2024届江苏省盐城市滨海县中考五模历史试题含解析_第1页
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2024届江苏省盐城市滨海县中考五模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.在中国近代化历程中,洋务运动和维新变法运动的相同点是A.都维护清朝的封建统治B.都主张向西方学习C.都由民族资产阶级领导D.都是资产阶级性质的改革2.下图是徐中约《中国近代史》书中的一幅示意图,该图对中国、印度及某些西欧地区国民生产总值(1980—2020年)预测结果的显示。对此理解正确的是A.中国已成为世界第一经济大国B.资本主义国家陷入经济危机中C.计划经济比市场经济更加优越D.改革开放使中国经济前景看好3.鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案,如下图是网友归纳的救国方案截图。这一截图内容对应的历史事件是()A.太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动C.辛亥革命、新文化运动、戊戌变法、洋务运动D.太平天国运动、洋务运动、义和团运动、新文化运动4.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”材料中宋初的这一举措①造成重武轻文的局面②增强了军队的作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的发展A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤5.丘吉尔在谈到中国远征军入缅作战时说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。”这材料直接反映了A.全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保证B.中国抗日战争得到了世界人民的大力支持C.中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用D.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分6.西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。下列选项中不能体现欧洲中世纪时代特征的史实是A.自给自足的庄园经济盛行B.伊斯兰教盛行C.封臣表示对封君效忠D.基督教会对文化绝对控制7.孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功,同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要指()A.没有建立起中华民国 B.没有完成反帝反封建的任务C.中国资本主义没有发展 D.袁世凯统治未被推翻8.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在帝国废墟上建起许多蛮族王国,其中存在时间最长、影响最大的是()A.法兰克王国 B.德意志王国C.意大利王国 D.亚历山大帝国9.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多10.18世纪70年代,英国城乡人口比例为1∶2,19世纪初上升为2∶3,造成这一变化的最主要原因是()A.“圈地运动”使农民流入城市 B.工业革命带来的城市化改变了人口分布C.大量吸收外来移民 D.农村人口大量迁往殖民地11.著名史学家陈旭麓指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。”这场战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争12.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④13.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代,丝绸之路是()A.沟通中西交通的陆上要道B.唐代商人出海贸易的交通要道C.连接中国南北的交通大动脉D.清朝对外文化交流的桥梁14.清末的革命志士扬州人熊成基在临刑前说,“今生已矣。我死,愿中国之富强日进一日,庶几瞑目矣。”他参加的这场革命对中国近代产生了怎样的影响A.结束了中国两千多年的封建君主专制 B.宣传了民主、科学的思想C.揭开了中国近代化的序幕 D.是中国近代一次思想解放运动15.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《农政全书》16.近代以来的中国历史,“站起来”、“富起来”、“强起来”,是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中,“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A.辛亥革命、抗日战争胜利B.抗战胜利、新中国成立C.抗战胜利、改革开放D.新中国成立、改革开放17.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A.麦加大清真寺B.洛阳白马寺C.巴黎圣母院D.希腊帕特农神庙18.这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素,又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素。该制度的实施A.改变了民族分布的格局B.消除了各民族之间差异C.完成了祖国的统一大业D.保证了我国的民族团结19.有学者认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”,对此变化,下列论述正确的是A.甲午战后中国民族工业加速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮C.列强侵华方式转向以资本输出为主D.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权20.下列人物中为争取民族的独立与解放而做出重大贡献的有①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④21.先秦思想对中华文化影响深远,下列思想主张最能体现“塞翁失马,焉知非福”寓意的是A.“道法自然”B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”C.“知己知彼,百战不殆”D.“兼爱”、“非攻”22.历史地图包含非常重要的历史信息,下面两幅地图是中国古代两次远行的路线图,对于这两次远行事件的表述正确的是(

