵活——〔〕敏捷——〔〕【答案】①.迟钝②.呆板③.笨拙【解析】【分析】【详解】此题主要考查对反义词的掌握情况。反义词是指词汇意义相反的词语，解答此题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。机灵：意思聪明伶俐。反义词有：笨拙、古板、痴呆、拙笨、愚昧等。灵活：1．敏捷；不呆板：手脚～。脑筋～。2．善于随机应变；不拘泥：～性。～运用。～调配人力物力。反义词有：迟滞、死板、拘泥、笨拙、呆板、刻板等。敏捷：意思反响迅速快捷。反义词有：笨拙、缓慢、痴钝、缓慢、迂缓、迟钝等。现代文阅读短文阅读野鸭一天，我在小山上漫步，突然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕人觉察，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后。在它的腿跟前有两个蛋，我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢，里面盛着十一个蛋，连同外面两个，一共是十三个。我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是外表现象，但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱呀！可怕的风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。14.将本文中首尾照应的句子抄在下面的横线上：首：____________________尾：____________________15.判断短文的主要内容，将正确的一项的序号写在括号里〔〕①赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。②表达了“我〞对野鸭无限同情的感情。③赞扬了动物深沉、伟大的母爱。16.第5自然段在文中的作用是______________17.理解文中的词语〔第6自然段〕：①“这一切〞指的是______________。②文中的“敌人〞指的是______________。③“精疲力尽〞的解释是______________。④“毅然〞的意思是______________。【答案】14.①.一天，我在小山上漫步，突然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。②.我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。15.③16.承上启下17.①.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。②.极度寒冷的天气。③.形容精神非常疲惫，没有一点力气。④.坚决、毫不犹豫地样子。【解析】【分析】【14题详解】此题考查学生对首尾照应句的掌握。首尾照应句是在文章的首句和尾句，文中的首写行走，尾句照应行走。可据此找出相应句子。首句：一天，我在小山上漫步，突然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。尾句：我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。【15题详解】此题考查学生对文章主题的把握。这篇文章写了野鸭为保护自己未出世的孩子而被冻死的事情，表达了一种多么深沉、多么感人肺腑的情感，据此分析主要意思。应选③。【16题详解】此题考查学生对中间段落作用的分析。第⑤段承接着前几段“我〞发现野鸭之死的事情，又引出了下文中“我〞的深思，可据此分析。故为过渡作用。【17题详解】此题考查学生对文中词语含义的理解。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。根据这句话可知：①“这〞是近指，代指的内容一般在前文，“这一切〞指的是恶劣的天气，找出文中相应的句子即可。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。②“敌人〞指极度寒冷的天气。③精疲力尽：形容精神非常疲惫，没有一点力气。④毅然；坚决、毫不犹豫地样子。段落练习。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里〔〕，从这棵树〔〕到那棵树。它们在树上〔〕窝，〔〕果实，〔〕露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。18.在括号里