2024届江苏省宿迁市沭阳县重点名校中考考前最后一卷生物试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省宿迁市沭阳县重点名校中考考前最后一卷生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶2、暴风雨袭击往往会造成玉米倒伏,农民要尽快采取相应的补救措施,以减少损失。下列叙述正确的是()A.尽快排水是为了减少玉米吸收水分 B.倒伏后茎内导管受损,不能输送有机物C.进行追肥时应大量施用无机盐 D.恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光3、下列说法正确的是:()A.遗传和变异是普遍存在的B.遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C.遗传是普遍存在的,而变异只是在某些生物体上出现D.变异是普遍存在的,而遗传只是在某些生物体上出现4、孟德尔杂交试验用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麦5、艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,是因为感染HIV病毒引起的病毒性传染病。下列相关叙述错误的是()A.HIV病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内B.HIV病毒是艾滋病传播的病原体C.艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播D.目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病6、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境7、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.草履虫 D.噬菌体8、下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A.秋海棠的叶长成新的植株 B.莲藕用莲子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新个体 D.马铃薯的块茎长出新植株9、下列关于人体健康的相关叙述,不正确的是()A.非处方药虽然可以自行购买,但服药前一定要认真阅读药品说明书B.烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少,血液变稠,容易引发心脏病C.青春期应当适当学习性知识,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪D.健康的生活方式能够有效预防心血管疾病,保持心血管健康10、牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种,这体现了()A.基因的多样性 B.生态系统的多样性C.种类的多样性 D.植物种类的多样性11、大肠杆菌、桑树、家鸽和大熊猫共有的基本特征不包括的是()A.都具有严整的结构 B.都能进行新陈代谢C.都有生长和生殖现象 D.都能对外界刺激产生反射12、家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用13、今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植,这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果,这主要体现了生物多样性中的()A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.三者都是14、对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不合理的是()A.能够增加大气湿度,促进降雨 B.能为动物和人类提供食物和氧气C.参与生物圈中碳氧循环 D.绿色植物是生物圈中唯一的生产者15、植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是A.细胞壁→控制物质进出细胞B.叶绿体→使光能转化成化学能C.线粒体→分解有机物,释放能量D.细胞核→生命活动的控制中心16、柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明()A.柳树的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分17、“民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题,食品安全应考虑的问题包括()①食品本身是否有毒②食品的保质期