)A.两次远行都发生在汉朝B.两次远行的主人公都是伟大的航海家C.两次远行都促进了国家和地区之间经济文化往来D.两次远行都到达过非洲东海岸和红海沿岸23.日本历史上有两次变革,一次是“汉化”;另一次是“欧化”。其中“汉化”是()A.大化改新 B.明治维新 C.新经济政策 D.罗斯福新政24.我国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地剥削制度分别终结于A.开国大典、土地改革完成B.开国大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1789年颁布的《________》,成为法国大革命的纲领性文件;1942年,《________》的签署,标志着世界反法西斯联盟的成立。26.中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族,生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。27.元朝设置________,负责管辖澎湖和琉球;1727年,清朝在西藏设置________,监督西藏地方政务。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。朝代盛世局面统治者相关史料汉朝①汉文帝汉景帝材料一赞曰:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”周云成廉,汉言文景,美矣!—《汉书·景帝纪》材料二一些看来对农民有利的播施,都对地主商人更为有利,例如文景减免田赋,地主获利量大;入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高.所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展,加剧阶级矛盾。—《中国史纲要(增订本)》唐朝贞观之治②材料三为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,饱腹而身毙。……朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,按用重法邪?—节选自《贞观政要》③唐玄宗材料四开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器,安西诸国悉平郡县,置开远门,亘地万余里。—《开元纪事》(1)请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?29.(6分)阅读材料,辨析作答。根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。30.(7分)中国梦是中国人民追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士为追求中国梦而不懈努力,得到了教训,也获得了启示。阅读下列材料,回答问题。材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为洋务运动是成功的,也有人认为洋务运动是失败的。你的观点是什么?请说明理由。材料二梁启超曾说过:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败……以后始也。”有人认为戊戌变法在政治上具有君主立宪制目标和理想;在经济上,它要推动民族工商业的发展。由材料二可知,甲午战争失败极大地唤醒了中国人。以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家,但改革最终失败。这说明了什么问题?材料三中国同盟会的纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。仿照材料三所示的中国同盟会纲领,资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”?其胜利果实最后被谁篡夺?辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在向西方的学习上,体现了一种怎样的规律?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干“相同点”的信息,结合所学知识可知,洋务运动和维新变法运动都主张向西方学习,B项符合题意;洋务运动维护清朝的封建统治,A项不符合题意;戊戌变法由民族资产阶级领导,是资产阶级性质的改革,CD项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“相同点”,结合洋务运动和维新变法的相关知识解答问题,需要运用比较法和排除法解答问题。2、D【解析】

A.图表仅是一个“预测”,而非事实,而且A项说法也不符合史实,故A项错误。B.材料只能显示各国经济发展的总值,不能判断是否陷入经济危机,故B项错误。C.改革开放后的中国也是市场经济,故C项错误。D.图表起始于1980年,这是对中国的改革开放使经济腾飞势头的看好,故D项正确。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。3、A【解析】

根据所学知识可知,“洪秀全说:我反”指的是太平天国运动;“李鸿章说:我学”指的是洋务运动,学习西方先进技术;“康有为说:我变”指的是戊戌变法;“孙中山说:我革”指的是孙中山领导的辛亥革命。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。4、B【解析】

依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统,为此宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权,导致官僚机构的膨胀;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高;仔细审查B.③④⑤符合题意;造成重武轻文的局面,表述错误,故含有①的AC不合题意;宋代统治者解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,消弱了了军队的作战能力,故含有②的D不合题意。故此题选B。5、D【解析】

依据题干“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。”的信息,结合所学可知,在世界反法西斯战争中,中国的抗日战争是世界发法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战为世界反法西斯战场作出了突出贡献,D项符合题意;AB关于抗日战争的说法正确,但题干材料未涉及,不符合题意,排除;中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用在题干材料中不能体现,故C不符合题意。故选D。6、B【解析】

根据所学可知:西欧的中世纪,经济上是庄园经济,政治上是封君封臣制度,思想上基督教会对文化绝对控制,故ACD正确但不符合题意。伊斯兰教在阿拉伯帝国盛行,故B不正确但符合题意。故选B。7、B【解析】

“革命尚未成功,同志仍需努力。”挽联中的“革命”指的是辛亥革命,革命后成立了中华民国。辛亥革命的果实被袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的革命任务。故选B。8、A【解析】

