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文档简介
2024届新高考化学冲刺热点复习
2023年高考化学全国新课标卷
28题实验题分析
说题主线
•1.命题背景与素养分析
•2.试题考点与分析
•3.试题扩展与变式
•4.反思体会
原题重现
28.(14分)实验室由安息香制备二苯乙二酮的反应式如下:
物质性状熔点/℃沸点/℃溶解性
白色固
安息香1333441难溶于冷水,溶于热水、乙醇、乙酸
体
淡黄色
一苯乙一酮95347不溶于水,溶于乙醇、苯、乙酸
固体
无色液
冰乙酸17118与水、乙醇且溶
体
原题重现
装置示意图如下图所示,实验步骤为:①在圆底烧瓶中加入10mL
冰乙酸、5mL水及9.0gFeC13・6H2。,边搅拌边加热,至固体全部溶解。
②停止加热,待沸腾平息后加入2.0g安息香,加热回流45〜60min。
③加入50mL水,煮沸后冷却,有黄色固体析出。④过滤,并用冷水
洗涤固体3次,得到粗品。⑤粗品用的75%乙醇重结晶,干燥后得落
黄色结晶L6g。R
回答下列问题:⑴仪器A中应加入______(填“水”或“油侬a
,乍为热传导介质。⑵仪器B的名称是_______;冷却水应昌
从(填“腔或V)口通入。
A.)二二二.
°疝蒸墟葬盛
___II___
Il原题重现
回答下列问题:(3)实验步骤②中,安息香必须待沸腾平息后方可加入
,其主要目的是_______0
(4)在本实验中,FeCh为氧化剂且过量,其还原产物为;某同学
尝试改进本实验:采用催化量的FeCk并通入空气制备二苯乙二酮。该方
案是否可行?简述判断理由O
⑸本实验步骤①〜③在乙酸体系中进行,乙酸除作溶剂外,另一主要作
用是防止O
(6)若粗品中混有少量未氧化的安息香,可用少量______洗涤的方法除
去(填标号)。若要得到更高纯度的产品,可用重结晶的方法进一步提纯。
a.热水b.乙酸c.冷水d.乙醇
⑺本实验的产率最接近于(填标号)。
a.85%b.80%c.75%d.70%
心命题背景
化学实验的价值
•有助于学生更深刻认识实验在化学科学中的地位和对化学学习
的重要作用
•帮助掌握基本的化学实验方法和技能
•体验实验探究的基本过程
•发展学生解决综合实验问题的能力
"'命题背景
2023年各高考卷实验题命题对比:
试卷难度考杳内容详细知识点
同离子效应对难浴电解质浴解平衡的影响;常用仪
全国甲卷中综合实验评价器及使用;物质分离、提纯综合应用;常见无机物
的制备;
全国乙卷化学综合实验(定量有机物分子式的确定;探究物质组成或测量物质的
中
分析)含量;
湖北卷硝酸的强氧化性;探究物质组成或测量物质的含量
中化学实验设计与评价
O
湖南卷有机物制备;物质性质分析;方程式书写;混合物
中化学综合实验
分离提纯。
辽宁卷取代反应;物质分置、提纯综合应用;常见有机物
中化学综合实验
的制备;综合实验设计与评价。
山东卷化学综合实验无机物制备;实验装置及操作分析"义器使用;兀
中
素化合物性质;纯度计算。
有机物制备综合实验题的命题价值
•内容科学,背景真实,体现化学实际应用价值,渗透学以致用
的理念
・取材思路开阔,试题陌生度高,体现创新、公平原则
设问发散,学科内综合特征明显
•落点基础,考查化学实验基础的比例大
核心素养
在化学实验中培养化学学科核心素养:
科学思维信息获取与处理实验安全和环境
通过观察、实验、通过各途径获取信息,保护意识
推理、验证,分析、并进行筛选、整理、遵守实验室安全规则
解释化学现象分析树立绿色化学思想
实验技能沟通表达
实验操作技能、清晰、准确地表达化学
实验设计与数据相关的观点、思想
处理能力
试题考点与分析反应条件的控制
⑴仪器A中应加入(填“水或油')作为热传导介%八……八…
水浴加热?油浴加热?
