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文档简介
新高考高一期末备考专题强化篇之专题练专题03牛顿运动定律一、单选题1.关于牛顿第一定律的下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据B.惯性定律与惯性实质是相同的C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.物体运动状态发生变化时,必定受到外力的作用2.新国际单位体系于2019年5月的世界计量日起正式生效,正式更新包括“kg”、“A”、“K”、“mol”在内的4项基本单位的定义。下列选项中,内含2个国际单位制基本单位的是()A.m、N B.m、s C.J、m/s D.N、J3.质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如右图所示,若重物以加速度a向下降落(a<g),则人对地面的压力大小为()A.(m+M)g-maB.M(g-a)-maC.(M-m)g+maD.Mg-ma4.如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P,横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q,当小车沿水平面做直线运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α,已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.小车一定向右匀加速运动B.轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C.小球Q受到的绳的拉力不一定沿绳D.小球Q受到的合力大小为mgtanα5.如图所示,质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m的人,若要平板车静止在斜面上,车上的人应当()A.匀速向下奔跑B.以加速度a=MC.以加速度a=(1+MD.以加速度a=(1+M6.2016年里约奥运会上中国奥运队获得26枚金牌、排名奖牌榜第三位。如图所示,吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度(两吊绳等长),重力大小为G的运动员静止时,左边绳子张力为T1,右边绳子张力为T2,则下列说法正确的是()A.T1和T2是相同的B.T1和T2的合力与重力G是一对作用力与反作用力C.T1和T2的合力与重力G是一对平衡力D.运动员两手缓慢撑开时,T1和T2都会变小7.如图所示,质量为的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数,先用平行于斜面向下的推力作用于物体上使其能沿斜面匀速下滑;若改用水平向右的推力作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑。则两次推力的比值为()A.B.C.D.8.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v–t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则A.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大B.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用9.如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a。(取)则()A.当a=5m/s2时,线中拉力为B.当a=10m/s2时,小球受的支持力为C.当a=12m/s2时,经过1秒钟小球运动的水平位移是6mD.在稳定后,地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和10.停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变大,T2变小 B.T1变大,T2变大C.T1不变,T2变小 D.T1变大,T2不变二、多选题11.图示的木箱a用细线悬挂在天花板下,木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c,b放于木箱的水平地板上。已知木箱a的质量为m,物块b的质量为2m,物块c的质量为3m,起初整个装置静止不动。用符号g表示重力加速度,针对剪断细线的瞬间,下列判断正确的是()A.物块b下落的加速度为gB.木箱a下落的加速度为2gC.物块b对木箱底板的压力为mgD.物块b对木箱底板的压力为2mg12.质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,则下列说法正确的是()A.弹簧的弹力大小为16NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12NC.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零D.若F1=10N、F2=20N,则弹簧的弹力大小不变13.如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从木板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列描述滑块的vt图象中可能正确的是()A.B.C.D.14.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力()A.t=2s时最大 B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大 D.t=8.5s时最小15.如图甲所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因数为μ,小木块的速度随时间变化关系如图乙所示,v0、t0已知,则A.传送带一定逆时针转动B.C.t0后木块的加速度为D.传送带的速度大于v0三、解答题16.如图所示为一滑梯的实物图,滑梯的斜面段长度L=5.0m,倾角θ=37°,水平段与斜面段平滑连接。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在滑道上。已知小朋友质量为20kg,小朋友与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力。已知,。(g取10m/s2).求小朋友:(1)沿滑梯下滑时所受摩擦力的大小;(2)滑到斜面底端时的速度大小;(3)滑行的路程。17.如图所示,质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,在与水平成θ=37°.角的恒力F作用下,从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F,又经过t2=2.4s物体刚好停下.求:F的大小、最大速度vm、总位移S.(sin37°=0.6,g=10m/s2)18.如图所示,一质量m1=0.2kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上,质量m2=0.1kg的小物块(可视为质点)置于小车上A点,其与小车间的动摩擦因数μ=0.40,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现给小物块一个方向水平向右、大小为v0=6m/s的初速度,同时对小物块施加一个方向水平向左、大小为F=0.6N的恒力.取g=10m/s2.求:(1)初始时刻,小车和小物块的加速度大小;(2)经过多长时间小物块与小车速度相同?此时速度为多大?(3)小物块向右运动的最大位移.19.如图所示,质量为的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=37°,球恰好能在杆上匀速向下滑动.现在给球加一大小为的水平推力作用,使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2,sinθ=0.6,cosθ=0.8),求:(1)小球与斜杆间的动摩擦因数的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小.20.如图所示,一速度v=4m/s顺时针匀速转动的水平传送带与倾角θ=37°的粗糙足长斜面平滑连接,一质量m=2Kg的可视为质点的物块,与斜面间的动摩擦因数
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