根据所学知识可知,西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在帝国废墟上建起许多蛮族王国,其中存在时间最长、影响最大的是法兰克王国。5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。8世纪前期,查理•马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建等级制:国王﹣﹣贵族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士)﹣﹣农民(农奴)。BC选项中的两个王国是从法兰克王国中分裂出来的,D选项中的亚历山大帝国不符合西罗马帝国灭亡后这个时间限定条件。所以BCD不符合题意,故选A。9、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对江南经济的开发原因的理解能力,依据已学知识可知魏晋南北朝时期,北方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,其中把小麦等的种植方法也带去了南方,这样,南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外,还有面食,栗米饭等北方食品,故选A。考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移·民族融合10、B【解析】

依据题干“18世纪70年代,英国城乡人口比例为1∶2,19世纪初上升为2∶3”,结合所学可知此时为工业革命逐步开展时期,随着工业化的发展和工业城市的兴起,劳动力结构发生了巨大変化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业,因此农村人口不断流向城市,城市化进程加快,从而改变了人口布局,B正确;17世纪英国资产阶级革命前夕就已经开展了“圈地运动”,A排除;大量吸收外来移民对应的是同时期的美国,C排除;城市人口也可能大量迁往殖民地,因此人口迁入殖民地不是主要原因,D排除。故选B。11、A【解析】

依据所学知识可知,“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说这场战争是一块界碑”中的“这场战争”是指鸦片战争;为了开辟国外市场、推销工业产品和掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国,1840年6月,英国舰队入侵中国广东海面。鸦片战争正式爆发,1842年8月,清政府被迫签订《南京条约》,开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸,赔偿英国2100万元,割香港岛给英国,英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。中国的主权和领土完整受到破坏,中国的自然经济开始解体,开始卷入资本主义世界市场,开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端,项符合题意;BCD三项的战争不是“一块界碑”,不符合题意;故选A。12、D【解析】

根据所学知识可知,文艺复兴发源地是意大利,①符合题意;文艺复兴的先驱是但丁,②符合题意;《哈姆雷特》的作者是莎士比亚,从而得出③不符合题意;达.芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》等,④不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。13、A【解析】

结合所学可知,“陆上丝绸之路”是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道,形成于于公元前2世纪与公元1世纪间,直至16世纪仍保留使用,是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。故A项符合题意,BCD项不符合题意应排除。故本题应选A。14、A【解析】

根据所学知识可知,熊成基参加的这场革命指的是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制,所以A说法正确。B是新文化运动的影响,C是洋务运动的影响,所以B、C均不符合题意。辛亥革命不属于思想解放运动,所以D说法错误。因此本题答案选A。【点睛】本题解题关键在于必须知道熊成基参加的革命是辛亥革命,然后才可一一排除错误选项。15、C【解析】

依据课本所学可知,明朝科学家宋应星编写的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合,《天工开物》对中国古代的各项技术进行了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系。C项符合题意;《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,排除A项;《本草纲目》是我国重要的药物学著作。排除B项;《农政全书》是明朝末年一部重要的农业科学巨著,排除D项;故选择C。16、D【解析】

依据课本所学可知,1949年新中国的成立,从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,从此屹立于世界民族之林;1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策,促进了国民经济的发展,使得中国人民“富起来”了。D项符合题意;辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制,抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利,成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意,故选择D。17、D【解析】

依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。18、D【解析】

根据“这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素,又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素”表明该制度是民族区域自治制度,保证了我国的民族团结。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。19、C【解析】结合所学知识可知,1895年,《马关条约》签订,规定允许外国人在中国开办工厂,使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主,符合题干的“投资+特权”,所以答案选C。20、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做,①拿破仑,是法国大革命的领导者,不是民族解放的人物。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。21、B【解析】

根据题干信息“‘塞翁失马,焉知非福’寓意的是比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。这符合道家思想“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。选项B符合题意,“道法自然”是指顺其自然,“知己知彼,百战不殆”与兵家相关;“兼爱”“非攻”与墨家相关;选项ACD不符合题意,故选B。”22、C【解析】

依据所学可知,第一次远行是西汉时期张骞出使西域,第二次远行是明朝郑和下西洋,故与题干不相符,错误;张骞是汉朝的外交使臣,并不是航海家,故与题干不相符,错误;张骞和郑和的出使都促进了中外友好交往和经济交流,该选项正确;郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,张骞并没有去过非洲,该选项错误;C符合题意。故此题选C。23、A【解析】