③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤维生素种类

⑥无机盐含量⑦食物的营养价值

⑧食物是否发霉变质A.①③⑤⑧ B.①②④⑧ C.①②⑦⑧ D.①②④⑦⑧18、某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物19、绿色植物在生物圈水循环中有重要作用,主要是因为它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用20、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐21、植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用22、双眼皮对单眼皮为显性性状。父母是双眼皮,基因组成均为Aa,他们生一个单眼皮的孩子,这个孩子的基因组成是()。A.AA B.AA C.aA D.AA或aa23、科学探究常要进行实验设计,在设置对照实验中应注意()A.所有变量因素都相同 B.除实验变量外,其他因素都相同C.所有变量因素都不相同 D.除实验变量外,其他因素都不相同24、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程25、下列关于人体激素分泌异常与疾病的对应关系中,正确的是A.生长激素分泌过多—甲亢 B.甲状腺激素分泌不足—侏儒症C.胰岛素分泌不足—糖尿病 D.甲状腺激素分泌过多—巨人症26、甲图是草原生态系统的食物网示意图,乙图是有关碳循环示意图,请据图回答问题:(1)甲图的食物网中共有_____条食物链,写出最长的一条食物链:_____。(2)甲图生态系统的成分除了图中描述的还缺少_____,鹰和蛇存在_____关系。(3)在食物链“草→鼠→鹰”中,若鹰体内增加7千焦的能量,理论上讲最多需要含_____千焦的草。(4)图乙中参与b3的生物种类是_____,其作用是_____。(5)自工业革命以来,由于如图中过程[_____]_____日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。27、如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__.(2)A细胞通过__形成B.在此过程中,最明显的变化是进行了__的复制.新形成的两个子细胞的遗传物质与母细胞的遗传物质是__(“相同”、“原来的两倍”、“原来的一半”)的.(3)B通过__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.人体的血液属于__组织.(4)人体内具有保护和分泌作用的一种组织是__.28、如图是生物圈中碳循环的示意图,图中甲乙丙丁表示生物成分,①~⑤表示生理过程。分析回答:碳元素在无机环境与生物之间以____的形式进行循环。图中①表示的生理过程是____,该过程进行的场所是____。图中②过程是指生物的____,该过程的实质是____。在生态系统组成成分中,图中甲是____。29、下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在_________________________方面起着重要的作用。由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为_____________。试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:_____________________________________________。鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________________________________。30、资料分析题:资料:截止2018年2月,数据禾(databox.store)根据海南省环保厅、林业厅、农业厅、国土厅等部门发布的自然保护区名录,收集共计10个国家级自然保护区名录如下。(1)海南东寨港国家级自然保护区(2)海南三亚珊瑚礁国家级自然保护区(3)海南铜鼓岭国家级自然保护区(4)海南大洲岛国家级自然保护区(5)海南大田国家级自然保护区(6)海南鹦哥岭国家级自然保护区(7)海南霸王岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(9)海南吊罗山国家级自然保护区(10)海南五指山国家级自然保护区。根据以上资料,完成以下填空,(1)海南东寨港国家级自然保护区主要保护的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的物质形成,此动物属于_____动物。(3)金丝燕是以上的_____自然保护区的保护动物,金丝燕属于鸟类,请说出鸟类适于飞行的两个特征_____、_____。(4)海南大田国家级自然保护区主要保护的是_____。(5)海南霸王岭国家级自然保护区保护海南黑冠长臂猿,黑冠长臂猿一般以家庭为单位聚居,它们喜欢不停地互相呼唤,这种信息交流方式属于_____,黑冠长臂猿前臂粗壮,喜欢手牵长藤荡秋千,它们的关节既牢固有灵活。与关节的牢固性有关的结构是_____,与关节的灵活性有关的结构是_____________。据有关资料显示,海南黑冠长臂猿野外存活的数量仅有二三十只,这是生物多样性的_____多样性在减少,所以保护海南黑冠长臂猿的任务刻不容缓!31、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于________,这种免疫过程属于__________(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的目的是________________。构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和____________。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是__________________、____________。医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是________血管出血,因此医护人员立即在伤口的__________用止血带止血。

参考答案1、A【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,其中,肝脏是人体最大的消化腺,其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用。【详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺,A正确。维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,B错误。小肠是吸收营养物质的主要部位,C错误。肠液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,D错误。【点睛】熟知消化系统的结构和功能是解答此题的关键。2、D【解析】

呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等。【详解】A.暴风雨过后,根都被水淹没,不利于根的呼吸作用,故A不符合题意。B.植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,玉米倒伏茎内导管受损,不能运输水和无机盐,而不是有机物,故B不符合题意。C.植物的生长需要水分,无机盐,有机物,有机物通过植物的光合作用合成获得,水分和无机盐主要通过根尖成熟区吸收,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水,当大量施肥时会导致外界溶液浓度大于植物细胞液浓度,不利于植物吸水,故C不符合题意。D.暴风雨过后恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光,从而有利于植物进行光合作用,故D符合题意。故选D。【点睛】本题考查植物的呼吸作用、吸收作用和运输作用和光合作用原理在农业生产中的运用。3、A【解析】

根据“遗传,变异,普遍”可知,本题考查的是遗传和变异的特性。运用遗传和变异是普遍存在的进行分析解答。【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象,也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是普遍存在的。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性。遗传和变异可能同时出现在同一生物体上。4、C【解析】

孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。【详解】豌豆是严格的自花、闭花授粉的植物,在自然条件下为纯种,再者豌豆的花期短,易于栽培的优点,所以孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。

故选:C【点睛】解答此题的关键是知道孟德尔杂交实验以及豌豆的优点等。5、D【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。【详解】A.HIV是病毒,病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行繁殖,A正确。B.病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。HIV病毒是艾滋病传播的病原体,B正确。C.艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播,但日常接触不会传播,C正确。D.目前对艾滋病仍无有效的治疗药物,至今没有研发出疫苗,主要还是以预防为主,D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。6、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物(草)对生物(豆苗)的影响。所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。7、C【解析】

疟原虫是单细胞动物。草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物。【详解】乳酸菌属于细菌,细菌均为单细胞生物,酵母菌为单细胞真菌,噬菌体为细菌病毒,无细胞结构,草履虫是单细胞动物,故选C。8、B【解析】

