2023-2024学年人教版七年级下册数学第十章数据的收集、与描述测试卷数学课时练《10.2直方图》_第1页
2023-2024学年人教版七年级下册数学第十章数据的收集、与描述测试卷数学课时练《10.2直方图》_第2页
2023-2024学年人教版七年级下册数学第十章数据的收集、与描述测试卷数学课时练《10.2直方图》_第3页
2023-2024学年人教版七年级下册数学第十章数据的收集、与描述测试卷数学课时练《10.2直方图》_第4页
2023-2024学年人教版七年级下册数学第十章数据的收集、与描述测试卷数学课时练《10.2直方图》_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级下册数学《10.2直方图》课时练

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1〜4组的频数分别为12、10、

6、8,则第5组的频率是()

A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

2.某校对初三年级1600名男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.58〜1.65这

一小组的频率为0.4,则该组的人数为()

A.640人B.480人C.400人D.40人

3.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:

通话时间X/分钟0<x<55<x<1010<x<1515<x<20

频数(通话次数)201695

则通话时间不超过15分钟的频率是()

A.0.1B.0.4C.0.5D.0.9

4.如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不

A.2〜4小时B.4〜6小时C.6〜8小时D.8〜10小时

5.将某样本数据分析整理后分成8组,且组距为5,画频数分布折线图时,求得某组的组

中值恰好为18.则该组是()

A.10.5—15.5B.15.5—20.5C.20.5—25.5D.25.5—30.5

6.在一篇文章中,“的”、“地”、“和”三个字共出现100次,已知“的”和“地”的频率之和是

0.7,那么“和”字出现的频数是()

A.28B.30C.32D.34

7.对某中学70名女生进行测量,得到一组数据的最大值169cm,最小值143cm,对这组数

据整理时测定它的组距5cm,应分组数()

A.5组B.6组C.7组D.8组

8.某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图,图中从左至右前四组的百分比分别是4%、

12%、40%、28%,第五组的频数是8,下列结论错误的是()

A.该班有50名同学参赛B.第五组的百分比为16%

C.成绩在70〜80分的人数最多D.80分以上的学生有14名

9.在投掷一枚硬币的试验中,共投掷了100次,“正面朝上”的频数51,贝心正面朝上”的频

率为()

A.0.49B.0.51C.49D.51

10.某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布

直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵

半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,

其中分数在70.5-80.5之间的人数是()

A.9B.18C.12D.6

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

11.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,在频数分布表中,54.5〜

57.5这一组的频率是0.12,那么估计总体数据落在54.5-57.5之间的约有个.

12.将某班级全体同学按课外阅读的不同兴趣分成三组,情况如表格所示,则表中a的值应

该是.

第一第二组第三

组组

频数1216a

频率bC20%

13.和睦社区一次歌唱比赛共500名选手参加,比赛分数均大于或等于60且小于100,分

数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表

中的信息,可得比赛分数在80〜90分数段的选手有名.

分数段60〜7070〜8080〜9090-100

频率0.20.250.25

14.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如

图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是

15.如图是某校八年级部分同学跳高测试成绩的频数分布折线图(折线图中每一组包括前一

个边界值,不包括后一个边界值),从图中可知:频数最大的这组组中值是m;

跳高成绩低于1.25m有人.

跳高成绩频数分布折线图

16.某校为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰

卧起坐的次数,并绘制了图中所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在

15-20(不含20)次的频数是

三.解答题(共6小题,满分52分)

17.(8分)在某项针对18〜35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发

微博条数”为m,规定:当m210时为A级,当5Wm<10时为B级,当0Wm<5时为C

级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青

年人的“日均发微博条数”的数据如下:

1110615916131208

2810176137573

1210711368141512

(1)求样本数据中为A级的频率;

(2)试估计1000个18〜35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数.

18.(8分)食品安全问题已经严重影响到我们的健康.某执法部门最近就食品安全抽样调

查某一家超市,从中随机抽样选取20种包装食品,并列出下表:

食品质量优良合格不合格有害或有毒食品

数量023n4

请你根据以上信息解答下列问题:

(1)这次抽样调查中,“食品质量为合格以上(含合格)”的频率为;

(2)若这家超市经销的包装食品共有1300种,请你估计大约有多少种包装食品是“有害

或有毒”的?

19.(8分)体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出步直数分布表.

次数60<x<80<x<100100<x<120120<x<140<x<160<x<

80140160180

步直数24211384

(1)全班有多少学生?

(2)组距是多少?组数是多少?

(3)跳绳次数x在120Wx<160范围的学生有多少?

20.(8分)为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用

所得数据绘成如图统计图表:

频数分布表

身高分组频数百分比

x<155510%

155<x<160a20%

160<x<1651530%

165<x<17014b

x>170612%

总计100%

(1)填空:a=,b=

(2)补全频数分布直方图;

(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?

21.(10分)如图是若干名同学在引体向上训练时一次测试成绩(个)的频数分布折线图.

(1)参加这次测试共有多少名同学?

(2)组中点为9个一组的频数是多少?频率是多少?

(3)分布两端虚设的频数为零的是哪两组?组中点的值分别是多少?

若干名同学一次测试成绩数分布折线图

22.(10分)某校九年级举办了首届“汉字听写大赛”,全校500名九年级学生全部参加,他

们同时听写50个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,为了解学生们的成绩,随机抽取

了部分学生的成绩,并根据测试成绩绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:

组别成绩x分人数频率

1组25W<3040.08

2组30<x<3580.16

3组35<x<40a0.32

4组40<x<45bc

5组45<x<50100.2

(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;

(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;

(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.

参考答案

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.A2.A3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.B

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

11.120

12.7

13.150

14.0.05

15.1.3,20.

16.3

三、解答题(共6小题,满分52分)

17.解:(1)m'10的人数有15人,

则频率=匹=工

302

(2)1000x1=500(人),

2

即1000个18〜35岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数为500人.

18.解:(1);这次抽样中,食

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论