)
实验步骤为:①在圆底烧瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及9gFe&醯解;爨要求
搅拌边加热,至固体全部溶解。
②停止加热,得沸腾平息后加入2.0g安息香,加热回流45〜60min。b
B
物质性状熔点/℃沸点/℃溶解性
安息香白色固体133344难溶于冷水,溶于热水、乙醇、乙酸
淡黄色固
一苯乙一酮等347不溶于水,溶十乙醇、苯、乙酸
体
冰乙酸无色液体17118与水、乙醇且溶加热搅拌器
■试题考史与分析实验仪器的使用
(21仪器B的名称是「令却水.从(填方或“b”)口通入。
试题考点与分析反应调节与实验室安全规则
⑶实验步骤②中,安息香必司待沸腾平息后方可加入,其主要目的是
实验步骤为:①在圆底烧瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及
9.0gFeCl3-6H2O,边搅拌边加热,至固体全部溶解。②停止加热,
待沸腾平息后加入2.0g安息香,加热回流45〜60min。
一公堂考点m分析素化合物知识重合实览设博即_________
(4)在本实验中,FeCh为氧化剂电量,其还原产物为;某同学尝试
改进本实验:采用催化量白菽匕并通入空气可备二苯乙二酮。该方案是否
可行?简述判断理由O
安息杏二苯乙二酮
咽试题考史与分析试剂作用分析
(5)本实验步骤①〜③在乙酸体系中进行,乙酸除作溶剂夕;,另一主要作用是
防止_______
安息香二苯乙二酮
①在圆底烧瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及9.0gFeC13・6H2。,边搅拌
边加热,至固体全部溶解。②停止加热,待沸腾平息后加入2.0g安息
香,加热回流45〜60min。③加入50mL水,煮沸后冷却,有黄色固体析
出
Hi试题考点与分析物质分离提纯
(6)若粗品中混有少量未氧化的安息香,可用少量_____超的方法除去(
填标号)。若要得到更高纯度的产品,可用重结晶的方法进一步提纯。
a.热水b.乙酸c.冷水d.乙醇
物质性状熔点/℃沸点/℃溶解性
安息香白色固体133344难溶于冷水,溶于热水、乙醇、乙酸
淡黄色固
一苯乙一酮95347不溶于水,溶于乙醇、苯、乙酸
体
冰乙酸无色液体ITJ118与水、乙醇与溶
试题考点与分析数据分析与处理
⑺本实验的「5最接近于(填标号)。
a.85%b.80%c.75%d.70%
优化计算量和复杂程度
实验步骤为:①在圆底烧瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及
9.0gFeCl3-6H2O,边搅拌边加热,至固体全部溶解。②停止加热,
待沸腾平息后加入2.0g安息香,:]口热回流45760min。⑤粗品用
的75%乙醇重结晶,干燥后得淡黄色结晶L6g。
有机实验在高考中主要涉及有机物制备及有机物官能团性质探究。
主要考查:蒸储与分液操作、反应条件的控制、产率的计算
(1)分离液体混合物T
”试题扩展与变式
(2)有机物制备的典型反应装置
长导管
试题扩展与变式
苯甲酸乙酯是一种重要的有机化工原料.实验室用如图所示装置制备苯甲酸乙酯,步
骤如图:
回答下列问题:
⑴本实验中制备苯甲酸乙酯的化学反应方程式为O
⑵制备装置中,冷凝水的进水口为(填宣或“b)
⑶下列关于油水分离器的说法错误的是(填标号)。
A.可分离出产物水,使酯化反应平衡正向移动,提高酯的产率
B.可回流反应物,提高原料利用率
C.油水分离器的设计原理是利用微出物的沸点不同将其分离
D.使用过程中应多次开启油水分离器活塞,放出下层的水
试题扩展与变式
苯甲酸乙酯是一种重要的有机化工原料.实验室用如图所示装置制备苯甲酸乙酯,步
骤如图:
回答下列问题:
(4)“蒸甯应选用(填“直形或“球形”)冷凝管;试剂X常用(填化学式);
无水CaCI2的作用是_____。
⑸向水相中加入盐酸,得到的
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