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“秋海棠的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。莲藕用莲子繁殖,其中种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“莲藕用莲子繁殖后代”属于有性生殖。所以,属于有性生殖的是“莲藕用莲子繁殖后代”。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。9、B【解析】非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全,服药前一定要认真阅读药品说明书,A正确;

香烟中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少,血液变稠,加重心脏负担,易引发心脏病,B错误;

青春期应适当学习性知识,不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,要多与家长和老师沟通,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪,C正确;

健康的生活方式能够有效预防心血管疾病,保持心血管健康,D正确。10、A【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多性决定了生物种类的多样性,牡丹品种繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种,这体现了基因的多样性。故选A。【点睛】本题考查生物多样性的含义,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。11、D【解析】

反射是具有中枢神经系统的动物才具有的应激形式。反射分为条件反射和非条件反射,反射的结构基础是反射弧。【详解】大肠杆菌是原核生物、桑树是植物属于真核生物、家鸽是动物属于真核生物,都具有严整的结构,A不符合题意;大肠杆菌、桑树和家鸽都具有细胞结构,因此都能进行新陈代谢,B不符合题意;大肠杆菌、桑树和家鸽都具有细胞结构,因此都有生长和繁殖现象,C不符合题意;产生反射需要有中枢神经系统的动物才有,因此只有家鸽才有,D符合题意。【点睛】本题要求学生能够看出问题的本质,实质要求学生能够区分原核生物、真核生物的区别。12、D【解析】氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强.蔬菜和水果进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜水果的储存时间.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜水果时就要降低氧气的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜水果的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜和水果,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜和水果储存的时间.因此盖上保鲜膜的主要作用是降低呼吸作用.故选D.点睛:此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气.解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入.13、A【解析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。14、D【解析】

此题是一道基础知识题,考查的是绿色植物在生物圈中的作用。【详解】绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度,促进降雨,影响生物圈的水循环,A正确;

绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源,B正确;

绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡,C正确;绿色植物不是生物圈中唯一的生产者,如蓝藻,蓝藻可以进行光合作用属于生产者,但不属于绿色植物;有一些菌类,比如硫化细菌氧化硫化物获得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亚铁硫杆菌,不仅能氧化元素硫和还原态硫化物,还能在氧化亚铁为高铁的过程中获得能量,从而生产出有机物,D错误。【点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,应该重点掌握。15、A【解析】试题分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核,绿色植物进行光合作用是在叶绿体中进行的,而不是叶绿素,细胞壁具有保护和支持的作用,线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量的过程,细胞核中有遗传物质,是生命活动的控制中心,故选A。考点:本题考查的是植物细胞的结构,解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的结构和功能。16、B【解析】

一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)、花托,花药和花丝合称雄蕊、柱头,花柱和子房合称雌蕊。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为:可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明花蕊是花的主要部分。故选B。【点睛】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。17、B【解析】

食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保质期、④是否被农药等有毒物质污染、⑧食物是否变质发霉”是食品安全应考虑的问题。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道食品安全的范围。18、B【解析】

本题考查的是蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】A、苔藓植物无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,不结种子,产生孢子,C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D、裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,故A、C、D都不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,符合题意。【点睛】此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种植物类群的特征。19、C【解析】试题分析:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,A错误;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B错误;水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程,叫蒸腾作用。植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环,C正确;运输作用主要是指运输营养物质和废物,不是生物圈中水循环的主要原因,D错误。考点:蒸腾作用的意义。20、C【解析】

小肠是消化管中最长的一段,细长,有环形皱襞,小肠绒毛和微绒毛,增加了消化食物和吸收营养物质的面积,同时小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】本图表示小肠绒毛结构图。小肠绒毛壁吸收的营养物质有水分、维生素、无机盐、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故选C。【点睛】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质,难度中等,属于理解层次。21、C【解析】试题分析:植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。考点:蒸腾作用的意义。22、C【解析】

此题考查的是基因在子代之间的传递,明确后代的性状是与基因决定的。【详解】生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。表现出显性性状时控制的基因有两种:AA或Aa,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:aa。根据题意可知双眼皮是显性性状,他的孩子是单眼皮,即为隐性性状,所以基因组成应为aa。【点睛】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。23、B【解析】