依据所学可知,C新经济政策是苏联的一次改革。D罗斯福新政是美国的一次改革。B明治维新是近代日本学习欧美进行的一次资产阶级性质的改革。A大化改新是古代日本学习中国隋唐制度的一次改革。故答案应选A24、C【解析】

根据所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三亿多无地少地的农民分到了土地,废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复和发展。故中国延续两千多年的封建君主专制制度和封建土地制度分别终结于辛亥革命、土地改革。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题的时候学生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、人权宣言联合国家宣言【解析】

依据所学可知,1789年颁布的《人权宣言》,提示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器,成为法国大革命的纲领性文件;1942年,《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯联盟的成立。26、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识,(1)北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势,采取一系列汉化措施,促进了民族融合。(2)结合所学知识,文成公主入吐蕃,加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。(3)结合所学知识,辽朝,又称契丹国,916年耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京,建立政权。(4)结合所学知识,唐代以来,有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,他们同汉、蒙等族互相融合,在元朝时期,形成一个新的民族,即回族。(5)结合所学知识,西藏自古就是我国领土不可分割的一部分,清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。(6)结合所学知识,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来。(7)结合所学知识,邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶,是结合中国实际创立的理论,中共十五大上,把邓小平理论确立为我党的指导思想,是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。(8)结合所学知识,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。(9)结合所学知识,甲午中日战争后,中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动(10)结合所学知识,1935年1月,红军占领遵义,在这里召开了中央政治局扩大会议,会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。27、澎湖巡检司驻藏大臣【解析】

根据所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在地区正式建立行政机构。清朝前期,雍正帝时(1727年)开始设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)①文景之治;②唐太宗;③开元盛世(2)两种评价都认同,文景之治是在汉朝统一王权的统治下,统治阶级顺应历史发展,采取与时代相应的统治政策,符合当时社会的发展状况,因而促进了政治的进步和经济的繁荣;但是,统治者调整政策的根本目的是为了巩固和维护其“家天下”的封建统治,“文景之治”是维护既得利益者的利益,并不能从根本上缓和社会矛盾,这一局面不可能长久。(3)心存百姓;轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费或者去掉奢侈、节省开支、减轻徭役、少收赋税、选拔和任用廉洁的官吏.【解析】

(1)根据所学知识可知,汉文帝汉景帝时期继续实行休养生息政策,重视农业发展,在他们通知期间,社会稳定,政治清明,这一治世局面称为“文景之治”。根据所学知识可知。贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世,由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等;并采取了一些以农为本,减轻徭赋,休养生息,厉行节约,完善科举制度等政策,使得社会出现了安宁的局面,史称“贞观之治”;这是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础,唐玄宗治国初期,以开元作为年号,那时玄宗励精图治,并且任用贤能,发展经济,提倡文教,使得天下大治,史称“开元盛世”。(2)评价“文景之治”,既要考虑其积极影响,也要看到其局限性。“文景之治”的积极影响在于其顺应了历史发展潮流,统治者制定了行之有效的措施,这些措施促进了汉朝的政治进步和经济繁荣。局限性在于“但在这一时期得到最多的是地主和商人。减免田赋,地主获利最大。入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高”。从材料中可以看出,在统治者调整的政策中,获利最多的是地主阶级和商人,而汉朝的统治者正是地主阶级的代表,因此归根到底,统治者调整政策的根本目的是为了维护其“家天下”的封建统治,它维护的是地主阶级的利益,无法根治兼并势力的扩展引发的社会矛盾以及随之加剧的阶级矛盾,因此“文景之治”持续的时间并不长久。(3)根据材料“为君之道,必须先存百姓”可知,材料三中的“为君之道”是存百姓。从材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”,既去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏。29、(1)次数多,规模大(2)示例1:不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望,发展朝贡贸易,其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,堪称世界航海史上的人前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2:同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。【解析】

(1)根据材料的表格内容,依据所学知识可知,与西方航海家相比,郑和下西洋的特点是次数多,规模大。(2)依据所学知识可知,我同意这个观点,郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经

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