在研究一个条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。【详解】对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量。所以科学探究常要进行对照实验,实验中应注意除实验变量外,其他变量都相同。故选:B。【点睛】在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。24、B【解析】试题分析:A、受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.发育主要是在子宫内.B、胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中.通过胎盘与母体完成物质交换.C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来.D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.考点:精子和卵细胞,受精、胚胎发育过程。25、C【解析】

人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示:激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时胰岛素【详解】A.成年以后甲状腺激素分泌过多会得甲状腺功能亢进,简称甲亢,故A错误。B.幼年时生长激素分泌过少会患侏儒症,故B错误。C.糖尿病是因为体内胰岛素分泌不足导致的,故C正确。D.幼年时生长激素分泌过多会患巨人症,故错误D。故选:C。【点睛】熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子。26、5草→鼠→蛇→鹰分解者和非生物成分捕食和竞争175腐生的细菌、真菌等微生物将动植物残体中的有机物分解成无机物c化石燃料的燃烧【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)图乙中过程a是光合作用,过程b1、b2呼吸作用、过程b3分解作用、c是泥炭、煤、石油燃烧。【详解】(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。图中有5条食物链,分别是:①草→鼠→蛇→鹰;②草→鼠→鹰;③草→鼠→狐;④草→兔→鹰;⑤草→兔→狐。营养级越多食物链越长,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。(2)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中所示生态系统的食物网中,只有生产者和消费者,未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者。该食物网中鹰吃蛇,蛇被鹰吃,因此鹰与蛇的关系是捕食关系;鹰与蛇之间相互争夺食物鼠,因此鹰与蛇的关系又是竞争关系。(3)能量流动沿食物链逐级递减,最多能流入到下一个营养级20%,因此,若鹰体内增加7千焦的能量,理论上讲最少需要7/20%/20%=175(千焦)的草。(4)细菌和真菌营腐生生活,它们作为分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环。所以图乙中参与b3的生物种类是腐生的细菌、真菌等微生物,其作用是将动植物残体中的有机物分解成无机物。(5)自工业革命以来,由于如图中过程c泥炭、煤、石油等化石燃料的燃烧日益加强,大气中的CO2含量逐年增加,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成温室效应。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。27、受精卵细胞分裂染色体相同细胞分化结缔上皮组织【解析】

(1)细胞分裂时细胞核内的染色体复制加倍,然后平均分到两个新细胞中,使新形成的细胞和原细胞染色体数目相同.保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.

(2)人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.

(3)图中,A受精卵、B细胞群、C四种组织、D器官、E系统.【详解】(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个A受精卵发育来的。

(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。

(3)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织。人体等动物体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.血液属于结缔组织。

(4)人体等动物体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁和呼吸道的内表面等。28、二氧化碳光合作用叶绿体呼吸作用有机物分解,释放能量分解者【解析】

图中甲是分解者,能将生物的遗体遗物分解成二氧化碳;乙是生产者,能够吸收大气中的二氧化碳;丙和丁是消费者,产生二氧化碳还形成遗体遗物。①代表光合作用,吸收二氧化碳;②③④代表呼吸作用,释放二氧化碳;⑤表示分解作用,将将生物的遗体遗物分解成二氧化碳等物质。【详解】(1)植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,因此碳元素是以二氧化碳的形式进入有机(生物)环境中,并进行循环的。(2)①表示的生理过程是光合作用,植物通过光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,该过程进行的场所是叶绿体。(3)②是指植物的呼吸作用产生二氧化碳。呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量,供生命活动需要。该过程的实质是有机物分解,释放能量。(4)甲能将动植物遗体遗物分解为二氧化碳、水和无机盐,因此甲是分解者(细菌真菌)。【点睛】本题要求掌握的是在生物圈的物质循环中,植物、动物和细菌真菌所起的作用。29、维持生态平衡完全变态发育少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下来,并将这些特性遗传下一代。经过长期选择,有的鳕蛾不再受滴滴涕影响施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配【解析】(1)在自然界中,动物在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用,地鼠也是动物中的一员,同样也起着重要的作用;(2)锯齿蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,称为完全变态发育;(3)在滴滴涕(DDT)刚被使用的时候,能够杀死大多数的鳕蛾.但少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕(DDT)的特性,不能被滴滴涕(DDT)杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过滴滴涕(DDT)的长期选择,使得有的鳕蛾已不再受其的影响了;(4)提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。30、红树林腔肠海南大洲岛

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